第5課時(shí)-圓的面積(2)公開課教案課件_第1頁
第5課時(shí)-圓的面積(2)公開課教案課件_第2頁
第5課時(shí)-圓的面積(2)公開課教案課件_第3頁
第5課時(shí)-圓的面積(2)公開課教案課件_第4頁
第5課時(shí)-圓的面積(2)公開課教案課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5單元圓第5課時(shí)圓的面積(2)【教學(xué)內(nèi)容】圓的面積【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積。2、能運(yùn)用圓的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。過程與方法:借助割補(bǔ)的方法,讓學(xué)生回憶舊知,應(yīng)用類比遷移和小組討論歸納等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、解決問題的能力、科學(xué)探究能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)生實(shí)踐操作和分析過程中,體會(huì)以直代曲的轉(zhuǎn)化思想,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法價(jià)值,促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)認(rèn)知上的飛躍?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積。難點(diǎn):能運(yùn)用圓的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。【導(dǎo)學(xué)過程】【知識(shí)回顧】圓的面積公式是什么?你是怎么得到的?【新知探究】【一、自主預(yù)習(xí)】1、已知r=2厘米,怎樣求C?2、判斷:(1)長方形的面積=(長+寬)×2()(2)長方形的面積=長×寬()(3)50的平方=50×2()(4)50的平方=50×50()(5)面積單位比長度單位大()3、你所學(xué)過的平面圖形的面積是怎樣求的?4、自學(xué)教材第67—69頁,提出自己不懂的問題。5、把127頁上的圓剪下來,按書上的方法,轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形,說說你有些什么發(fā)現(xiàn)?【二、合作探究】圓的面積怎么求?1、觀察老師的演示,(把圓剪、分、拼)思考:①拼組的是()形。②拼組的圖形面積與圓的面積有什么關(guān)系?③拼組后圖形各部分相當(dāng)于圓的什么?因?yàn)椋浩唇M后的圖形的面積=()×()所以:圓的面積=()×()2、圓的面積公式的應(yīng)用。①學(xué)習(xí)例1,說說解題方法,完成做一做例1。②學(xué)習(xí)例2,說說怎樣利用內(nèi)圓和外圓的面積求出環(huán)形的面積?【三、拓展歸納】1、一個(gè)圓可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)近似的長方形,這個(gè)長方形的長相當(dāng)于圓的周長的一半,即C÷2=2πr÷2=πr,長方形的寬就是圓的半徑r。2、要求圓的面積,必須知道()?!局R(shí)梳理】本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?【隨堂練習(xí)】1.一個(gè)圓形桌面的直徑是

2米,它的面積是(

)平方米。2.已知圓的周長c,求d=(

),求r=(

)。3.圓的半徑擴(kuò)大2倍,直徑就擴(kuò)大(

)倍,周長就擴(kuò)大(

)倍,面積就擴(kuò)大(

)倍。4.環(huán)形面積S=(

)。5.用圓規(guī)畫一個(gè)周長50.24厘米的圓,圓規(guī)兩腳尖之間的距離應(yīng)是(

)厘米,畫出的這個(gè)圓的面積是(

)平方厘米。6.大圓半徑是小圓半徑的4倍,大圓周長是小圓周長的(

)倍,小圓面積是大圓面積的(

)。7.圓的半徑增加1/4圓的周長增加(

),圓的面積增加(

)。8.一個(gè)半圓的周長是20.56分米,這個(gè)半圓的面積是()平方分米。9.將一個(gè)圓平均分成1000個(gè)完全相同的小扇形,割拼成近似的長方形的周長比原來圓周長長10厘米,這個(gè)長方形的面積是(

)平方厘米。10.在一個(gè)面積是16平方厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是(

)平方厘米;再在這個(gè)圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,正方形的面積是(

)平方厘米。11.大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓面積是84.78平方厘米,則小圓面積為(

)平方厘米。12.大圓半徑是小圓半徑的2倍,大圓面積比小圓面積多12平方厘米,小圓面積是(

)平方厘米

②學(xué)習(xí)例2,說說怎樣利用內(nèi)圓和外圓的面積求出環(huán)形的面積?【三、拓展歸納】1、一個(gè)圓可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)近似的長方形,這個(gè)長方形的長相當(dāng)于圓的周長的一半,即C÷2=2πr÷2=πr,長方形的寬就是圓的半徑r。2、要求圓的面積,必須知道()。【知識(shí)梳理】本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?【隨堂練習(xí)】1.一個(gè)圓形桌面的直徑是

2米,它的面積是(

)平方米。2.已知圓的周長c,求d=(

),求r=(

)。3.圓的半徑擴(kuò)大2倍,直徑就擴(kuò)大(

)倍,周長就擴(kuò)大(

)倍,面積就擴(kuò)大(

)倍。4.環(huán)形面積S=(

)。5.用圓規(guī)畫一個(gè)周長50.24厘米的圓,圓規(guī)兩腳尖之間的距離應(yīng)是(

)厘米,畫出的這個(gè)圓的面積是(

)平方厘米。6.大圓半徑是小圓半徑的4倍,大圓周長是小圓周長的(

)倍,小圓面積是大圓面積的(

)。7.圓的半徑增加1/4圓的周長增加(

),圓的面積增加(

)。8.一個(gè)半圓的周長是20.56分米,這個(gè)半圓的面積是()平方分米。9.將一個(gè)圓平均分成1000個(gè)完全相同的小扇形,割拼成近似的長方形的周長比原來圓周長長10厘米,這個(gè)長方形的面積是(

)平方厘米。10.在一個(gè)面積是16平方厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是(

)平方厘米;再在這個(gè)圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,正方形的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論