《湘夫人》教案(人教版高二選修教案設(shè)計)共3篇

《湘夫人》教案（人教版高二選修教

案設(shè)計）共3篇

《湘夫人》教案（人教版高二選修教案設(shè)計）1

一、選修背景

湖南女作家貴妃醉酒一生起居并不富裕，卻在多少挫折中迎來

她的藝術(shù)成就。自幼聰慧的她便愛好文學(xué)，畢生寫出大量的作

品，描繪了大量的真實的生活場景。

其中《湘夫人》這一長篇小說，刻畫了那段風(fēng)波故都的狂熱歲

月。本連載小說是可以看做一個反應(yīng)那時代風(fēng)俗的人類考察小

說，不僅包括了逝水茶樓中的風(fēng)情及文化人物，還描繪了那個

時代，故都及朝堂上的激烈風(fēng)云.無論從人物、故事情節(jié)還是

歷史背景，都是值得研究、品讀的經(jīng)典之作。

二、教材概述

1.教材名稱選修10：湘夫人

2.作者貴妃醉酒

3.出版社人民教育出版社

4.出版年月2012年

三、教案內(nèi)容

一.模塊安排

本課程設(shè)計按照人民教育出版社的高二選修10《湘夫人》

書，設(shè)計了以下五個模塊：

模塊一說“湘夫人”與湘鄉(xiāng)

模塊二“湘夫人”的作者貴妃醉酒

模塊三八旗女子嫁到湘、鄉(xiāng)村婦女的生活

模塊四觀察橋段情感描繪

模塊五對話個人的羞愧心理

二.模塊介紹

模塊一：說“湘夫人”與湘鄉(xiāng)

本單元主要是介紹關(guān)于“湘夫人”的典故的起源、歷史背景及

相關(guān)的文化傳統(tǒng)、地域文化和文化典故等內(nèi)容。希望學(xué)生了解

T“湘夫人”的真正意義和歷史背景。

模塊二：貴妃醉酒

本單元主要是介紹貴妃醉酒的生平、文學(xué)成就和《湘夫人》的

寫作背景等，引導(dǎo)學(xué)生理解貴妃醉酒創(chuàng)作的故事內(nèi)容、了解其

代表作品，更好地體驗文學(xué)作品的藝術(shù)魅力。

模塊三：八旗女子嫁到湘、鄉(xiāng)村婦女的生活

本單元主要是通過小說情節(jié)來展現(xiàn)八旗女子嫁到湘地和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)

村婦女的生活狀況差別，從而讓學(xué)生感受到不同區(qū)域生活差異。

同時，也為學(xué)生呈現(xiàn)那個年代婦女地位的低下，以及即使出身

富貴，處于退場婦女階段的生活獨(dú)特性，從中引發(fā)學(xué)生思考女

性在社會上的地位和作用。

模塊四：觀察橋段情感描繪

本單元是從小說中抽取社交場合等相對隆重的場景，教學(xué)生進(jìn)

行情感描寫；分別看《湘夫人》中的小說中是否設(shè)置情節(jié)舞會

這個場面，場間經(jīng)過是怎樣刻刻畫出來的等等。并讓學(xué)生通過

對具體表述以及對人物形象的描寫來感受小說中的情感和人物

的個性。

模塊五：對話個人的羞愧心理

本模塊對民間文學(xué)展開去涉及更高級別的話語和內(nèi)容，是一個

比較敏麗和心理性的模塊。主要是教導(dǎo)學(xué)生把握小說中的精神

內(nèi)涵，理解人物的個性和情感，從而在情感交流中獲得高級別

實際操作技能。

三.教學(xué)目標(biāo)

本教案的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個方面：

1.讓學(xué)生了解《湘夫人》的背景、情節(jié)和文化內(nèi)涵，體驗文

學(xué)的藝術(shù)魅力，鑒賞小說的文學(xué)價值。

2.培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的審美能力及對其他文學(xué)作品的

發(fā)掘和推廣能力。

3.幫助學(xué)生了解文化地理的特色，受到文化歷史的熏陶。

4.讓學(xué)生體驗和理解新的文學(xué)描繪方法和深度分析能力,

從而培養(yǎng)出獨(dú)立思考和解決問題的能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高綜合素質(zhì)及

思維水平

通過本教案的設(shè)計和實施，學(xué)生能夠深入了解《湘夫人》的文

化背景、情節(jié)和內(nèi)涵，體驗文學(xué)的藝術(shù)魅力，提高文學(xué)鑒賞能

力和推廣能力。同時，由于本教案注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力，學(xué)

生在學(xué)習(xí)過程中積累了新的文學(xué)描繪方法和深度分析能力，進(jìn)

一步提高獨(dú)立思考、解決問題能力和批判性思維、創(chuàng)造性思維,

從而培養(yǎng)出更高的綜合素質(zhì)和思維水平。作為教師，我們應(yīng)該

在今后的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和文化歷史熏陶，同

時也應(yīng)該注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生全面發(fā)

展

《湘夫人》教案（人教版高二選修教案設(shè)計）2

《湘夫人》教案（人教版高二選修教案設(shè)計）

【導(dǎo)言】

在高中語文教學(xué)中，文學(xué)作品的教學(xué)一直是非常重要的一部分。

作為中國文學(xué)的其中一部分，明清小說中的《湘夫人》被引入

高中語文教學(xué)中，被一些教師指定為選修教材。這個教案的設(shè)

計旨在幫助高中生更好地掌握這一經(jīng)典文學(xué)作品。

【教案設(shè)計】

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解小說《湘夫人》的作者、背景和內(nèi)容

2.掌握小說中的主要情節(jié)和人物

3.分析小說的文學(xué)語言和風(fēng)格

4.理解小說對文化和歷史的影響

【教學(xué)過程】

【課前預(yù)習(xí)】

1.了解明清小說的特點(diǎn)和代表作品

2.研究《湘夫人》的作者，孫昌緒和他的文學(xué)生涯

3.了解《湘夫人》的背景和文化氛圍

【課堂教學(xué)】

Step1：導(dǎo)入

在開始教學(xué)之前，教師可以先給學(xué)生們展示一些明清小說的著

名情節(jié)和人物，讓學(xué)生們快速了解這一時期文學(xué)的風(fēng)格和特點(diǎn)。

Step2：講授

1.介紹明代小說家孫昌緒和他的作品《湘夫人》。講述小說的

背景和文化氛圍。

2.重點(diǎn)講述小說中的情節(jié)和人物?？梢愿鶕?jù)章節(jié)分開講解，讓

學(xué)生們了解小說的發(fā)展過程和主要情節(jié)。

3.分析小說的文學(xué)語言和藝術(shù)風(fēng)格。可以通過句讀來分析小說

的語言韻律和節(jié)奏，理解小說的藝術(shù)特色和表現(xiàn)力。

Step3：互動討論

在講授之后，教師可以讓學(xué)生們展開互動討論，讓學(xué)生們分享

自己的看法和理解。通過討論，讓學(xué)生們進(jìn)一步理解小說的主

題和思想。

Step4：學(xué)生練習(xí)

教師可以將學(xué)生分為小組，讓他們自己制定一個小組課堂，讓

小組內(nèi)的成員分別閱讀小說的不同章節(jié)，然后通過合作、互動

和分享來討論并總結(jié)小說的情節(jié)和人物特征。這個小組課堂可

以讓學(xué)生們更好地理解小說，更快地提升語文素養(yǎng)。

【延伸閱讀】

在課后，教師可以根據(jù)學(xué)生們的需求和興趣，推薦一些與小說

有關(guān)的作品，讓學(xué)生們進(jìn)行深入閱讀和思考。

【教學(xué)總結(jié)】

1.學(xué)生們將能夠更好地理解小說《湘夫人》并掌握該作品的

情節(jié)與人物。

2.學(xué)生們將能夠分析小說的文學(xué)語言和藝術(shù)風(fēng)格。

3.學(xué)生們將了解明清小說的風(fēng)格和特點(diǎn)，提高他們的語文藝

術(shù)素養(yǎng)。

【教學(xué)反思】

本教案設(shè)計旨在幫助高中生更好地掌握《湘夫人》這一經(jīng)典文

學(xué)作品，了解其時代背景和文化氛圍，分析小說的語言、格調(diào)

和藝術(shù)風(fēng)格的同時，啟發(fā)學(xué)生們閱讀和思考的興趣和能力。在

實際教學(xué)中，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的情況和需求來設(shè)計和實施教學(xué)計

劃，調(diào)整教學(xué)方式和方法，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的綜合素養(yǎng)

教學(xué)本身是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，本教案通過分析《湘夫人》

這一經(jīng)典文學(xué)作品，結(jié)合學(xué)生的需求和興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深

入的閱讀和思考，提高了他們的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。通過本

教案的實施，學(xué)生們不僅掌握了小說的情節(jié)和人物特征，還了

解了明清小說的風(fēng)格和特點(diǎn)，接受了一次美的教育。在今后的

教學(xué)實踐中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教

學(xué)效果，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)

《湘夫人》教案（人教版高二選修教案設(shè)計）3

《湘夫人》教案（人教版高二選修教案設(shè)計）

一、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生深入了解《湘夫人》這部小說的

文化內(nèi)涵與意義，提高學(xué)生的閱讀能力和分析能力。通過本節(jié)

課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握以下技能：

1.深入理解《湘夫人》中所呈現(xiàn)的歷史背景和人物形象；

2.能夠正確理解小說的主題，分析小說中的文學(xué)技巧和描寫

方法；

3.提高閱讀、分析和解讀小說的能力。

二、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)

為了激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供一些有趣

的情境，比如通過引用小說中的一句話，或是將小說的經(jīng)典情

節(jié)搬上課堂等方式來為學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)入。

2.內(nèi)容解析

本節(jié)課主要講解小說的內(nèi)容和意義。首先，教師需要介紹小說

的背景，比如時代背景、歷史背景、人物背景等。接著，教師

需要分析小說的主題和文學(xué)技巧，讓學(xué)生理解小說的精髓和文

化內(nèi)涵。

3.閱讀分析

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解該小說，教師可以在課堂上組織學(xué)生進(jìn)

行小組閱讀和分析，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和交流。同時，

教師還可以設(shè)計一些相應(yīng)的練習(xí)，如填空、選擇題、解釋詞語

等，來檢測學(xué)生對該小說的理解程度。

4.評價與總結(jié)

評價是一個非常重要的環(huán)節(jié)，通過對學(xué)生所完成的練習(xí)和小組

討論的評價，教師可以更加客觀的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后,

教師應(yīng)當(dāng)總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對小說的認(rèn)識和理

解。

三、教學(xué)要點(diǎn)

1.通過閱讀測試和小組討論來深入了解小說中的文化內(nèi)涵,

提高學(xué)生對文化底蘊(yùn)的理解能力。

2.深入理解小說的歷史背景、人物形象以及小說的主題和文

學(xué)技巧。

3.通過小組討論和課內(nèi)練習(xí)來提高學(xué)生的閱讀、分析和解讀

小說的能力。

四、教學(xué)反思

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生深入了解小說《湘夫人》，并提

高他們的閱讀、分析和解讀小說的能力。在教學(xué)過程中，我采

用了小組討論、閱讀測試和課內(nèi)練習(xí)等多種方式，最終達(dá)到了

預(yù)期的效果。同時，教師還需要根據(jù)學(xué)