（部編版）七年級(jí)下 在集體中成長 共奏和諧樂章單音與和聲 全市一等獎(jiǎng)

7.1單音與和聲眉山市東坡區(qū)東坡中學(xué)梁鴻翎情感態(tài)度價(jià)值觀A感受、體驗(yàn)集體的思想、情感。認(rèn)識(shí)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。過程與方法B學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人利益和集體利益認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義與集體主義的區(qū)別。知識(shí)與能力C理解堅(jiān)持以集體利益為重的原因認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義與集體主義的區(qū)別。教學(xué)目標(biāo)01遵守集體的紀(jì)律02正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)集體榮譽(yù)感；2.培養(yǎng)集體主義精神第七課共奏和諧樂章7.1單音與和聲我相信集體的紀(jì)律1.集體的紀(jì)律的含義是什么？2.集體的紀(jì)律包括的內(nèi)容有哪些？3.遵守集體的紀(jì)律的作用是什么？集體的思想與情感1.什么是集體榮譽(yù)感？2.怎樣增強(qiáng)集體榮譽(yù)感？集體利益與個(gè)人利益1.集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是怎樣？2.如何處理集體利益與個(gè)人利益的沖突？集體主義與小團(tuán)體主義1.怎樣正確認(rèn)識(shí)集體主義與小團(tuán)體主義？2.如何處理集體利益與小團(tuán)體利益？思考木桶效應(yīng)一個(gè)木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。我們希望木桶裝更多的水，哪一種方法更好更有效？（1）不要短木板？（2）長木板補(bǔ)短木板？（3）長短木板各自提升高度？小品：

《他錯(cuò)了嗎？》1.什么是集體的紀(jì)律？2.集體的紀(jì)律包括哪些內(nèi)容？3.馬小跳是否遵守集體的紀(jì)律？4.如果沒有遵守，他在哪些地方做的不足？小組討論

在集體生活中，每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律，不能為自己不守紀(jì)律的行為尋找借口，更不能僅憑自己的意愿隨意地破壞集體紀(jì)律。

集體的紀(jì)律是為了整個(gè)集體的長遠(yuǎn)利益由大家共同制定出來的，必須得到每一個(gè)集體成員的充分尊重。集體紀(jì)律我做到了YesorNo？1【不遲到不早退】2【遵守課堂紀(jì)律】3【遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序】4【考試不作弊】5【上學(xué)不帶手機(jī)】6【圖書館保持安靜】如果我們不遵守這些集體紀(jì)律，可能會(huì)給集體和個(gè)人帶來哪些影響？學(xué)校還有哪些集體紀(jì)律？一鳴驚人

人定勝天

天長地久

游戲規(guī)則

集體榮譽(yù)感是一種自覺地關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)的道德情感。什么是集體榮譽(yù)感？P14成語飛花令游戲規(guī)則大功告成

成百上千

千軍萬馬

限時(shí)：3分鐘完成又多又快與準(zhǔn)的一組獲勝。第一部曲：夯實(shí)基礎(chǔ)

為爭取班級(jí)榮譽(yù)，班里掀起“晨誦午寫暮讀”浪潮，同學(xué)們早上誦讀詩文，用朗朗讀書聲開啟一天的學(xué)習(xí)生活；中午書寫詩文，深入感受古漢語之美；晚上閱讀經(jīng)典名著，讓讀書成為一種生活習(xí)慣。同學(xué)們“晨誦午寫暮讀”的共同目標(biāo)是什么？是什么力量讓同學(xué)們?yōu)檫@共同目標(biāo)而奮斗？集體凝聚力集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的基礎(chǔ)集體榮譽(yù)感是集體力量的源泉集體榮譽(yù)感是集體共同情感中最為重要的一種情感。情景一：

小亮上學(xué)忘佩戴紅領(lǐng)巾，學(xué)校值周班同學(xué)看見后要扣分，小亮為不給班里“丟臉”，謊報(bào)班級(jí)。情景二：小組學(xué)習(xí)中，小明怕小組扣分，沒把小組檢查的真實(shí)情況反映給老師。1組在紀(jì)律方面，我們應(yīng)該_________;2組在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該_________;3組在衛(wèi)生方面，我們應(yīng)該_________;4組在與老師、同學(xué)交往方面，我們應(yīng)____。在集體活動(dòng)方面，我們應(yīng)該_________。怎樣愛我們的班集體分組討論第二部曲：選服裝時(shí)尚個(gè)性服裝校服比賽規(guī)定每個(gè)參賽班級(jí)要統(tǒng)一服裝。簡單低調(diào)、樸素大方符合學(xué)生身份

要求集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的。1.材料中集體利益與個(gè)人利益分別指的是什么？2.當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？3.假如你是李強(qiáng)，你選擇主角還是配角？為什么？

李強(qiáng)很喜歡表演，希望能擔(dān)任主角。但是班集體考慮到劇本需要和演出整體效果，經(jīng)班委和老師商量后，決定由另一位更適合的同學(xué)擔(dān)任主角，李強(qiáng)擔(dān)任配角。李強(qiáng)感到很委屈，也有些猶豫，要不要接受這個(gè)角色。主角：語文功底扎實(shí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。配角：語文基礎(chǔ)較好。參與者：聲音洪亮。第三部曲：選角色我為班級(jí)做貢獻(xiàn)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)了嗎？請(qǐng)完成下列句子。★發(fā)現(xiàn)值日生忘記擦黑板時(shí)，我會(huì)

；★當(dāng)同桌不開心時(shí)，我會(huì)

；★同學(xué)腳扭傷，上下樓梯不方便，我會(huì)

；★當(dāng)同學(xué)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，我會(huì)

。堅(jiān)持集體主義，盡力做好自己關(guān)我什么事！我不想犧牲自己做作業(yè)和玩的時(shí)間來排練。小夏這關(guān)乎我們班的集體榮譽(yù)，我們應(yīng)該留下來好好排練。

小志第三部曲：排練時(shí)間1.你贊同誰的觀點(diǎn)？說出你的理由。2.如何處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系？小杰NO！第三部曲：排練時(shí)間我就算不做作業(yè)、不吃飯，都要留下來排練。集體利益最重要，我們要時(shí)刻維護(hù)集體利益，個(gè)人利益就可有可無。堅(jiān)持集體主義，就要拋棄個(gè)人利益？集體堅(jiān)持集體主義，并不意味著只顧集體利益，不顧個(gè)人利益，正當(dāng)、合理的個(gè)人利益應(yīng)受到尊重和保護(hù)。反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義辨析一下材料一：

小剛的爸爸很熱愛自己的工作，每天在公司加班到廢寢忘食，但是公司卻經(jīng)常故意拖欠工資，小剛都好幾年沒買新衣服了。材料二：

小文的爸爸經(jīng)常把公司的辦公用品拿回家，其他同事好幾次因?yàn)闆]有辦公用品而耽誤正事，但是小文爸爸卻依舊不改。誰是極端個(gè)人主義？第六部曲：彩排時(shí)

彩排時(shí)，張亮知道自己最要好的朋友許一凡是評(píng)委，囑咐許一凡一定要為自己的班級(jí)打高分。張亮的行為屬于（）A.集體主義B.極端個(gè)人主義

C.小團(tuán)體主義3張亮的做法對(duì)嗎？2什么是小團(tuán)體主義？1你認(rèn)為許一凡應(yīng)該怎么做？41、情緒的復(fù)雜性和多樣性？2、影響情緒的因素有哪些？

3、情緒的作用有哪些？4、青春期的情緒特點(diǎn)有哪些？

5、怎樣正確對(duì)待正面情緒和負(fù)面情緒?

情緒

當(dāng)小團(tuán)體的利益與大集體的利益或者社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí)，以更大范圍內(nèi)的利益為重才是真正發(fā)揚(yáng)集體主義精神。1×1×1×1×·····×0=01×1×1×1×·····×（-1）=-11×1×1×1×·····×1=1無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。單音與和聲集體的思想與情感集體的紀(jì)律集體利益與個(gè)人利益集體主義與小團(tuán)體主義課堂小結(jié)學(xué)會(huì)道歉心理換位退一步海闊天空132在有仇恨的地方，讓我們播種愛；在有傷害的地方，讓我們播種寬?。辉谟薪^望的地方，讓我們播種希望；在有憂苦的地方，讓我們播種喜樂；在有黑暗的地方，讓我們播種光明；不求他人的安慰，但求能安慰他人；不求他人的諒解，但求能諒解他人；不求他人的付出，但求能為他人付出。讓我們一起共勉1、下列對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A、集體榮譽(yù)感是一種自覺地關(guān)心與維護(hù)集體榮譽(yù)的道德情感B、集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的基礎(chǔ)C、集體榮譽(yù)是集體力量的源泉D、集體榮譽(yù)感是優(yōu)秀成員奮斗的結(jié)果D隨堂訓(xùn)練2、下列屬于小團(tuán)體主義的行為是（）A.小雨執(zhí)勤時(shí)給自己班級(jí)的紀(jì)律打最低分，給其他班級(jí)盡量打最高分B.舊城改造時(shí)，張三和鄰居幾家人漫天要價(jià)，遲遲不肯搬遷，延誤施工進(jìn)度C.突發(fā)地震，人人都只顧自己逃命，小兵第一個(gè)沖出了險(xiǎn)境D.放棄或犧牲個(gè)人利益，維護(hù)大多數(shù)人的利益

B3、新東方CEO俞洪敏在哈佛大學(xué)演講中提到：成功創(chuàng)業(yè)需要組建一支具有狼性的團(tuán)隊(duì)。狼具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，獲得獵物后，它們會(huì)保證每頭狼都至少吃一點(diǎn)，哪怕只逮到一只兔子。這揭示的道理是（）A.個(gè)人利益與集體利益總是一致的B.集體力量的大小取決于成員多少C.為了集體就要放棄個(gè)人所有利益D.團(tuán)隊(duì)精神是集體成功的重要保障

D4、李英是學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的執(zhí)勤員。但是不管本班衛(wèi)生區(qū)情況如何，他都會(huì)打出最高分。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（）①這是熱愛集體，維護(hù)集體利益的表現(xiàn)②這是將局部利益凌駕于集體利益之上的行為③這樣做會(huì)損害其他班級(jí)乃至學(xué)校的利益④這是擴(kuò)大了的個(gè)人主義，是錯(cuò)誤的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

B5、下列屬于熱愛班級(jí)和學(xué)校的是（）①小林主動(dòng)協(xié)助老師在班級(jí)開展輔導(dǎo)“學(xué)困生”功課的“一對(duì)一”活動(dòng)②小亮為衛(wèi)生評(píng)比，將垃圾堆放在其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里③在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中，雖無本班同學(xué)，小明仍積極為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油④小軍將同學(xué)作弊的事向教務(wù)處匯報(bào)，使班級(jí)失去了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

C謝謝！集體的紀(jì)律P15（1）含義：集體中的各種行為規(guī)范。（2）包括：班級(jí)公約、學(xué)校章程以及為了實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而制定的各種制度、守則。個(gè)人利益集體利益平衡點(diǎn)