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文檔簡介
各位老師下午好:今天我分享的是第四板塊,如何撰寫論文中的框架,如何進行提煉。論文的框架撰寫論文的整體框架分為四個部分,即摘要,問題的提出,研究過程,研究成效。接下來我向老師們一一來介紹下,每個部分的撰寫要點。摘要(1)要素:目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。(2)特點:短、精、完整;字數(shù)在200-400字之間。(3)內(nèi)容:研究目的和重要性;研究的主要內(nèi)容;獲得的基本結(jié)論和研究成果,;論文結(jié)論有什么意義。(二)問題提出(1)一般寫的就是背景和發(fā)展現(xiàn)狀,但偏向于其中的缺點或者是有待完善的一些方向,以我個人撰寫的角度,這個部分就是我需要解決的問題,撰寫論文的過程,就是來解決提出的這些問題。(2)一般寫三個點左右。概括性小標題+200字文字擴展解說。(三)研究過程研究過程就是圍繞著問題的提出進行撰寫。(1)可以運用來思維導(dǎo)圖來羅列大綱,可以讓閱讀者一目了然的就能清楚你的研究過程和步驟。思維導(dǎo)圖推薦mindmaster(免費版),Word自繪(2)一一羅列實踐步驟及策略。內(nèi)容可以運用小標題+案例+小結(jié)+圖片。(四)研究成效(1)標題+解說(2)圍繞“提出的問題”,并一一用實踐策略進行解說,獲得了哪些成效二、案例解說今天我也從網(wǎng)絡(luò)渠道,幼兒園的資源庫尋找到了一些資源,我們一起來學習撰寫論文的框架。摘要部分這兩篇論文摘要,我們可以一起來看一下。摘要部分就是整篇論文的中心思想,批閱論文的老師由于閱讀量非常多,他們可能不會消耗很多時間閱讀你的整篇論文,就會從你的【摘要】中來了解論文的中心思想。所以在撰寫摘要部分時,一定要把研究的母的,主要內(nèi)容(策略方法),研究成果寫清楚。小貼士:這個部分可以全部撰寫好論文的總體內(nèi)容后,進行撰寫。注意字數(shù)不宜過多。問題提出問題提出部分就是你需要解決的問題,基本以3-4個最佳。在撰寫的時候,可以用些點睛詞語,或者較為對稱的短句組成小標題,對提出的問題進行解說。提出的問題要普適性,教師在過程中基本會出現(xiàn)的問題。研究過程研究過程就是把羅列的這些問題,我們運用一些策略去解決。那么在撰寫的過程中思維導(dǎo)圖羅列整體研究過程大綱是非常有效的,既能幫助撰寫者厘清脈絡(luò),也能讓批閱老師清楚地了解論文研究的整體過程。小貼士:建議可以先手繪一張思維導(dǎo)圖,再進行電腦制作,可以運用導(dǎo)圖軟件,也可以運用Word進行繪制。那么研究過程在撰寫時為了能夠讓批閱者一目了然,我們也可以運用寫小標題的形式來概括,公正羅列。小標題可以是方法+目標,也可以是點睛的詞+方法等等。那么寫好小標題就是運用些我們活動中的一些案例來進行豐富,最后我們要對這個案例進行一個小小的分析解答,為什么運用這個案例,這個案例的價值體現(xiàn)在哪里。研究成效撰寫研究成效也是和前面撰寫研究過程一樣,運用些小標題來進行整體的概括,然后運用200-300字的文字進行解讀。在撰寫研究成效中藥體現(xiàn)出你運用的這些策略如何提升了孩子或者老師的那些能力,體現(xiàn)出這些策略是有意義,有價值,適宜于老師們?nèi)ミ\用的。小貼士:那么基本在研究成效后要有【參考文獻】,那么你在撰寫這篇論文的時候,參考了哪些資料或者相關(guān)的書籍都是要羅列出來的。三、溫馨小貼士其實我也是從一位不會撰寫論文,到現(xiàn)在慢慢愿意來嘗試寫案例,寫論文了,最重要的就是平時的積累。我們現(xiàn)在正在做的課題研究,項目活動,或者是與集團課題掛鉤的可視化評價,這些都是我們平時實實在在在實踐的,把平時做的材料收集起來,羅列一份思維導(dǎo)圖,這個就是論文的靈魂,再把論文潤色,增加些有血有肉的文字案例,圖片,基本大框架就已經(jīng)
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