（初中）初一七年級地理重要知識點梳理綜合復習詳解匯總

（初中）初一七年級地理重要知識點梳理

綜合復習詳解匯總

1.地球形狀認識過程

早期人類直覺的認為天圓地方，后來根據(jù)太陽和月亮的形狀推測

地球是個球體，麥哲倫環(huán)球航行證實地球是球體，地球的衛(wèi)星照片

確證地球是球體。

2.衡量地球大小的數(shù)據(jù)：

平均半徑

6371千米

表面積5.1

億平方千米

赤道周長

4萬千米

注：巧記地球平均半徑6371千米諧音"廬山起義”

強調(diào)：注意單位，考試有時會在單位上考察學生的審題能力，如：

平均半徑6371米就是錯誤的。

3.地球的模型一地球儀

一、緯線

1、概念：地球上與赤道平行，并且環(huán)繞地球一周的線（圓圈），叫做緯線。

2、特點：

①形狀：圓形，且緯線相互之間平行。

②指示方向：緯線指示東西方向。

如下圖：A在B的正西方向，B在A的正東方向

北極

90°N

90°S

南極

③長度：赤道最長（40000千米），由赤道向兩極逐漸遞減。

二、緯度

1、概念：用來標注緯線的度數(shù)，叫做緯度。

北極

2、劃分：從赤道往南北兩極各劃分90°。往北增大為北緯，符號為N；往南增大

為南緯，符號為S。

三、特殊的緯線

1、0°緯線：即赤道，是南北半球的分界線；是緯度的起點。

2、30°緯線、60°緯線、90°緯線：低中高緯分界線

0°~30°：低緯地區(qū)；30°~60°：中緯地區(qū)；60°~90°：高緯地區(qū)

3、0°~23°26'：熱帶；23°26'~66°34'：溫帶；66°34'~90°：寒帶

四、經(jīng)線

1、概念：地球儀上，連接南北兩極并垂直于緯線的線，叫做經(jīng)線，也叫子午線。

s

2、特點：

①形狀：半圓，兩條相對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈；所有經(jīng)線都相交于南北極點。組成

經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線：①數(shù)值互補②符號相反

思考：與100。E、20°W組成經(jīng)線的經(jīng)線是哪兩條？

②指示方向：經(jīng)線指示南北方向。

如下圖：A在B的正北方向；B在A的正南方向

③長度：所有經(jīng)線長度相等，約為2萬千米。

如下圖：70°E經(jīng)線長度=130°E經(jīng)線長度=170°W經(jīng)線長度=20000千米

注意：緯度差為1°的兩條緯線，所夾的經(jīng)線的長度L為：110km,如下圖所示:

(a+1)0

P°

五、經(jīng)度

1、概念：用來標注經(jīng)線的度數(shù)，叫做經(jīng)度。

2、劃分：從本初子午線向東、西兩個方向各分180°o往東增大是東經(jīng)，符號E；

往西增大是西經(jīng)，符號肌

（常用方法：往東增大是東經(jīng)，往東減小是西經(jīng)。）

180°120°60°0°60°120°180°

西經(jīng)W東經(jīng)E

（度數(shù)向東減?。ǘ葦?shù)向東增大）

A東

180°

90十

六、特殊的經(jīng)線

1、0°經(jīng)線：即本初子午線，是東經(jīng)度和西經(jīng)度的分界線；也是所有經(jīng)線的起點

線。

S

2、180°經(jīng)線

3、20°W和160°E：東西半球的分界線。

160°E

東西半球范圍

20°W經(jīng)線以東到160°E經(jīng)線——東半球

20°W經(jīng)線以西到160°E經(jīng)線一一西半球

西半球東半球

西半球東半球西半球

________A____________________

180°30°W20°W10°W0°100E20°E300E160E1800

本

初

子

午

西經(jīng)W線東經(jīng)E

應用①

確定位置（地理坐標）

地理坐標書寫步驟：先寫緯度，后寫經(jīng)度：先定數(shù)值，后定符號。

例：請寫出右圖中A點和B點的地理坐標。

應用②

判斷兩地相對方向

(1)當兩地在同在一條線上時。

如圖：當A、B兩點在同一緯線上，則A在B的正西方向；B在A的正東方向。

例：如圖當A、B兩點在同一經(jīng)線上，則A在B的正北方向；B在A的正南方向。

(2)當兩地不在同一條經(jīng)線或緯線上時。要轉(zhuǎn)換為地理坐標后，再判斷兩地相

對方向。

例：已知下列三地，請判斷A在B、A在C、B在C的什么方向

A、(30°N,60°E)

B、(50°N,90°E)

C、(30°S,100°W)

A在B的西南方向、A在C的東北方向、B在C的西北方向。

(3)俯視圖中判斷方向：判斷南北看誰更靠近極點；判斷東西要在兩點所在經(jīng)

線的劣弧方向畫上地球自轉(zhuǎn)方向，箭頭前端為東，箭頭后端為西。

例：如圖，請判斷A在B的什么方向？

（1）A更靠近南極，所以A在B的南方

（2）A在B的劣弧的自轉(zhuǎn)方向前端，所以A在東方

（3）綜上所述，A在B的東南方向。

應用③

比較面積大小：跨經(jīng)度和緯度相同的范圍，緯度越高，所表示的面積越小。（思

考：為什么是這樣？）

例：下圖中哪個面積最大

0°

25°

A、甲等于乙B、甲大于乙

C、甲小于乙D、無法確定

應用④

判斷特殊的對稱點。

(1)關于地軸對稱：緯度不變；經(jīng)度數(shù)值互補，符號相反。

(2)關于赤道對稱：經(jīng)度不變；緯度數(shù)值相等，符號相反。

(3)關于地心對稱：緯度數(shù)值相等符號相反

(對跖點)經(jīng)度數(shù)值互補符號相反

例：請寫出北京(40°N,116°E)關于地軸、赤道、地心的對稱點的地理坐標。

關于地軸的對稱點：(40°N,64°W)

關于赤道的對稱點：(40°S,116°E)

關于地心的對稱點：(40°S,64°W)

知識概述

1.自轉(zhuǎn)的定義：地球繞著地軸的旋轉(zhuǎn)運動

極

2.自轉(zhuǎn)中心：穿過地心并且連接南北兩極的軸，叫地軸，地軸是地球的自轉(zhuǎn)軸,

地軸的北端永遠指向北極星

3.周期：一天，24小時

4.方向：從主視圖上看，地球自西向東旋轉(zhuǎn)，從北極上空看是逆時針旋轉(zhuǎn)，從南

極上空看是順時針旋轉(zhuǎn)(北逆南順)

從北極上空看.地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)從南極上空看，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向

5.地理意義：

(1)日月星辰的東升西落一太陽和月亮以及星辰的東升西落，就是由于地球自

轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的。

(2)晝夜更替一由于地球是一個既不發(fā)光、又不透明的球體，所以在地球上，

永遠只有一面被太陽光所照射為白天，另一面接受不到太陽光的照射為黑夜，再

加上地球的自西向東的自轉(zhuǎn)運動，使得地球上的地區(qū)不斷的由白天進入到黑夜或

者由黑夜進入到白天，這種現(xiàn)象就叫晝夜交替

強調(diào)：

①被陽光所照的半球為晝半球，陽光照射不到的半球為夜半球；

②晝夜半球的分界線是晨昏線，晨昏線有兩條，分別叫做晨線和昏線，統(tǒng)稱為晨

昏線

③晝夜交替現(xiàn)象和晝夜現(xiàn)象內(nèi)涵不同，晝夜現(xiàn)象是因為地球本身不發(fā)光、不透明

而產(chǎn)生的，不需要地球的運動；而晝夜交替現(xiàn)象則是在地球不發(fā)光、不透明的基

礎上，還需要地球不斷的自轉(zhuǎn)才出現(xiàn)。

晝半球和夜半球

昏

線

思考：

①假如地球是透明的，則太陽光直接穿過地球，不會有晝夜現(xiàn)象，更不會有晝夜

交替現(xiàn)象。

②假如地球不運動，那么地球永遠有一面面向太陽，一面背對太陽，會有晝夜現(xiàn)

象，但是不會有晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生。

③假如地球不自轉(zhuǎn)，只公轉(zhuǎn)，那么依然會有晝夜交替現(xiàn)象，只不過此時的晝夜交

替時間為一年，半年為白天，半年為黑夜。

(3)時間差異：白天活動，晚上休息，人們生活、休息的作息時間與地球自轉(zhuǎn)

現(xiàn)象有關

知識要點

1.公轉(zhuǎn)定義：地球繞太陽的旋轉(zhuǎn)運動。

2.公轉(zhuǎn)方向：自西向東，北極上空看呈逆時針方向、南極上空看

呈順時針方向。

3.公轉(zhuǎn)周期：一年(約365天)

春分日，3月21日前后

夏至日，冬至日

月日前后

6月22日前后1222

秋分日，9月23日前后

注意：地球公轉(zhuǎn)的過程中，地軸指向不變

4.太陽直射點在地球上的移動規(guī)律:

夏至日（6月22日前后）

------------我--------------------23°26'N（23.5°N）

分日（9月23日前后）

----------------------------

春分日（3月21日前后）/

-------------------------------、※一23。26'S（23.5。S）

冬至日（12月22日前后）

5.公轉(zhuǎn)的意義

（1）晝夜長短的變化

3月21Q前后,太陽光五射在12月22日肘后,太陽光五射在南國以

赤道上,這一天你為春分日.線,上.這一天稱為冬至日.冬至日前

先分日府后的3、4.5三個〃［后妁12、1.2三個月是北平球的多等

是北半球的春季.

9月23日前后.太陽光或射在

6月22日前后.大FB充JL射在北西中赤道上,這一天稱為伏分日.

線上,這一天稱為夏至日.JL至日前秋分日前后的9、10、”三個

5是北平球的秋季.

后的6、7.8三個月是北半球的反手.

日期.太陽直射點。晝長變化~日期.，太陽直射點。晝長變化,

3月21日赤道到北回歸線北半球晝長夜短，

赤道。全球晝夜等長。3.21-6.22「

（春分日）.之間，向北移動“晝變長，夜變短。

北半球晝長夜短，

6月22日北回歸線到赤道北半球晝長夜短，

北回歸線。晝最長，北極圈以6.22-9.23川

（夏至日），之間，向南移動。晝變短，夜變長"

北出現(xiàn)極晝。

9月23日赤道到南回歸線北半球晝短夜長，

赤道"全球晝夜等長。9.23-12.22」

（秋分日）.：之間，向南移動。晝變短，夜變長。

北半球晝短夜長，

12月22日南回歸線到赤道北半球晝短夜長，

南回歸線。夜最長，北極圈以12.22-3.21」

（冬至日）"之間，向北移動。晝變短，夜變長"

北出現(xiàn)極夜“

a.同一緯線上各點晝夜長短相同；南北半球同緯度晝夜長短情況

相反。

b.太陽直射點所在半球晝長夜短，緯度越高，晝越長。另一半球

相反。

c.赤道上全年晝夜平分。

d.太陽直射北半球時，越往北白晝越長；太陽直射南半球時，越往

南白晝越長。

(2)五帶的劃分一劃分依據(jù)：不同緯度獲得的光熱多少

以南北回歸線和南北極圈為界，把地球表面粗略地分為熱帶、南北

溫帶、南北寒帶五個熱量帶。

熱帶：北回歸線與南回歸線之間，有太陽直射現(xiàn)象。

北溫帶：北回歸線與北極圈之間，沒有太陽直射和極晝與極夜現(xiàn)象。

南溫帶：南回歸線與南極圈之間，沒有太陽直射和極晝與極夜現(xiàn)象。

北寒帶：北極圈與北極點之間，有極晝與極夜現(xiàn)象。

南寒帶：南極圈與南極點之間，有極晝與極夜現(xiàn)象。

日光直射」查雙星極善

極圈

龍回歸客無

1化網(wǎng)町陵

極

有陽產(chǎn)射,晝

極

\帚的力/口夜

回歸線

南枇圈

無怛光直射

南寒帶二看竭瞬

(3)北半球溫帶地區(qū)四季的更替：

春季一3.4.5夏季一6.7.8秋季

—9.10.11冬季一12.1.2

一、地圖三要素

1、比例尺

(1)概念：比例尺等于圖上距離除以實地距離(詳略程度)

(2)表示形式：

①數(shù)字式：1/500000或1:500000

②文字式：圖上1厘米代表實地5千米

③線段式：

O5km10km

強調(diào)：三種表現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)換

(1)圖上距離和實地距離單位要統(tǒng)一，千米轉(zhuǎn)換成厘米加

5個0;厘米轉(zhuǎn)成千米去掉5個0。

(2)三種比例尺要靈活轉(zhuǎn)換。

(3)比例尺大小的應用：

比例尺越大，分母越小，表示的范圍就越小，內(nèi)容更詳

細

比例尺越小，分母越大，表示的范圍就越大，內(nèi)容更簡

略

(母大尺小范圍小內(nèi)容詳；母小尺大范圍廣，內(nèi)容略)

2、方向

(1)地圖中常用方向判斷法①：經(jīng)緯指向法

方法：經(jīng)線指示南北、緯線指示東西。(或?qū)懗鲎鴺吮?/p>

較方向)

120°E140°E160°E180160°W140°W

例：圖中A在B、B在C、B在D的什么方向？

(2)地圖中常用方向判斷法②：方向標指向法

方法：將指向標平移到需要判斷方向的地方，再判斷方

向。

例：圖中從公路C處到公路D處，應該往哪個方向走。

(3)地圖中常用方向判斷法③：一般指向法

方法：面朝地圖，上北下南左西右東

公路05,01003K

例：圖中的公廁在田徑場的什么方向？“

3、圖例和注記

(1)圖例：地圖上表示各種地理事物的符號

(2)注記：地圖上，用來說明圖例的文字或數(shù)字。

_省，自治區(qū),

首都時令河，湖

直轄市界

----—地區(qū)界y—水庫，渠道

◎省級行

政中心

鐵路等高線

一般A

—公路

O城鎮(zhèn)—A山峰

長城

O??。二洲界x關隘

，一國界1111」運河■沙漠

_

不/e國畀河流，湖泊二二一二沼澤

二、選擇合適的地圖

(1)根據(jù)使用目的選擇地圖

(2)根據(jù)內(nèi)容詳略選擇地圖

想要知道一個詳細的地區(qū)、具體的信息，應該選擇比例

尺較大的地圖

想要知道一個地區(qū)答題的范圍，可以選擇較小比例尺的

地圖

(3)海量信息的電子地圖

地形圖包括：等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖

面圖。

一、等高線地形圖

1.海拔與相對高度

甲

思考：

(1)什么是海拔、相對高度？

(2)甲乙兩地的海拔分別是多少米？

(3)甲乙兩地的相對高度是多少米？

海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離

相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離

思考：珠穆朗瑪峰海拔約8844米，新疆艾丁湖海平面以

下155米，兩地的相對高度是多少米？

2.等高線

以海平面為起點，測量出地面上各地點的海拔，然后把

它填注在地圖上，最后把海拔高度相同的點連接成線，

這條線就叫做等高線。相鄰兩條等高線之間的數(shù)值之差

稱之為等高距：。

1010

強調(diào)：坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方，等高線稀疏。

3、地形圖的解讀

A、坡度的識別等高線越密，坡度越陡

等高線越疏，坡度越緩

3.等高線地形圖的判讀：

(1)山頂和洼地：洼地：等高線呈閉合曲線，數(shù)值從中心

向四周逐漸升高。

等高維值內(nèi)大外小

2）山脊：等高線向低處彎曲為山脊

(3)山谷：等高線向高處彎曲為山谷

強調(diào)：在山谷中可能發(fā)育河流

(4)鞍部

鞍部

(5)陡崖：等高線重合

總結(jié)：

幾種基本地形部位的判讀

盔山倏

,濡二*二一

?--S(aVd■i'a???■???????????????■?????，?，?，?????，?????，??，?????????，

E山頂山脊山谷鞍部建

麗合曲線等高線向等高線向兩個山頂髓鰭

沖心（點）低處突出高處突出之間低地合的地方

（線）（線）（點5（線）

4.等深線：把海洋中深度相同的點連接成線。

二、分層設色地形圖

1.定義：把等高線圖上顏色，用來表示不同的地形，我

們稱之為分層設色地形圖。

藍色代表海洋；綠色代表平原；黃色代表高原、丘陵和

山地

褐色代表高山，紫色代表海拔更高的山區(qū)，白色代表雪

線以上，終年積雪。

2.五種基本地形：高原、平原、山地、丘陵、盆地

五中基本地形的比較：

0

高原山地丘陵平原盆地

高度（米

大于500大于500，卜于500卜于200匕一定標準

）

開添特征高而平高而陡

低而緩傀而平中間低

地面起伏程度小大小小大

3.分層設色地形圖作用：

在分層設色地形圖上，可以比較容易的判讀出各種各樣

的地形以及地勢的起伏。

三、地形剖面圖

地形剖面圖的作用：

地形剖面圖可以更直觀的表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡

度的陡緩。

一、全球海陸分布：

根據(jù)人們的計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占

29%。概括地說：地球七分海洋，三分陸地。

北半球南半球

陸地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。

強調(diào)：水半球和陸半球的概念

大洲：大陸與它周圍的島嶼合稱大洲。

島嶼：面積較小的陸地。

思考：你知道世界面積最大的島嶼是哪里嗎？一答案：

格陵蘭島

半島：陸地伸向海洋的部分。

思考：世界上最大的半島是哪個？一答案：阿拉伯半島

海峽：溝通兩個海洋之間的狹窄水道。

海：大洋的邊緣部分。

洋：面積廣闊的海域。

口訣：亞非北南美，南極歐大洋

強調(diào)：要認識各大洲的形狀和分布。

三、各大洲的分界線

分界線

亞洲與歐洲烏拉爾山-烏拉爾河-里海-大高加索山-黑海-土耳其

海峨

亞洲與m剛蘇伊士運河

亞洲與」展洲白令海岐

南、」展洲巴拿馬運河

南美洲與南極洲德雷克海岐

歐洲與三冊直布羅陀海岐

思考：

面積最大的大洲是?一亞洲

面積最小的大洲是?一大洋洲I

跨經(jīng)度最廣的大洲是？跨東西間距離最長的大洲是？

答案：南極洲、亞洲

橫跨赤道的大洲有?—亞洲的南部、非洲的中部、南美

洲I的北部和大洋洲的海域部分

完全在北半球的大洲,I有哪些？一歐洲、北美洲

完全在南半球的大洲,I有哪些？一南極洲

四、四大洋及其分布：

太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

思考：

印度洋臨哪些大洲？一東臨大洋洲，西鄰非洲，南鄰南

極洲，北鄰亞洲

太平洋臨哪些大洲？一東臨南北美洲，西鄰亞洲和大洋

洲，南鄰南極洲

大西洋臨哪些大洲？一東臨非洲和歐洲，西鄰南北美洲，

南鄰南極洲

北冰洋臨哪些大洲？一亞洲、北美洲和歐洲

完全在北半球的大洋是？一北冰洋

完全在東半球的大洋是？一印度洋

跨經(jīng)度最廣的大洋是？一北冰洋

思考：一些著名的海峽溝通了哪些水域？如巴拿馬運河、

蘇伊士運河、直布羅陀海峽、馬六甲海峽等

1.什么是海陸變遷？

你知道"滄海桑田”的意思嗎？其原意是指海洋會變?yōu)?/p>

陸地，陸地會變?yōu)楹Ｑ?，變化的主要原因是氣候的變化?/p>

一般用來比喻世事變化很大。

思考：喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明

了什么問題？

我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道水井等人類活動遺跡反映了該

海域過去是什么狀況？荷蘭的國土面積在過去的百年中

為什么在不斷擴大？

總結(jié)：所以，海陸變遷就是指隨著地球和人類活動的不

斷變化，海洋與陸地之間的相互轉(zhuǎn)變。

海自然原因［地殼變動

陸

變/()I海平面的

遷升降

的

原

因人為原因：人類活動

2.從地圖上得到的啟示

1910年的一天，年僅30歲的魏格納躺在病床上，目光

正好落在墻上的一幅世界地圖上。"奇怪！大西洋兩岸大

陸輪廓的凹凸，為什么竟如此吻合？"他的腦海再也平靜

不下來："非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起

的？只是后來因為受到某種力的作用才破裂分離。大陸

會不會是漂移的？"

大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸，為什么竟如此吻合？

3.大陸漂移學說

大陸漂移學說認為：在兩億年前，地球上各大洲是相互

連接的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋。后來，原始大

陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今

天七大洲、四大洋的分布狀況。

你認為大陸漂移說，是空想的呢，還是有科學依據(jù)的？

我們尋找證據(jù)來證明

證據(jù)1:動物的相似性

海牛只能生活在在熱帶淺海，為什么南美洲和非洲都有

存在呢？

鴕鳥不會飛，為什么南美洲和非洲都有存在呢？

證據(jù)2:古老地層的相似性

非洲西海岸的地層和南美洲東海岸的地層具有相似性，

這好比撕碎了的一張報紙，拼合以后的印刷文字和行列

也----對應。

證據(jù)3:南極洲發(fā)現(xiàn)了煤層

4.大陸為什么會漂移？一因為板塊的運動

板塊構(gòu)造學說認為：由巖石組成的地球表層并不是整體

一塊，而是由板塊拼合而成的。全球大致可以劃分成六

大板塊和若干小板塊，板塊在不斷的運動著。一般來說，

板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較

活躍。世界上的火山、地震也集中分布在板塊交接地帶。

8一2：

版塊邊界

在板塊交界處，兩個板塊發(fā)生張裂，常常形成裂谷和海

洋；兩個板塊發(fā)生碰撞，在陸地常常形成山脈，海洋當

中會形成海溝和島嶼。世界上許多高大綿長的山脈，主

要分布在板塊碰撞擠壓地帶，例如，阿爾卑斯一喜馬拉雅

山系、科迪勒拉山系等。世界上的火山和地震，也集中

分布在地殼比較活躍的板塊交界地帶，例如，環(huán)太平洋

火山地震帶和地中海一喜馬拉雅火山地震帶。

■火山"地震帶板塊邊界?板塊運動方向

太平洋板塊幾

乎全部是海洋

碰撞

擠壓

運動'美

亞歐板塊

洲爐大

瞼密2

張裂

第

安

斯

殄太平。洋山

于

位

美

4太平洋板塊塊洲

塊與

板

印南

板

洲

塊

印度半島、\^7極

處

界

阿拉伯半島洋交

和澳大利亞

大陸屬于印

度洋板塊極洲

塊

?火山有地震帶板塊邊界一板塊運動方向

補充：一些常考地區(qū)的板塊總結(jié)：

地理事物所處板塊的位置板塊運動特

未來趨勢

點

縮小直至

地中海亞歐板塊、非洲板塊碰撞擠壓

消失

碰

撞

進一步升

阿爾卑斯山亞歐板塊、非洲板塊擠

高

壓

進一步升

喜馬拉雅山亞歐板塊、印度洋板塊碰撞擠壓

高

進一步擴

紅海非洲板塊、印度洋板塊張裂

大

裂谷進一

東非大裂谷小板塊交界處張裂步擴大，最

后變成海

補充：世界上著名地震發(fā)生的原因及所處地震帶

地震、火山活動所處火山地震

發(fā)生時間所處板塊位置

發(fā)生地帶位置

中國臺灣南投亞歐板塊與太平洋

2013年6月2日環(huán)太平洋地帶

縣地震板塊

中國四川蘆山亞歐板塊與印度洋地中海一喜馬

2013年4月20日

縣地震板塊

拉雅地帶

美洲板塊與太平洋

墨西哥地震2013年10月20日環(huán)太平洋地帶

板塊

巴基斯坦地震

亞歐板塊與印度洋地中海一喜馬

2013年9月24日

板塊

拉雅地帶

意大利埃特納亞歐板塊與非洲板地中海一喜馬

2012年1月6日

火山噴發(fā)塊

拉雅地帶

日本9.0級地震

亞歐板塊與太平洋

2011年3月11日環(huán)太平洋地帶

板塊

太平洋板塊與印度

新西蘭地震2011年2月22日環(huán)太平洋地帶

洋板塊

強調(diào)：印度半島和阿拉伯半島所處的大洲為亞洲，但是

所處的板塊是印度洋板塊；

太平洋板塊上幾乎全是海洋；

在南美洲西海岸有一處小板塊，這處小板塊在中學地

理中，暫定為南極洲板塊。

思考：未來紅海的面積會擴大還是縮小？未來地中海的

面積會擴大還是縮??？為什么？

一、區(qū)別天氣與氣候

1.天氣：天氣指一個地方短時間里陰晴、風雨、

冷熱等的大氣狀況。

——用陰晴、風雨、冷熱來描述

2.氣候：是指一個地方多年的大氣平均狀況。

——一般氣候具有長時間、穩(wěn)定的特點

活動：學會區(qū)別天氣和氣候。

天氣與我們的日常生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事、交

通都有著密切的關系。

二、學會看天氣預報

1.通常，天氣預報要說明一日或者幾日內(nèi)陰晴、

風、氣溫、降水等情況。

2.風矢圖：風向表示風的來向，風力是風強弱的

級別，級數(shù)越大，風力越大。

北風（8T2級）

東北風（6級）

二……

「東風（7級）

東南

3.衛(wèi)星云圖

2.衛(wèi)星云圖

白

色表

綠色表示陸示

云區(qū)

云

。

的顏

越

色

白表

云

示

層越

厚

藍色表示海）

4.天氣符號

晴多云陰小雨中雨大雨

11，，-^y"7Y~7?]

暴雨冰雹雷陣雨雨夾雪小雪中雪

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大雪莠霜凍沙塵暴

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臺風東風

7

陰轉(zhuǎn)雷陣雨中雨傳大雨

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丁r/\r"

JU

晴轉(zhuǎn)多云小雪傳中雪

三、空氣質(zhì)量

1.空氣質(zhì)量是近年天氣預報中新關注的一個內(nèi)

容，空氣質(zhì)量的高低，與空氣中污染物的數(shù)量

有關，可以用污染指數(shù)來表示。

2.空氣質(zhì)量等級

表17空氣質(zhì)量等級及相關信息

空氣般?指空氣質(zhì)費空氣質(zhì)盤指數(shù)類

對健康影響情