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文檔簡介
第一框家的意味第三單元師長情誼第七課親情之愛一、生命的居所(家是什么?)1.家庭是由
、
或
結(jié)合成的親屬生活組織。(家的內(nèi)涵)2.家對個人有什么重要意義?或家對個人意味著什么?1)家是我們身心的
。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是
,我們的成長也離不開家庭的
。2)家是我們心靈的
。家不只是一所房子、某個地域,
,
。親情,激勵我們
,讓我們的心靈有所依靠。二、中國人的“家”1.在中華文化中,家有著
、
。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的
,是甜蜜、溫暖、輕松的
。(中國人心目中的家。)
2.在中國的家庭文化中,
是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的
,也是每個中國公民的
。(為什么)3.盡孝在當下。孝敬雙親,關(guān)愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在開始,我們就應該
。(如何做)婚姻關(guān)系寄居之所港灣血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系父母給予的哺育和支持家里有親人家中有親情奮斗拼搏深厚的意味豐富的內(nèi)涵生活共同體優(yōu)秀美德“孝”避風港法律義務用行動表達孝敬之心運用你的經(jīng)驗一、生命的居所1.家的內(nèi)涵:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?;橐錾震B(yǎng)再婚探究與分享經(jīng)濟功能情感交流功能生育功能扶養(yǎng)與贍養(yǎng)功能家庭作為社會細胞,承擔著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗,分享你對家庭功能的認識。小組合作討論,代表交流(1、2小組——經(jīng)濟功能,3、4小組——生育功能,5、6、7小組——扶養(yǎng)與贍養(yǎng)功能,8、9、10小組——情感交流功能,11、12小組——其他)一、生命的居所2.家的意義:1)家是我們身心的寄居之所。每一個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。閱讀感悟思考:為什么富翁說那是房子,我沒有家?為什么中年男子找到女兒才認為自己又有家了?分享一個在家庭生活中讓你感動的親情故事。一、生命的居所2.家的意義:2)家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子,某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。春節(jié)回家的路說一說:你從春運時人們擁擠的身影和焦灼的神情中感受到怎樣的情感?你有過春運回家過年的經(jīng)歷嗎?談談當時自己的感受與心情以及家人的表現(xiàn)。2016年春運期間全國發(fā)送旅客29.1億人次,承載著數(shù)10億人的回家夢二、中國人的“家”1.中國人心目中的家。在中華文化中,家有著深厚的意義、豐富的內(nèi)涵。在中國人心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。合作與分享二、中國人的“家”2.孝親敬長。在中國的家庭文化,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務。探究與分享說一說:你平時是怎樣孝敬父母?議一議:作為中學生還可以從哪些方面孝敬父母?二、中國人的“家”3.盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關(guān)愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。。①尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。②傾聽。傾聽他們的心聲。③感恩。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。
這節(jié)課,我們感受到家的親情與溫暖,愛與責任。讓我們帶著愛與希望,孝親敬長,和家人共筑美德之家。結(jié)束語思維導圖拓展空間1.查一查“家”在中國古代文字中有哪些寫法,探討文字背后的意義。
2.選擇自己熟悉的一門外語,從中找出與漢語的“家”相對應的一些詞語,通過分析比較這些詞語,探討中華文化中的“家”有哪些意義。1“我愛我的家第第爸爸媽媽。愛是不吵架,常常陪我玩耍……讓愛天天住你家,讓愛天天住我家。不分晝夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”這說明了家具有的最主要特點是()A家里有親人,家中有親情B家就是居住的房子C家庭是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬組織D家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬組織2“世界再大,也要回家……”,你認為世界再大,也要回家的理由是什么?()(1)家是我們身心的寄居之所(2)我們的成長離不開家庭的哺育和支持(3)家中的親情是激勵我們奮斗拼搏的
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