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難忘小學(xué)演講稿6篇難忘小學(xué)演講稿篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué):還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說四班又要當(dāng)?shù)谝涣恕N覀優(yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺,這才是我們同學(xué)間最真誠的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點(diǎn)球大賽?;蛟S是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開父母那么長時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予安慰。我覺得這才是我們的一個(gè)大家庭,無時(shí)無刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光說長不長,說短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了……難忘小學(xué)演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對(duì)老師對(duì)同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過有些凄涼?!皫熒?,深似?!?,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關(guān)愛著我們。平時(shí),我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養(yǎng)分,頂著風(fēng)雨長成大樹?!巴瑢W(xué)情,勝手足”。同學(xué)之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識(shí)。我們?cè)?jīng)一起解決過難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩,曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長。看著這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個(gè)樓梯,我們走過了無數(shù)次,每一個(gè)臺(tái)階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一次,都讓我們班更團(tuán)結(jié),有了加油助威聲,運(yùn)動(dòng)員們會(huì)更有力量,有了團(tuán)結(jié)的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺(tái)上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……小學(xué)的生活令我們難忘,同時(shí)也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。難忘小學(xué)演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們:你們好!在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長了許多知識(shí),還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶??喜:一般來說,考試成績(jī)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級(jí)前五?;氐郊?,我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧_@些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績(jī)?cè)谝淮涡】贾醒杆俦懒吮P,只打了90分,連前15名都沒有進(jìn)入?!斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。樂:在體育課上,我們二隊(duì)通過執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!酸:今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因?yàn)槲覜]有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚??六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè),上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見,同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見,老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì)因我們而榮光!難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì)終身難忘。我的演講完畢,謝謝大家!難忘小學(xué)演講稿篇4難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,?。‰y忘的小學(xué)生活。難忘小學(xué)演講稿篇5老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;教師如一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過我的老師有很多,他們教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。記得有一次上語文課,我沒有專心聽講,在一旁開小差,摳手。袁老師發(fā)現(xiàn)我沒有專心聽課,在做小動(dòng)作,他喊我的名字,叫我回答問題。由于我當(dāng)時(shí)沒有專心聽講,所以沒有聽到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說:“謝正昊,回答問題!”我一驚,趕忙站了起來,可依然不知道老師提的是什么問題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的心思,便說:“謝正昊,你下課到我辦公室去。”這時(shí)教室里鴉雀無聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開小差,要認(rèn)真聽課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告訴我:成功不等于行為,等于習(xí)慣;上課不能開小差,要專心聽講,積極發(fā)言;要做到課前預(yù)習(xí)做準(zhǔn)備,上課聽講是關(guān)鍵,課后作業(yè)做保障。我想:袁老師的話的確有道理。就說:“好!”我又想到,袁老師為了同學(xué)們的成績(jī)操碎了心,我一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后,我上課專心聽講,再也不開小差,成績(jī)果然提高了?,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè),馬上就要離開朝夕相處的老師。是老師們關(guān)心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說:老師,謝謝您!難忘小學(xué)演講稿篇6日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘小學(xué)生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒注意我,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信匯成商學(xué)院的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),所以老師習(xí)慣先改我的卷子,過了一會(huì)兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連出色都
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