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人教版二年級美術(shù)上冊《第7課對折剪紙》教學設(shè)計二年級美術(shù)上冊課程名稱:對折剪紙學科:美術(shù)年級:二年級教材:人教版二年級美術(shù)上冊課時數(shù):1課時教學目的:1.理解對折剪紙的根本概念和特點。2.掌握對折剪紙的根本方法和技巧。3.發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,設(shè)計并制作自己的對折剪紙作品。教學重點:1.對折剪紙的根本方法和技巧。2.學生的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮。教學準備:1.教學課件。2.彩紙、剪刀、膠棒等。教學過程:Step1:導入新知〔5分鐘〕通過展示一些對折剪紙作品的圖片,讓學生觀察、考慮并描繪它們的特點和美麗之處。引導學生理解并提出問題:對折剪紙是怎么做出來的?我們可以用對折剪紙做出什么樣的圖案和形狀?Step2:知識講解〔10分鐘〕通過課件展示,簡要介紹對折剪紙的根本概念和特點。解釋對折剪紙的根本方法和步驟:將彩紙對折,再按照想要的圖案和形狀剪下去,然后展開就可以得到一份美麗的對折剪紙作品。Step3:示范操作〔10分鐘〕教師進展簡單的示范,選取一種簡單的圖案〔例如橢圓形、心形、方形等〕,將彩紙對折,然后用剪刀沿著對折線剪下去,最后展開。同時解釋剪紙時的考前須知和技巧。Step4:操練穩(wěn)固〔15分鐘〕讓學生根據(jù)教師的示范,自行選擇彩紙顏色和剪刀等工具,設(shè)計并制作自己的對折剪紙作品。鼓勵學生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出各種各樣的圖案。Step5:展示交流〔10分鐘〕學生完成對折剪紙作品后,互相展示并交流自己的作品,分享制作過程和心得體會。Step6:總結(jié)回憶〔5分鐘〕對本節(jié)課的內(nèi)容進展總結(jié)回憶,學生自主發(fā)言答復以下問題:我們學習了什么知識?我們做了什么理論活動?通過做對折剪紙,我們有什么收獲?Step7:作業(yè)布置〔2分鐘〕要求學生回家繼續(xù)設(shè)計和制作自己的對折剪紙作品,并在下節(jié)課上展示。教學延伸:1.觀察并比擬不同彩紙的顏色、紋理和質(zhì)地,讓學生考慮不同材料制作出來的對折剪紙作品的不同效果。2.引導學生搜集更多的對折剪紙作品,理解不同地區(qū)和國家的對折剪紙傳統(tǒng)和文化。評估與反應(yīng):1.觀察學生在制作對
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