室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法教案

課程名稱：室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程代碼：任課教師:專業(yè)班級(jí):方案課時(shí):教材版本:參考教材：第一章根本概念和理論1、課時(shí)：理論2課時(shí)2、教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的重要意義與作用，為學(xué)生學(xué)好手繪效果圖奠定良好的根底。3、教學(xué)重點(diǎn)：1、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)的作用2、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)技法的分類4、教學(xué)難點(diǎn)：優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖如何實(shí)現(xiàn)5、主要內(nèi)容：手繪效果圖表現(xiàn)的作用、手繪效果圖表現(xiàn)技法的分類、優(yōu)秀手繪效果圖的實(shí)現(xiàn)6、教學(xué)方法：多媒體課件講授第一節(jié)手繪效果圖表現(xiàn)的作用一、推敲設(shè)計(jì)思路手繪是一種快速記錄的方式，可以用來(lái)表現(xiàn)很多想象的空間，許多著名設(shè)計(jì)師都是用快速的視覺(jué)語(yǔ)言記錄某一瞬間停留在腦海中的設(shè)計(jì)方案，將其記錄在紙上，從而抓住那一瞬間的設(shè)計(jì)靈感。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，同樣需要先通過(guò)概念的手繪圖傳達(dá)出設(shè)計(jì)意圖，通過(guò)反復(fù)推敲并與客戶溝通后再繪制設(shè)計(jì)草圖，并進(jìn)一步推敲設(shè)計(jì)方案，這一過(guò)程需要反復(fù)地利用手繪來(lái)表現(xiàn)，這是設(shè)計(jì)過(guò)程中最具成就感的過(guò)程。設(shè)計(jì)草圖一定要充分地反映出設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)意圖．這是設(shè)計(jì)師在與客戶溝通和思考時(shí)的傳達(dá)意向圖。設(shè)計(jì)師用平面圖、剖視圖及透視效果圖等可以充分表現(xiàn)出空間關(guān)系和細(xì)部的處理手法。為了更清楚地表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，還可以在圖紙上面標(biāo)注一些細(xì)部節(jié)點(diǎn)樣式和做法。二、表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案任何室內(nèi)設(shè)計(jì)都是將設(shè)計(jì)靈感繪制成設(shè)計(jì)草圖，再進(jìn)一步通過(guò)設(shè)計(jì)草圖去探討設(shè)計(jì)方案的可行性。確定設(shè)計(jì)方案可行后便可展開(kāi)后續(xù)的具體化設(shè)計(jì)，最終將設(shè)計(jì)靈感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師常利用手繪草圖方案來(lái)快速表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，并與客戶進(jìn)行溝通，推敲方案。反復(fù)推敲手繪草圖方案后，得出最終的設(shè)計(jì)方案，這時(shí)就可將這一設(shè)計(jì)方案繪制成電腦效果圖給客戶交底。在設(shè)計(jì)方案完全確定后，進(jìn)入初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)階段，用施工圖傳達(dá)施工及設(shè)計(jì)意圖，最終到施工現(xiàn)場(chǎng)交底。三、傳達(dá)施工意圖手繪除了在設(shè)計(jì)過(guò)程中具有重要作用外，在施工過(guò)程中也能起到重要的說(shuō)明作用。如在施工現(xiàn)場(chǎng)常會(huì)碰到施工人員對(duì)某些結(jié)構(gòu)不能理解，或者施工圖紙與現(xiàn)場(chǎng)不符的情況，這時(shí)就需要設(shè)計(jì)師或者工程經(jīng)理快速將修改的設(shè)計(jì)意圖繪制在紙上與施工人員現(xiàn)場(chǎng)溝通或調(diào)整，并繪制出臨時(shí)調(diào)整的圖紙及施工參數(shù)和數(shù)據(jù)，到達(dá)設(shè)計(jì)與施工的結(jié)合，用圖形的形態(tài)去傳達(dá)施工意圖。所以，施工過(guò)程中更需要充分理解設(shè)計(jì)方案并熟練掌握手繪技巧。手繪效果圖能在施工前、施工中起到良好的輔助作用，能讓施工人員與設(shè)計(jì)師通過(guò)圖形的方式進(jìn)行交流從而到達(dá)施工準(zhǔn)確的目的。第二節(jié)手繪效果圖表現(xiàn)技法的分類一、傳達(dá)手繪精細(xì)表現(xiàn)技法傳統(tǒng)手繪精細(xì)表現(xiàn)技法包括鉛筆素描表現(xiàn)、水粉表現(xiàn)、水彩表現(xiàn)和噴繪表現(xiàn)等。傳統(tǒng)手繪精細(xì)表現(xiàn)技法要求畫(huà)面透視準(zhǔn)確、顏色與材質(zhì)真實(shí)。這就要求設(shè)計(jì)師對(duì)整個(gè)空間有充分的認(rèn)知和判斷，并能用油畫(huà)、水彩畫(huà)或者版畫(huà)等方式展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)到達(dá)寫(xiě)實(shí)的目的。二、現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法包括鋼筆淡彩表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)、彩色鉛筆表現(xiàn)、綜合表現(xiàn)、電腦輔助手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)?，F(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法要求繪畫(huà)線條精練、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、顏色生動(dòng)。這就要求設(shè)計(jì)師在理解傳統(tǒng)繪畫(huà)方法的同時(shí)，能夠掌握現(xiàn)代手繪表現(xiàn)技法的快速表達(dá)方式，能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)意圖用最快的速度通過(guò)圖紙傳遞給客戶，能夠在現(xiàn)場(chǎng)溝通時(shí)快速、明確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。利用現(xiàn)代手繪快速表現(xiàn)技法繪制出的效果圖往往都具有獨(dú)特的藝術(shù)審美價(jià)值和感染力。第三節(jié)優(yōu)秀手繪效果圖的實(shí)現(xiàn)一、準(zhǔn)確的尺度關(guān)系優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖，首先要符合建筑裝飾設(shè)計(jì)的造型要求。準(zhǔn)確的尺度關(guān)系是室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的重中之重，造型表現(xiàn)需要遵循透視學(xué)規(guī)律，按照實(shí)際的尺寸關(guān)系去繪制形體和空間。二、真實(shí)的色彩表達(dá)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖要營(yíng)造空間氣氛的真實(shí)感，必須掌握形體光影、色彩的處理和色彩學(xué)的根本規(guī)律與標(biāo)準(zhǔn)。燈光色彩、綠化及人物點(diǎn)綴等方面必須符合設(shè)計(jì)的效果和氣氛。設(shè)計(jì)師在運(yùn)用線條表現(xiàn)時(shí)，常常在表現(xiàn)造型結(jié)構(gòu)時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn)，在表現(xiàn)環(huán)境和裝飾品時(shí)又非常靈活和奔放；在運(yùn)用色彩表現(xiàn)時(shí)，常常會(huì)結(jié)合線條造型來(lái)表現(xiàn)物體的質(zhì)感、光影和氣氛變化，用色非常概括簡(jiǎn)練，顏色通常會(huì)超過(guò)兩種，表達(dá)出真實(shí)的色彩，具有很強(qiáng)的裝飾性。三、突出的設(shè)計(jì)重點(diǎn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖中能明確表示室內(nèi)外建筑材料的質(zhì)感、色彩，植物特點(diǎn)，家具風(fēng)格，燈具位置、造型，飾物等。這些內(nèi)容是設(shè)計(jì)方案中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，設(shè)計(jì)師可以依此與客戶進(jìn)行有效的溝通。畫(huà)面構(gòu)圖要講究均衡、比照和統(tǒng)一。要保持畫(huà)面良好的主從關(guān)系，重點(diǎn)要突出，畫(huà)面中心要明確，從整體上把握好構(gòu)圖關(guān)系。對(duì)于初學(xué)者，畫(huà)面重點(diǎn)不突出沒(méi)有主次是常見(jiàn)的弊病。在室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖中，主要表現(xiàn)對(duì)象應(yīng)處理成畫(huà)面的視覺(jué)中心并加以強(qiáng)化，次要局部那么要有意識(shí)地弱化或簡(jiǎn)化，形成強(qiáng)弱和主從比照關(guān)系，突出畫(huà)面構(gòu)圖重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)師主要用鋼筆線條來(lái)表現(xiàn)室內(nèi)物體的造型輪廓，用馬克筆或彩色鉛筆來(lái)表現(xiàn)室內(nèi)物體的色彩、質(zhì)感和光影效果。在必要的時(shí)候，還可以用立面圖或剖面圖和文字說(shuō)明加以補(bǔ)充．四、藝術(shù)的渲染表達(dá)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的藝術(shù)的渲染表達(dá)是建立在真實(shí)性和科學(xué)性以及造型藝術(shù)嚴(yán)格的根本功訓(xùn)練的根底之上的。素描、色彩、構(gòu)圖知識(shí)以及質(zhì)感、光感的表現(xiàn)，空間氣氛的營(yíng)造，點(diǎn)、線、面構(gòu)成規(guī)律的運(yùn)用，視覺(jué)圖形的感受等方法與技巧可增強(qiáng)效果圖的藝術(shù)感染力。第二章鋼筆速寫(xiě)表現(xiàn)1、課時(shí)：理論10課時(shí)，實(shí)踐20課時(shí)2、教學(xué)目的：本課程教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和扎實(shí)的造型能力，體會(huì)速寫(xiě)中線條的魅力和作用，學(xué)會(huì)搜集素材。要求學(xué)生多看、多畫(huà)、多想。3、教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)的重點(diǎn)是物體的大體比例結(jié)構(gòu)知識(shí)的理解和建筑寫(xiě)生中線的變化及運(yùn)用4、教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)是掌握速寫(xiě)準(zhǔn)確造型，風(fēng)景、建筑速寫(xiě)根本技法、以及運(yùn)用線條等表達(dá)平面和空間的變化5、主要內(nèi)容：人物速寫(xiě)寫(xiě)生、風(fēng)景建筑寫(xiě)生6、教學(xué)方法：多媒體課件講授加實(shí)踐教學(xué)第一節(jié)人物速寫(xiě)寫(xiě)生在人物寫(xiě)生前先要講解環(huán)境藝術(shù)專業(yè)速寫(xiě)課程和其他專業(yè)速寫(xiě)的不同要求，讓學(xué)生明白速寫(xiě)在專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性；然后講解根本的理論知識(shí)，包括速寫(xiě)的根本概念原理等，讓學(xué)生明確掌握速寫(xiě)各種方法，也就是表現(xiàn)形式。當(dāng)然這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。人物速寫(xiě)的一個(gè)重要階段就是臨摹，讓學(xué)生體會(huì)優(yōu)秀作品中別人是如何去畫(huà)的速寫(xiě)到底要畫(huà)什么？然后就是如何去表現(xiàn)并從中吸取別人的方法。人物寫(xiě)生先進(jìn)行單個(gè)人物練習(xí)，重點(diǎn)掌握人物根本的比例、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)等?？蓮木植烤毩?xí)開(kāi)始，從頭像到半身、到全身、到后面再進(jìn)行組合訓(xùn)練。單個(gè)人物靜態(tài)練習(xí)：初級(jí)訓(xùn)練，主要講解一些速寫(xiě)理論知識(shí)，以及人物比例、結(jié)構(gòu)、特征，訓(xùn)練學(xué)生人物造型能力。方式：學(xué)生輪流互相擔(dān)任模特，多以室內(nèi)寫(xiě)生為主，教師多示范。單個(gè)人物動(dòng)態(tài)訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)生快速捕捉對(duì)象能力，消化對(duì)人物的結(jié)構(gòu)的理解。方式：學(xué)生輪流互相擔(dān)任模特，可在室內(nèi)、室外寫(xiě)生。多以快速寫(xiě)生為主，時(shí)間2-5分鐘或5-10分鐘，分階段訓(xùn)練。人物組合訓(xùn)練：以多個(gè)人物組合進(jìn)行速寫(xiě)訓(xùn)練，注意解決人物用線造型、表現(xiàn)以及構(gòu)圖等問(wèn)題，結(jié)合優(yōu)秀范例講解，示范。方式：先由學(xué)生組合擔(dān)任模特，然后選擇菜市、商場(chǎng)等地方寫(xiě)生。第二節(jié)風(fēng)景建筑寫(xiě)生本節(jié)課程為設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)局部，有助于學(xué)生更快的提高速寫(xiě)能力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法應(yīng)靈活多變，有慢寫(xiě)也有快寫(xiě)，注意不同要求，對(duì)學(xué)生手繪能力的提高有著本質(zhì)的聯(lián)系?？煞譃槿齻€(gè)章節(jié)教學(xué)：一、建筑室內(nèi)寫(xiě)生；二、自然風(fēng)景寫(xiě)生；三、建筑〔人文建筑〕、景觀寫(xiě)生。一、建筑室內(nèi)寫(xiě)生。從教室、寢室、圖書(shū)館、餐廳等學(xué)生熟悉的環(huán)境入手，通過(guò)對(duì)透視理解運(yùn)用一定表現(xiàn)技法對(duì)各種室內(nèi)環(huán)境的寫(xiě)生，體會(huì)線條的美感與環(huán)境設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。然后再在課余布置一定量的作業(yè)，如：咖啡廳、茶樓、酒吧、影視廳、商場(chǎng)等室內(nèi)環(huán)境速寫(xiě)的臨摹，讓學(xué)生收集一定量的素材，同時(shí)學(xué)會(huì)一些優(yōu)秀的表現(xiàn)技法。〔1〕、建筑室內(nèi)速寫(xiě)理論知識(shí)講解：建筑透視、結(jié)構(gòu)、空間等理論講解，結(jié)合優(yōu)秀范例講解。方式：課堂講解，以圖片結(jié)合?！?〕、室內(nèi)寫(xiě)生以不同的室內(nèi)環(huán)境為對(duì)象進(jìn)行寫(xiě)生，注意和人物速寫(xiě)的不同之處，特別是技法上，多用線的方式進(jìn)行訓(xùn)練。方式：先以學(xué)生熟悉的環(huán)境為寫(xiě)生對(duì)象，再畫(huà)一些常見(jiàn)的環(huán)境，注重透視靈活運(yùn)用。二、自然風(fēng)景寫(xiě)生具體內(nèi)容：先讓學(xué)生通過(guò)收集一定的資料和范畫(huà)，臨摹一些優(yōu)秀風(fēng)景速寫(xiě)習(xí)作。掌握一定的表現(xiàn)方法，特別是具有很強(qiáng)的符號(hào)性的東西，如樹(shù)木，因種類不同，就有不同畫(huà)法，概括起來(lái)就是用不同的符號(hào)來(lái)代替。方式：先是理論講解，注意加強(qiáng)風(fēng)景寫(xiě)生的趣味性、生動(dòng)性講解演示，老師選取局部?jī)?yōu)秀作品，例出一些優(yōu)秀參考資料讓學(xué)生收集進(jìn)行臨摹。作業(yè)：可單列、分類進(jìn)行臨摹訓(xùn)練，加深認(rèn)識(shí)和記憶，不少于10張。、再結(jié)合簡(jiǎn)單對(duì)象實(shí)地寫(xiě)生，可從一棵樹(shù)、一塊石頭畫(huà)起，再由淺入深，從少到多，從局部到整體。方式：在老師指導(dǎo)下以寫(xiě)生為主，先以校園內(nèi)植物寫(xiě)生然后〔3〕、選取有美感、有情趣的對(duì)象進(jìn)行寫(xiě)生，注意畫(huà)面中線條的運(yùn)用，還是可借助線面結(jié)合或光影畫(huà)法。注意畫(huà)面近景、中景、遠(yuǎn)景的處理，多進(jìn)行俯視、平視、仰視的變化，在寫(xiě)生中要注意學(xué)生平安、加強(qiáng)紀(jì)律管理。方式：多項(xiàng)選擇擇外出寫(xiě)生。三、建筑、景觀寫(xiě)生具體內(nèi)容：先讓學(xué)生明確室外建筑寫(xiě)生的目的性、重要性，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，并結(jié)合優(yōu)秀范例講解其重要性。方式：先以臨摹為主，在校內(nèi)進(jìn)行，老師選取好的范本。作業(yè)：不同風(fēng)格、不同種類的建筑臨摹不少于5張。室外建筑寫(xiě)生可根據(jù)對(duì)象的不同，可大致從小區(qū)、園林、廣場(chǎng)及城市和農(nóng)村的景觀建筑，讓學(xué)生注意收集素材、學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)。方式：先以校內(nèi)和周邊環(huán)境為主進(jìn)行寫(xiě)生，然后到有特色的地點(diǎn)寫(xiě)生，注意不同材料、工具的使用，以及形式與內(nèi)容，技法與內(nèi)容知識(shí)講解和演示，注意相互聯(lián)系和影響。重點(diǎn)講解：〔1〕、通過(guò)一定技法，運(yùn)用不同的工具進(jìn)行寫(xiě)生、注意室外建筑與植物、假山或其他裝飾物體的結(jié)合，尋求一種適合自己的技法，加以重點(diǎn)訓(xùn)練，找到好的表現(xiàn)語(yǔ)言并多加以練習(xí)。〔2〕、寫(xiě)生中注意畫(huà)面前后、上下空間處理，對(duì)線的粗細(xì)、剛?cè)?、輕重等變化多多體會(huì)，先以慢寫(xiě)為主，然后再進(jìn)行快速寫(xiě)生，兩種方式都要講求概括性和生動(dòng)性，到后期可結(jié)合一定色彩進(jìn)行表現(xiàn)。總之一定要培養(yǎng)學(xué)生的作品意識(shí)，設(shè)計(jì)意識(shí)，真正做到人物、自然、建筑等的完美結(jié)合?！?〕、學(xué)生可先以8開(kāi)為主然后再用4開(kāi)，甚至更大的表現(xiàn)，從簡(jiǎn)單村舍到繁雜城鎮(zhèn)，都可以作為寫(xiě)生對(duì)象，并培養(yǎng)學(xué)生興趣，養(yǎng)成畫(huà)速寫(xiě)的良好習(xí)慣。期末成績(jī)由平時(shí)作業(yè)表現(xiàn)、理論測(cè)試以及課程結(jié)束前的考試三局部共同評(píng)定。第三章彩色鉛筆表現(xiàn)技法1、課時(shí)：理論1課時(shí)，實(shí)踐3課時(shí)2、教學(xué)目的：該局部講述彩色鉛筆的性能特點(diǎn)，介紹彩色鉛筆快速的表現(xiàn)技法，通過(guò)實(shí)例詳盡的介紹作畫(huà)步驟及考前須知。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠掌握彩色鉛筆的根本用法，并能夠使用彩色鉛筆表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想。3、教學(xué)重點(diǎn)：彩色鉛筆的使用方法和作畫(huà)步驟4、教學(xué)難點(diǎn)：彩色鉛筆的著色技巧與考前須知5、主要內(nèi)容：彩色鉛筆特點(diǎn)及繪畫(huà)技巧6、教學(xué)方法：多媒體課件講授加實(shí)踐教學(xué)彩色鉛筆特點(diǎn)及繪畫(huà)技巧彩色鉛筆使用有三個(gè)考前須知：著色力度搭配用色筆觸統(tǒng)一步驟一、選擇適宜的圖片為參照，將其空間結(jié)構(gòu)、物體景觀、人物配景以線的方式交代清楚，注意對(duì)趣味中心的表現(xiàn)。步驟二、確定畫(huà)面的明暗層次，可以先從畫(huà)面的主要局部著色。步驟三、然后給周圍綠色植物上淡色，確定物體的固有色。步驟四、進(jìn)一步確定物體的固有色后，將物體的暗部畫(huà)出，加強(qiáng)畫(huà)面的層次感。步驟五、最后全面調(diào)整，將拉大畫(huà)面的明暗關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)主體的表達(dá)。要求：1、注意物體前后的層次關(guān)系和空間關(guān)系，注意線條的輕重主次。2、注意著色的主次關(guān)系，明確畫(huà)面基調(diào)，畫(huà)面統(tǒng)一和諧。第四章馬克筆表現(xiàn)技法1、課時(shí)：理論3課時(shí)，實(shí)踐9課時(shí)2、教學(xué)目的：該局部講述馬克筆的性能特點(diǎn)，介紹馬克筆的表現(xiàn)技法通過(guò)本章的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠掌握馬克筆的根本用法，并能夠使用馬克筆表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想。3、教學(xué)重點(diǎn)：馬克筆的使用方法和作畫(huà)步驟4、教學(xué)難點(diǎn)：馬克筆的著色技巧與考前須知5、主要內(nèi)容：馬克筆特點(diǎn)及繪畫(huà)技巧6、教學(xué)方法：多媒體課件講授加實(shí)踐教學(xué)第一節(jié)用馬克筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律一、用馬克筆繪制效果圖的技巧與規(guī)律馬克筆顏色不易修改，所以要確定用色之后再下筆。首先用鉛筆起稿；再用鋼筆把骨線勾勒出來(lái)，勾骨線不要拘謹(jǐn)，允許出現(xiàn)錯(cuò)誤線條，因?yàn)轳R克筆可以幫助蓋掉一些出現(xiàn)的錯(cuò)誤；然后進(jìn)入馬克筆上色階段。運(yùn)用馬克筆時(shí)要敢于下筆，表達(dá)馬克筆的繪畫(huà)張力。顏色上，需采用實(shí)際物體顏色，局部可以通過(guò)夸張來(lái)突出主題，使畫(huà)面具有沖擊力、吸引力。顏色在使用中重疊局部不宜太多，必要的時(shí)候可以少量重疊，以到達(dá)更豐富的色彩效果。需要把握好整體色調(diào)，太艷麗的顏色不能使用過(guò)多。最后可以采用重色表達(dá)畫(huà)面暗部和采用較中性的暗色統(tǒng)一暗部，使畫(huà)面沉穩(wěn)得體、顏色統(tǒng)一。在筆的選擇上，馬克筆種類眾多，初學(xué)者需要在購(gòu)置馬克筆后做出馬克筆色標(biāo)，以方便繪畫(huà)時(shí)查找馬克筆，對(duì)馬克筆的熟悉和快速查找是馬克筆繪畫(huà)的根底。馬克筆有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，其表現(xiàn)力勝出水粉和水彩，但運(yùn)用起來(lái)具有一定的難度。在手繪效果圖時(shí)，首先要掌握馬克筆正確的用筆方法和規(guī)律。1、直線的用筆技巧畫(huà)直線下筆要果斷，起筆、運(yùn)筆、收筆的力度要均勻。2、平行線和垂直線交叉疊加的技巧平行線和垂直線交．義的組合筆觸多用來(lái)表現(xiàn)光影質(zhì)感，以明顯的筆觸變化來(lái)豐富畫(huà)面的層次和效果。注意交叉疊加時(shí)要待第一遍完全干透后再進(jìn)行，否那么兩遍色彩會(huì)融合在一起而失去清晰的筆觸輪廓。3、同色系疊加的技巧馬克筆的分類中通常將同色系的筆色歸納使用。為了使色調(diào)統(tǒng)一又有明暗變化，通常先將色系中淺調(diào)子作為物體固有色，按照結(jié)構(gòu)方向依次擺筆觸；然后將較暗的色調(diào)疊加在固有色上來(lái)表現(xiàn)物體的暗部結(jié)構(gòu)；最后用最暗的色調(diào)強(qiáng)調(diào)投影局部，這樣畫(huà)面就有了清晰的黑、白、灰關(guān)系。4．物體亮部留白和暗部、投影處理的技巧馬克筆的顏色純度比擬高，如果畫(huà)面涂得太滿，就會(huì)使畫(huà)面失去真實(shí)感，所以在表現(xiàn)物體亮部的地方應(yīng)該選擇明度較高、飽和度適中的色系；在上色的時(shí)候應(yīng)適當(dāng)留白，給畫(huà)面留出高光和“透氣〞的地方；強(qiáng)調(diào)物體受光狀態(tài)，使畫(huà)面生動(dòng)，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)關(guān)系。物體的暗部處理需要強(qiáng)調(diào)色彩的厚重感，與亮部比照度區(qū)分開(kāi)，這樣才能突出馬克筆色彩比照鮮明的特性。在為暗部上色時(shí)要先確定畫(huà)面顏色基調(diào)，通常使用明度適中的色調(diào)，然后再上暗部和投影顏色。暗部和投影要選擇飽和度偏低的中性顏色和厚重色，使暗部和投影結(jié)構(gòu)顏色沉穩(wěn)。只有明暗關(guān)系區(qū)分清晰才能加強(qiáng)物體體積感，增強(qiáng)畫(huà)面的生動(dòng)性。5．高飽和度色調(diào)使用原那么手繪效果圖的表達(dá)中的色調(diào)純度不應(yīng)太高，顏色選擇應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活的低飽和度色調(diào)接近。在有些裝飾品的著色上也可以選擇一些高飽和度的顏色來(lái)點(diǎn)綴畫(huà)面，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用；但使用面積不宜過(guò)大，要把握好尺度。第二節(jié)馬克筆表現(xiàn)應(yīng)用技巧1、同類色彩疊加技巧馬克筆中冷色與暖色系列按照排序都有相比照擬接近的顏色，編號(hào)也是比擬靠近的，畫(huà)受光物體的亮面色彩時(shí)，先選擇同類顏色中稍淺些的顏色，在物體受光邊緣處留白，然后再用同類稍微重一點(diǎn)的色彩畫(huà)一局部疊加在淺色上，便在物體同一受光面表現(xiàn)出三個(gè)層次。用筆有規(guī)律，同一個(gè)方向根本成平行排列狀態(tài)；物體背光處，用稍有比照的同類重顏色，方法同上。物體投影明暗交界處，可用同類重色疊加重復(fù)數(shù)筆。2、物體亮部及高光處理物體受光亮部要留白，高光處要提白或點(diǎn)高光，可以強(qiáng)化物體受光狀態(tài)，使畫(huà)面生動(dòng)，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)關(guān)系。3、物體暗部及投影處理物體暗部和投影處的色彩要盡可能統(tǒng)一，尤其是投影處可再重一些。畫(huà)面整體的色彩關(guān)系主要靠受光處的不同色相的比照和冷暖關(guān)系加上亮部留白等構(gòu)成豐富的色彩效果。整體畫(huà)面的暗部結(jié)構(gòu)起到統(tǒng)一和諧的作用，即使有比照也是微妙的比照，切記暗部不要有太強(qiáng)的冷暖比照。4、高純度顏色應(yīng)用規(guī)律畫(huà)面中不可能不用純顏色，但要慎重，用好了畫(huà)面豐富生動(dòng)，反之那么雜亂無(wú)序。當(dāng)畫(huà)面結(jié)構(gòu)形象復(fù)雜時(shí)，投影關(guān)系也隨之復(fù)雜，此種情況下純色要盡量少用，且面積不要過(guò)大、色相過(guò)多。相反，畫(huà)面結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)關(guān)系單一時(shí)，可用豐富的色彩調(diào)解畫(huà)面三、馬克筆作圖步驟及一般規(guī)律

1、馬克筆作圖過(guò)程的思維程序化

2、馬克筆作圖步驟

①草圖籌劃階段——構(gòu)思階段、草稿階段、色稿階段。

②正稿繪制階段——線稿階段、著色階段。

③畫(huà)面調(diào)整階段——深入刻畫(huà)、色彩調(diào)和、空間層次處理。

④收尾處理階段——勾勒處理、高光處理、落款簽名。3、總結(jié)馬克筆技法的五點(diǎn)注意

①用筆要隨形體走，方可表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)感。

②用筆用色要概括，應(yīng)注意筆觸之間的排列和秩序，以表達(dá)筆觸本身的美感，不可零亂無(wú)序。

③不要把形體畫(huà)的太滿，要敢于“留白〞。

④用色不能雜亂，用最少的顏色盡量畫(huà)出豐富的感覺(jué)。

⑤畫(huà)面不可以太灰，要有陰暗和虛實(shí)的比照關(guān)系。第五章綜合表現(xiàn)技法1、課時(shí)：理論1課時(shí)，實(shí)踐3課時(shí)2、教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握各種繪畫(huà)的畫(huà)法與技法，培養(yǎng)學(xué)生繪制手繪表現(xiàn)圖的動(dòng)手能力，并能夠通過(guò)繪制手繪表現(xiàn)圖直接為建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)效勞。3、教學(xué)重點(diǎn)：1、鉛筆繪畫(huà)技法。2、鋼筆繪畫(huà)技法。3、水彩、水粉繪畫(huà)技法。4、教學(xué)難點(diǎn)：馬克筆的著色技巧與考前須知5、主要內(nèi)容：?jiǎn)误w、組合體的色彩表現(xiàn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的著色步驟與配色方案6、教學(xué)方法：多媒體課件講授加實(shí)踐教學(xué)第一節(jié)單體、組合體的色彩表現(xiàn)一、沙發(fā)、坐椅的色彩表現(xiàn)案例沙發(fā)和座椅需要根據(jù)不同材料表現(xiàn)出不同質(zhì)感，如布藝沙發(fā)和座椅就應(yīng)該用柔軟材質(zhì)的表現(xiàn)法，而木質(zhì)材料沙發(fā)和坐椅就應(yīng)注意高光與木質(zhì)拋光的特點(diǎn)。二、床的色彩表現(xiàn)案例床的表現(xiàn)重點(diǎn)是床面的留白處理，要注意加強(qiáng)暗部比照度，不能有規(guī)律性的筆觸間隙。三、裝飾品及組合體的色彩表現(xiàn)案例裝飾品雖然只是點(diǎn)綴，但也需要結(jié)構(gòu)清晰，從而讓畫(huà)面更加出彩。色彩可以適中選擇飽和度高一些的顏色，增加畫(huà)面冷暖和諧統(tǒng)一的氣氛。在整體組合體的表達(dá)上，應(yīng)注意色彩的氣氛和整體形式搭配的協(xié)調(diào)第二節(jié)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的著色步驟與配色方案一、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的著色步驟1、在設(shè)計(jì)構(gòu)思成熟后，確定表現(xiàn)思路〔如表現(xiàn)角度、透視關(guān)系、空間形體的前后順序等〕，明確需要表現(xiàn)的重點(diǎn)。2、通常由整體透視關(guān)系入手，并以其作為參照繪制家具和配景的透視和比例關(guān)系，同時(shí)要注意線條因地制宜地運(yùn)用，包括如何運(yùn)用不同類型的線條塑造材質(zhì)各異的形體，并表現(xiàn)其質(zhì)感。3、著色的根本原那么是由淺入深，通盤(pán)考慮圖面整體色調(diào)，先用彩鉛繪制形體的過(guò)渡面4、采用不同明度、純度的馬克筆逐層著色，進(jìn)一步肯定形體、拉開(kāi)圖面的明暗層次關(guān)系。5、繪制室內(nèi)配景一般從視覺(jué)中心著手，先根據(jù)對(duì)象的色彩、材質(zhì)，整體描繪物體的灰面和暗部，以產(chǎn)生整體空間的明暗關(guān)系，再采用同色系低明度的色彩繪制暗部，繪制時(shí)要考慮到物體的形體轉(zhuǎn)折、材質(zhì)肌理及光源因素等問(wèn)題。6、在著色的過(guò)程中，要注意通過(guò)筆觸的虛實(shí)、粗細(xì)、輕重等變化來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的材質(zhì)。對(duì)于環(huán)境中色彩、材質(zhì)相近的物體，繪制應(yīng)做到同步處理，以提高繪制效率。7、處理地面時(shí)不宜畫(huà)滿，交代好其受光因素及與環(huán)境中其他物體相互影響關(guān)系即可，其他局部那么可進(jìn)行留白處理。8、繪制圖面中其他相關(guān)配景，大致交代其色彩、形體、材質(zhì)及受光因素即可。初步繪制完成后，對(duì)圖面的空間層次、虛實(shí)關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整，同時(shí)要把環(huán)境色因素考慮進(jìn)去。9、繪制高光：高光是一副圖的“點(diǎn)精之筆〞，能進(jìn)一步產(chǎn)生明暗關(guān)系、強(qiáng)調(diào)形態(tài)和明確材質(zhì)。值得注意的是，在表現(xiàn)圖中，為了說(shuō)明設(shè)計(jì)內(nèi)涵，會(huì)違反常規(guī)地在暗部也點(diǎn)取高光。二、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的配色方法和建議1、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的配色方案在室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)中，顏色搭配尤為重要，在繪制效果圖時(shí)，應(yīng)該把握好使用顏色的特點(diǎn)和配色規(guī)律。以下給出了三套配色方案。①紅色與棕色的暖色系的融合，成為畫(huà)面的主色調(diào)，對(duì)地面和窗戶處理時(shí)參加小局部的冷色，讓畫(huà)面的顏色豐富卻不失整體色彩感。②藍(lán)色與深藍(lán)色的大面積使用使畫(huà)面整體統(tǒng)一，抱枕、臺(tái)燈及裝飾畫(huà)用黃色、紅色等暖色系局部點(diǎn)綴，讓畫(huà)面不顯得呆板。③灰色與暖灰色彩讓畫(huà)面沉穩(wěn)，色彩典雅隨和。局部點(diǎn)綴等比例的冷色和暖色，更加襯托了灰色的穩(wěn)重，可使畫(huà)面色彩既豐富又和諧統(tǒng)一。在手繪效果圖的色彩搭酉己上，需要理論知識(shí)的依托和長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累。組織一個(gè)比擬完整、和諧的色彩秩序，如同樂(lè)團(tuán)指揮調(diào)動(dòng)整個(gè)樂(lè)隊(duì)一樣，假設(shè)想使每一種樂(lè)器都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就必須有一個(gè)總的曲調(diào)，即樂(lè)曲的主旋律，根據(jù)主旋律來(lái)安排穿插配器與和聲。色彩也是一樣，沒(méi)有孤立存在的顏色。假設(shè)要使色彩完美，就必須依據(jù)色彩的主旋律，精心選擇色彩要素，并通過(guò)襯托比照及周圍環(huán)境的比照映襯等方法，有效、合理地發(fā)揮色彩各