涼山鹽源2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學強化卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前涼山鹽源2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學強化卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(江蘇省揚州市江都區(qū)花蕩中學七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列語句:①兩條不相交的直線叫做平行線;②過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直;③若AB=BC,則點B是AC的中點;④若兩角的兩邊互相平行,則這兩個角一定相等;其中說法正確的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.下列所給的數(shù)中,是無理數(shù)的是:3.有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值4.(2021?大連)2021年黨中央首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章,約7100000名黨員獲此紀念章.數(shù)7100000用科學記數(shù)法表示為?(???)??A.?71×1?0B.?7.1×1?0C.?7.1×1?0D.?0.71×1?05.(重慶一中七年級(上)期末數(shù)學試卷)若(x-1)(x+3)=x2+mx+n,則m+n=()A.-1B.-2C.-3D.26.(2022年春?泗陽縣校級期中)下列多項式乘法中不能用平方差公式計算的是()A.(2x2y-1)(-2x2-1)B.(a3-b3)(b3-a3)C.(a+b)(a-b)D.(a2+b2)(b2-a2)7.(2022年春?巴州區(qū)月考)若a3xby與-2a2ybx+1是同類項,則x+y=()A.1B.-1C.-5D.58.(江蘇省儀征市大儀中學七年級下學期期中考試數(shù)學卷)研究表明,H1N1流感球形病毒細胞的直徑約為0.00000156,用科學計數(shù)法表示這個數(shù)據(jù)為()A.B.C.D.9.(北京市大興區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)有一圓形紙片,要用折疊的方法找出其圓心,至少要折疊()A.1次B.2次C.3次D.4次10.(2022年河北省中考數(shù)學模擬試卷(一))下列說法中,不正確的是()A.5是25的算術平方根B.m2n與mn2是同類項C.多項式-3a3b+7ab+1的次數(shù)是4D.-8的立方根為-2評卷人得分二、填空題(共10題)11.(北京156中七年級(上)期中數(shù)學試卷)若|a|=2,|b|=4,且|a-b|=b-a,則a+b=.12.如圖、用圓規(guī)比較下列線段的大?。篈OCO,BODO,CDDO.13.(2022年春?溫州校級期中)如果向東行駛10米,記作+10米,那么向西行駛20米,記作米.14.以同一點為觀察中心,南偏東40°與北偏東70°方向的兩條射線所夾的角是.15.(江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(上)期中數(shù)學試卷)如果10b=n,那么稱b為n的勞格數(shù),記為b=d(n),如102=100,則2=d(100);104=10000,則4=d(10000).由定義可知:10b=n與b=d(n)所表示的是b,n兩個量之間的同一關系.(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:d(10)=,d(103)=;(2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)-d(n).根據(jù)運算性質(zhì)填空,填空:若d(2)=0.3010,則d(4)=;d(5)=;d(0.08)=.(3)下表中與數(shù)x對應的勞格數(shù)d(x)有且只有兩個是錯誤的,請找出錯誤的勞格數(shù),說明理由并改正.16.(《3.1.1一元一次方程》2022年同步練習)下列式子各表示什么意義?(1)(x+y)2:;(2)5x=y-15:;(3)(x+x)=24:.17.(福建省泉州市晉江市平山中學七年級(上)期中數(shù)學試卷)比-3度低6度的溫度為.18.若5xm+1y5與3x2y2n+1是同類項,則m=,n=.19.(2021?杭州一模)如圖,小明想要測量學校旗桿?AB??的高度,他發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的繩子垂到了地面,從而測得繩子比旗桿長?a??米,小明將這根繩子拉直,繩子的末端落在地面的點?C??處,點?C??距離旗桿底部?b??米?(b>a)??,則旗桿?AB??的高度為______米(用含?a??,?b??的代數(shù)式表示).20.(江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(上)期末數(shù)學試卷)將數(shù)14920用科學記數(shù)法表示并精確到千位為.評卷人得分三、解答題(共7題)21.小明從家到學校有幾條路線,請你幫小明選擇一條最合理的路線,并解釋你的理由.22.(2021?南皮縣一模)如圖,數(shù)軸上,點?A??,?B??表示的數(shù)分別為?a??,?b??,點?P??為負半軸上任意一點,它表示的數(shù)為?x??.(1)計算?|a-b|+a+b(2)在?a??,?b??,?x??中,其中一個數(shù)是另兩個數(shù)的平均數(shù),求?x??的值;(3)嘉琪認為:當\(-2?x23.(2021?武漢模擬)如圖,已知等腰?ΔABC??,請在圖上的網(wǎng)格中用無刻度的直尺按要求畫圖.(1)如圖1,在圖中找出?ΔABC??的外接圓的圓心?O??;(2)如圖2,在線段?AC??上找一點?P??,使??SΔBCP(3)如圖3,?D??點是?AC??與網(wǎng)格線的交點,在線段?AB??上找一點?Q??,使得?tan∠ADQ=224.(初中第七屆“東方杯”七年級數(shù)學競賽試卷)已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.25.指出下列方程中的未知數(shù)是什么,方程的左邊是什么.方程的右邊是什么?并且判斷它否是一元一次方程?(1)3=2x-1;(2)x+2y=7;(3)x2+5x-1=5;(4)x2=y2+2y;(5)x-π=3;(6)3m+5=-4;(7)-=1.26.設y=|x-2|+|x-4|-|2x-6|,其中2≤x≤8,求y的最大值和最小值.27.(福建省泉州市南安市樂峰中學八年級(上)期中數(shù)學試卷)某商店計劃購進某型號的螺絲、螺母進行銷售,有關信息如下表:已知用40元購進螺絲的數(shù)量與用16元購進螺母的數(shù)量相同.(1)求表中a的值;(2)若該店購進螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個,要求兩種配件的總量不超過3000個,且螺母的數(shù)量不少于500個.①設購進螺絲x個,求x的取值范圍;②該店計劃將一半的螺絲配套(一個螺絲和兩個螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請問:怎樣進貨,才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:①兩條不相交的直線叫做平行線,說法錯誤;②過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,說法正確;③若AB=BC,則點B是AC的中點,說法錯誤;④若兩角的兩邊互相平行,則這兩個角一定相等,說法錯誤;因此正確的說法有1個.故選:A.【解析】【分析】根據(jù)在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線可得①說法錯誤;根據(jù)在平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直可得②正確;當AB=BC=AC時,點B是AC的中點,因此③錯誤;若兩角的兩邊互相平行,則這兩個角相等或互補,因此④錯誤.2.【答案】BA、B、C、D分別根據(jù)無理數(shù)的定義來解答即可判定選擇項.解答:解:A、1.76是有限小數(shù),故選項錯誤;B、是無理數(shù),故選項正確;C、=0.5,是有限小數(shù),故選項錯誤;D、0.0001是有限小數(shù),故選項錯誤.故選B.【解析】3.【答案】A本題考查數(shù)軸數(shù)軸表示的數(shù),右邊的總比左邊的大由圖可知,,,則故選A【解析】4.【答案】解:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,將一個較大或較小的數(shù)字寫成?a×1?0n?故選:?C??.【解析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義即可判斷,將一個較大或較小的數(shù)字寫成?a×1?05.【答案】【解答】解:已知等式整理得:(x-1)(x+3)=x2+2x-3=x2+mx+n,∴m=2,n=-3,則m+n=2-3=-1.故選A【解析】【分析】已知等式左邊利用多項式乘以多項式法則計算,再利用多項式相等的條件求出m與n的值,即可求出m+n的值.6.【答案】【解答】解:不能用平方差公式計算的是(a3-b3)(b3-a3).故選B.【解析】【分析】利用平方差公式的結(jié)構特征判斷即可.7.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:,則x+y=2+3=5.故選D.【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義,含有相同的字母,相同字母的指數(shù)相同,即可列出關于x和y的方程組,求得x和y的值,進而求得代數(shù)式的值.8.【答案】B【解析】9.【答案】【解答】解:將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心.故選:B.【解析】【分析】圓中心的那個點即圓心,所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心.10.【答案】【解答】解:A、5是25的算術平方根,正確,不合題意;B、m2n與mn2不是同類項,故此選項錯誤,符合題意;C、多項式-3a3b+7ab+1的次數(shù)是4,正確,不合題意;D、-8的立方根為-2,正確,不合題意.故選:B.【解析】【分析】分別利用算術平方根以及多項式的次數(shù)、同類項的定義、立方根的定義分別分析得出答案.二、填空題11.【答案】【解答】解:∵|a|=2,|b|=4,∴a=±2,b=±4,∵|a-b|=b-a,∴或,∴a+b=6或2,故答案為:6或2.【解析】【分析】根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,即可確定出a+b的值.12.【答案】【解答】解:,以O為圓心,OA=OC,OB=OD,再以C為圓心,OC為半徑,OC=O′C<CD,故答案為:=,=,<.【解析】【分析】根據(jù)比較線段的長短,測量法,疊合法,可得答案.13.【答案】【解答】解:∵向東行駛10米,記作+10米,∴向西行駛20米,記作-20米,故答案為:-20.【解析】【分析】根據(jù)向東行駛10米,記作+10米,可以得到向西行駛20米,記作什么,本題得以解決.14.【答案】【解答】解:兩條射線組成的角為:180°-40°-70°=70°,故答案是:70°.【解析】【分析】首先根據(jù)方向角的定義作出示意圖,根據(jù)圖形即可求解.15.【答案】【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得:d(10)=1;d(103)=3,故答案為:1,3;(2)若d(2)=0.3010,則d(4)=2d(2)=0.6020;d(5)=d()=d(20)-d(4)=1+d(2)-d(4)=1.3010-0.6020=0.6990;d(0.08)=d()=d(2)+d(4)-d(100)=0.3010+0.6020-2=-1.0970;故答案為:0.6020,0.6990,-1.0970;(3)當d(3)=2a-b時,可推出d(9)=2d(3)=4a-2b;d(27)=3d(3)=6a-3b,如果d(3)錯誤,d(9),d(27)也錯誤,不符合題意,則d(3),d(9),d(27)全部正確.當d(5)=a+c時,d(2)=d(10)-d(5)=1-a-c,d(6)=d(3)+d(2)=a-b-c+1,d(8)=3d(2)=3-3a-3c,如果d(5)錯誤,則d(6),d(8)也錯誤,所以d(5),d(6),d(8)全部正確;d(1.5),d(12)錯誤.更正d(1.5)=d(3)+d(5)-d(10)=3a-b+c-1,d(12)=d(36)-d(3)=2d(6)-d(3)=2-b-2c.【解析】【分析】(1)根據(jù)題中的新定義計算即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題中的新定義計算即可得到結(jié)果;(3)若m,n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)-d(n),可得答案.16.【答案】【解答】解:由題意得:(1)(x+y)2:x,y的和的平方;(2)5x=y-15:x的5倍比y的一半小15;(3)(x+x)=24:x與它的的和的一半等于24.故答案為:x,y的和的平方;x的5倍比y的一半小15;x與它的的和的一半等于24.【解析】【分析】此題只需將式子用文字語言闡述出來即可.17.【答案】【解答】解:根據(jù)題意列得:-3-6=-9(度),則比-3度低6度的溫度是-9度.故答案為:-9度.【解析】【分析】根據(jù)題意列出算式-3-6,計算即可得到結(jié)果.18.【答案】【解答】解:由題意得:m+1=2,2n+1=5,解得:m=1,n=2,故答案為:1;2.【解析】【分析】根據(jù)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項可得m+1=2,2n+1=5,再解即可.19.【答案】解:設旗桿的高為?x??米.在??R?∵A?C?∴(?x+a)?∴x=?b故答案為:??b【解析】設旗桿的高為?x??米,在??R??t?Δ?A??B20.【答案】【解答】解:14920≈1.5×104(精確到千位).故答案為1.5×104.【解析】【分析】先利用科學記數(shù)法表示,然后把百位上的數(shù)字9進行四舍五入即可.三、解答題21.【答案】【解答】解:根據(jù)兩點之間,線段最短可得想走最短的路,應該選擇第①條路.【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點之間線段最短進行解答即可.22.【答案】解:(1)由題意,得:?a=-2??,?b=1??,?∴???|a-b|+a+b?=|-2-1|+(-2)+1?=3-2+1?=1??;(2)若?x+12=-2?若?-2+12=x?(3)?x?由題意知?PO=-x??,①當?-3?x?令?-2x-2>3??,解得綜上,\(x【解析】(1)結(jié)合數(shù)軸得出?a??、?b??的值,代入后去絕對值符號、計算即可;(2)分?x+12=-2?(3)分\(-3?x23.【答案】解:(1)如圖1中,點?O??即為所求.(2)如圖2中,點?P??即為所求.(3)如圖3中,點?Q??即為所求.【解析】(1)作線段?BC??,?AC??的垂直平分線交于點?O??,點?O??即為所求.(2)取格點?M??,?N??,連接?MN??交?AC??于點?P??,連接?BP??,點?P??即為所求.(3)延長?CA??交格線于?T??,取點?J??,連接?TJ??,則?JT⊥DT??,?JT=DT??,取點?L??,?K??,連接?LK??交?JT??于點?W??(點?W??把線段?TJ??分成?2:3??,即?TW:WJ=2:3)??,連接?DW??交?AB??于的?Q??,點?Q??即為所求,本題考查作圖?-??應用與設計作圖,等腰三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是學會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.24.【答案】【解答】解:由數(shù)軸可得:原式=-a-(a+b)+c-a-(b+c)=-3a-2b.【解析】【分析】直接利用數(shù)軸結(jié)合絕對值的性質(zhì)化簡求出答案.25.【答案】【解答】解:(1)未知數(shù)是x,方程的左邊是3,方程的右邊是2x-1,它是一元一次方程;(2)未知數(shù)是x、y,方程的左邊是x+2y,方程的右邊是7,它不是一元一次方程;(3)未知數(shù)是x,方程的左邊是x2+5x-1,方程的右邊是5,它不是一元一次方程;(4)未知數(shù)是x,y,方程的左邊是x2,方程的右邊是y2+2y,它不是一元一次方程;(5)未知數(shù)是x,方程的左邊是x-π,方程的右邊是3,它是一元一次方程;(6)未知數(shù)是m,方程的左邊是3m+5,方程的右邊是-4,它是一元一次方程;(7)未知數(shù)是a,方程的左邊是-,方程的右邊是1,它是一元一次方程

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