《藥理學(xué)》課程教學(xué)大綱

《藥理學(xué)》課程教學(xué)大綱

編寫

課程代碼533103022016.8

時間

課程名稱藥理學(xué)

英文名稱Pharmacology

理論講授

54

總學(xué)5學(xué)時

學(xué)分數(shù)3

時數(shù)4實驗實踐

0

學(xué)時

化學(xué)與制藥工程學(xué)

任課教師陳長中開課學(xué)院*

院

□通識教育核心課□通識教育拓展課□學(xué)科基礎(chǔ)必修課

課程類型口學(xué)科基礎(chǔ)選修課□專業(yè)核心課V個性化課程

□實踐類課程

預(yù)修課程有機化學(xué)，無機化學(xué)，生物化學(xué)

1.課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在“專業(yè)知識、綜合能力和基本素養(yǎng)”得到協(xié)同發(fā)展。在專業(yè)

知識上，要求學(xué)生掌握重點藥物的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和禁忌癥，熟

悉藥物分類和分類依據(jù)，了解某些藥物的作用特點、臨床應(yīng)用和主要的不良反應(yīng)，有關(guān)實驗

和新藥研制開發(fā)的設(shè)計方法。在綜合能力上，著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、獨立分

析和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力。在基本素養(yǎng)上，主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹?shù)目茖W(xué)

作風(fēng)。具體要求達到的課程教學(xué)目標(biāo)如下：

知識目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握重點藥物的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和禁忌

癥，對部分藥物的臨床應(yīng)用和主要的不良反應(yīng)的應(yīng)用能力。

能力目標(biāo)：掌握有關(guān)實驗和新藥研制開發(fā)的設(shè)計方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立、自主學(xué)習(xí)能力；

通過教學(xué)調(diào)動其積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生探求知識的思維能力和思維習(xí)慣，培養(yǎng)善于分析、

歸納總結(jié)、遷移及用于求是的能力。提高學(xué)生的認知能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

素質(zhì)目標(biāo)：教書與育人相結(jié)合，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行辯證唯物主義教育、思想品德教育，

使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀；注重培養(yǎng)學(xué)生嚴謹認真、實事求是的科學(xué)態(tài)度以及團隊

協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)。

1

2.課程教學(xué)目的與任務(wù)

藥理學(xué)是制藥工程專業(yè)的專業(yè)主干課程之一，是研究藥物和機體之間相互作用規(guī)律的一

門課程，主要研究藥物效應(yīng)動力學(xué)和藥物代謝動力學(xué)，從而闡明藥物的作用和作用機制，以

及藥物在體內(nèi)的吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化和排泄過程。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué)的基本理論、基本知識

和基本概念，掌握藥物根據(jù)作用機制的分類以及代表藥物的藥理作用、作用機制、藥代動力

學(xué)特點、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥以及合理用藥的原則。滿足臨床合理用藥、生物醫(yī)藥

科研、藥品生產(chǎn)和流通等實踐活動對藥理學(xué)知識的需要。

3.課程內(nèi)容簡介

本課程適用制藥工程專業(yè)，學(xué)分數(shù)3,總學(xué)時數(shù)54。本課程主要內(nèi)容有：1）總論，具

體包括藥理學(xué)概論、藥動學(xué)、藥效學(xué)等；2）外周神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué)，具體包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)

藥理概論、膽堿能系統(tǒng)激動藥和阻斷藥、作用于腎上腺素受體藥物、局麻藥等；3）心血管

系統(tǒng)藥理學(xué)，具體包括抗高血壓藥、抗心絞痛藥、抗心力衰竭藥、抗心律失常藥、調(diào)血脂藥

與抗動脈粥樣硬化藥、利尿藥等；4）中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué)，具體包括全麻藥、鎮(zhèn)靜催眠藥、

抗癲癇與驚厥藥、抗精神病藥、鎮(zhèn)痛藥、治療神經(jīng)退行性疾病的藥物等；5）自體活性物質(zhì)

藥理學(xué)，具體包括解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥、抗風(fēng)濕病藥與抗痛風(fēng)藥、組胺受體阻斷藥等；6）呼吸

與消化系統(tǒng)藥理學(xué)，具體包括呼吸系統(tǒng)藥物、消化系統(tǒng)藥物；7）內(nèi)分泌、生殖與代謝系統(tǒng)

藥理學(xué)，包括腎上腺皮質(zhì)激素類藥、胰島素及降血糖藥等；8）病原微生物藥理學(xué)，包括抗

菌藥物概論、人工合成抗菌藥物、各類抗生素等；9）腫瘤與免疫系統(tǒng)藥理學(xué)，包括抗惡性

腫瘤藥等。

4.理論教學(xué)基本要求

本課程內(nèi)容分為掌握、理解、了解三種層次要求。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)本課

程后應(yīng)達到：掌握常用藥物的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其禁忌癥。理解

藥物的理化性質(zhì)和生物活性，藥物在體內(nèi)的變化過程以及對人體和藥效的影響。了解新藥研

制與開發(fā)、基因治療等方面的內(nèi)容。

5.教學(xué)方式與方法

教學(xué)過程堅持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體組織教學(xué)，采取互動探究式教學(xué)模式。按照知

識相關(guān)性將教學(xué)內(nèi)容從傳統(tǒng)的章節(jié)整合為聯(lián)系比較緊密的若干教學(xué)模塊，同時按照各部分知

識特點將教學(xué)內(nèi)容分為精講內(nèi)容（一級知識點）、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容（二級知識點）和研討內(nèi)容（三

級知識點）。精講內(nèi)容主要是藥物的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其禁忌癥

等難度較大部分；導(dǎo)學(xué)內(nèi)容是易于學(xué)生自學(xué)或與社會生活聯(lián)系緊密內(nèi)容（如新藥研制與開發(fā)、

2

基因治療等）；研討內(nèi)容是本學(xué)科最新理論與技術(shù)成就或與社會有關(guān)的環(huán)境、社會問題，

可以利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)和研討。通過合理調(diào)配教學(xué)內(nèi)容，形成課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)互

補，師生學(xué)習(xí)與生生學(xué)習(xí)互動的學(xué)習(xí)氛圍。

6.主講教師簡介和團隊成員情況

主講教師簡介：

陳長中，男，1980年出生，漢族，副教授，博士研究生。研究方向為藥

物新型制劑與相變功能材料。先后主持國家自然科學(xué)基金項目1項，XX省科技

廳基礎(chǔ)與前沿研究計劃項目1項，XX省教育廳自然科學(xué)基金項目1項。發(fā)表學(xué)

術(shù)論文20余篇，參編學(xué)術(shù)專著1部，教材1部。承擔(dān)課程：藥劑學(xué)、藥理學(xué)、

藥事管理與法規(guī)、制藥工程專業(yè)實驗。

教學(xué)團隊成員

姓性在教學(xué)中承擔(dān)的

職稱學(xué)院

名別職責(zé)

桑男講化學(xué)與制藥工程承擔(dān)課程的教學(xué)

志培師學(xué)院任務(wù)

7.課時分配表:

教學(xué)模塊內(nèi)容學(xué)時

第一部分緒論2

第二部分藥物代謝動力學(xué)3

第三部分受體理論與藥物效應(yīng)動力學(xué)2

第四部分傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論2

第五部分膽堿能系統(tǒng)激動藥和阻斷藥4

第六部分作用于腎上腺素受體的藥物4

第七部分局部麻醉藥1

第八部分抗高血壓藥2

第九部分抗心絞痛藥2

第十部分抗心力衰竭藥2

第十一部分抗心律失常藥2

第十二部分調(diào)血脂藥與抗動脈粥樣硬化藥2

第十三部分利尿藥和脫水藥2

3

第十四部分全身麻醉藥1

第十五部分鎮(zhèn)岸催眠藥2

第十六部分抗癲癇與驚厥藥2

第十七部分抗精神病藥2

第十八部分鎮(zhèn)痛藥2

第十九部分治療神經(jīng)退行性疾病的藥物2

第二十部分解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥與抗痛風(fēng)藥2

第二十一部分腎上腺皮質(zhì)激素類藥2

第二十二部分腎胰島素及降血糖藥2

第二十三部分抗菌藥物概述2

第二十四部分人工合成抗菌藥物2

第二十五部分內(nèi)酰胺類和其他作用于細胞壁的抗生素2

第二十六部分抗惡性腫瘤藥2

合計學(xué)時54

8.教學(xué)內(nèi)容安排

V理論/□實

第一部分緒言學(xué)時2

踐

教學(xué)要求：了解藥理學(xué)在醫(yī)藥學(xué)中的地位和藥理學(xué)的發(fā)展史。熟悉藥理學(xué)在新藥開發(fā)和

研究中的重要地位。掌握藥理學(xué)的概念、研究內(nèi)容、研究方法和學(xué)科任務(wù)。

1.一級知識點

藥理學(xué)的概念、研究內(nèi)容、研究方法和學(xué)科任務(wù)

2.二級知識點

藥理學(xué)在新藥開發(fā)和研究中的重要地位

3.三級知識點

藥理學(xué)在醫(yī)藥學(xué)中的地位和藥理學(xué)的發(fā)展史

藥物代謝動力V理論/口實

第二部分學(xué)時3

學(xué)踐

教學(xué)要求：了解房室模型的概念及米-曼氏速率過程。熟悉零級動力學(xué)和一級動力學(xué)的

特點。藥物主動轉(zhuǎn)運和被動轉(zhuǎn)運的特點；血漿蛋白結(jié)合的臨床意義。掌握藥物代謝動力學(xué)、

吸收、分布、代謝、排泄以及各藥物代謝動力學(xué)參數(shù)的概念。

1.一級知識點

藥物代謝動力學(xué)、吸收、分布、代謝、排泄以及各藥物代謝動力學(xué)參數(shù)的概念；

4

零級動力學(xué)和一級動力學(xué)的特點。藥物主動轉(zhuǎn)運和被動轉(zhuǎn)運的特點；血漿蛋白結(jié)

合的臨床意義

2二.級知識點

房室模型的概念及米-曼氏速率過程

3三.級知識點

受體理論與藥V理論/□實

第三部分學(xué)時2

物效應(yīng)動力學(xué)踐

教學(xué)要求：了解影響藥物作用的機體和藥物方面的因素。熟悉藥物的量反應(yīng)和質(zhì)反應(yīng)，

藥物作用的量一效關(guān)系曲線。半數(shù)有效量、半數(shù)致死量、治療指數(shù)和安全范圍的概念以及代

表意義。掌握藥物基本作用的性質(zhì)和方式。藥物作用的選擇性和雙重性。受體的基本概念、

特性、類型和調(diào)節(jié)。

1一.級知識點

藥物基本作用的性質(zhì)和方式。藥物作用的選擇性和雙重性。受體的基本概念、

特性、類型和調(diào)節(jié)。受體學(xué)說。激動劑和拮抗劑的概念，競爭性拮抗劑和非競爭

性拮抗劑對激動劑量效曲線的影響。藥物作用機制和細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)的相關(guān)

性。藥物的量反應(yīng)和質(zhì)反應(yīng)，藥物作用的量一效關(guān)系曲線。半數(shù)有效量、半數(shù)致

死量、治療指數(shù)和安全范圍的概念以及代表意義

2二.級知識點

影響藥物作用的機體和藥物方面的因素

3三.級知識點

傳出神經(jīng)系統(tǒng)

V理論/口實

第四部分藥理學(xué)時2

踐

概論

教學(xué)要求：熟悉傳出神經(jīng)系統(tǒng)效應(yīng)產(chǎn)生的生化過程；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的基本作用和分

類。掌握傳出神經(jīng)系統(tǒng)的遞質(zhì)和受體，傳出神經(jīng)按遞質(zhì)分類。

1一.級知識點

傳出神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理功能；傳出神經(jīng)系統(tǒng)的遞質(zhì)和受體，傳出神經(jīng)按遞

質(zhì)分類；傳出神經(jīng)系統(tǒng)效應(yīng)產(chǎn)生的生化過程

2二.級知識點

傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的基本作用和分類

3三.級知識點

5

膽堿能系統(tǒng)激V理論/□實

第五部分學(xué)時4

動藥和阻斷藥踐

教學(xué)要求：熟悉膽堿能系統(tǒng)激動藥（M、N膽堿受體激動藥、M膽堿受體激動藥、膽堿

酯酶抑制劑）、膽堿酯酶復(fù)活劑（如碘解磷定、氯磷定）和阻斷藥的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

掌握藥理作用、機制、藥動學(xué)特點。

1.一級知識點

膽堿能系統(tǒng)激動藥（M、N膽堿受體激動藥、M膽堿受體激動藥、膽堿酯酶抑

制劑）、膽堿酯酶復(fù)活劑（如碘解磷定、氯磷定）和阻斷藥的藥理作用、機制、

藥動學(xué)特點

2.二級知識點

上述藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

3.三級知識點

作用于腎上腺V理論/□實

第六部分學(xué)時4

素受體的藥物踐

教學(xué)要求：了解擬交感藥的構(gòu)效關(guān)系及其分類。熟悉al、a2受體激動藥，al受體激動

藥，a2受體激動藥，a、B受體激動藥，pl,B2受體激動藥，的受體激動藥和陽受體激動

藥、長效a受體阻斷藥、短效a受體阻斷藥和al受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良

反應(yīng)。

1.一級知識點

al、a2受體激動藥，al受體激動藥，a2受體激動藥，a、0受體激動藥，01、

B2受體激動藥，01受體激動藥和。2受體激動藥、長效a受體阻斷藥、短效a

受體阻斷藥和al受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

2.二級知識點

擬交感藥的構(gòu)效關(guān)系及其分類

3.三級知識點

V理論/□實

第七部分局部麻醉藥學(xué)時1

踐

教學(xué)要求：了解局麻藥的分類和構(gòu)效關(guān)系。熟悉臨床常用局麻藥普X卡因、利多卡因、

丁卡因等的作用特點。掌握局麻藥的藥理作用和作用機制；局麻藥的應(yīng)用及不良反應(yīng)。

1.一級知識點

局麻藥的藥理作用和作用機制；局麻藥的應(yīng)用及不良反應(yīng)；臨床常用局麻藥普

X卡因、利多卡因、丁卡因等的作用特點

2.二級知識點

局麻藥的分類和構(gòu)效關(guān)系

6

3.三級知識點

V理論/口實

第八部分抗高血壓藥學(xué)時2

踐

教學(xué)要求：熟悉抗高血壓藥的分類。掌握利尿藥氫氯嘎嗪、作用于中樞系統(tǒng)的藥物可樂

定、腎上腺素受體阻斷藥哌哇嗪和普蔡洛爾、影響腎素-血管緊張素系統(tǒng)的藥物卡托普利、

鈣拮抗劑硝酸地平的藥理作用和臨床應(yīng)用。

1.一級知識點

利尿藥氫氯嘎嗪、作用于中樞系統(tǒng)的藥物可樂定、腎上腺素受體阻斷藥哌理嗪

和普蔡洛爾、影響腎素-血管緊張素系統(tǒng)的藥物卡托普利、鈣拮抗劑硝酸地平的

藥理作用和臨床應(yīng)用；血管擴張藥腓屈嗪和硝普鈉的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良

反應(yīng)。

2.二級知識點

抗高血壓藥的分類。

3.三級知識點

V理論/□實

第九部分抗心絞痛藥學(xué)時2

踐

教學(xué)要求：熟悉常用的抗心絞痛藥包括：硝酸酯類和亞硝酸酯類、B受體阻斷藥和鈣拮

抗藥的藥理作用和臨床應(yīng)用。掌握心絞痛的病理生理機制、分類和常用抗心絞痛藥的機制。

1.一級知識點

心絞痛的病理生理機制、分類和常用抗心絞痛藥的機制；常用的抗心絞痛藥包

括：硝酸酯類和亞硝酸酯類、。受體阻斷藥和鈣拮抗藥的藥理作用

2.二級知識點

常用抗心絞痛藥物的臨床應(yīng)用

3.三級知識點

V理論/□實

第十部分抗心力衰竭藥學(xué)時2

踐

教學(xué)要求：熟悉非強心昔類正性肌力藥氨力農(nóng)等的藥理作用和臨床應(yīng)用。減負荷藥利尿

藥、血管舒張藥和B受體阻斷藥的藥理作用和臨床應(yīng)用。掌握慢性心功不全的病理生理基

礎(chǔ)。強心甘的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、用法、不良反應(yīng)和防治。

L一級知識點

慢性心功不全的病理生理基礎(chǔ)；強心音的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程、臨

床應(yīng)用、用法、不良反應(yīng)和防治；非強心昔類正性肌力藥氨力農(nóng)等的藥理作用和

7

臨床應(yīng)用；減負荷藥利尿藥、血管舒張藥和B受體阻斷藥的藥理作用

2.二級知識點

上述藥物的臨床應(yīng)用

3.三級知識點

第十一部V理論/□實

抗心律失常藥學(xué)時2

分踐

教學(xué)要求：熟悉抗心律失常藥的分類。快速型心律失常的藥物選用。掌握I、II、m、

IV類抗心律失常藥代表藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

正常心肌的電生理學(xué)基礎(chǔ)；抗心律失常藥的作用機制；I、n、ni、w類抗心

律失常藥代表藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

2.二級知識點

抗心律失常藥的分類；快速型心律失常的藥物選用

3.三級知識點

第十二部調(diào)血脂藥與抗V理論/口實

學(xué)時2

分動脈粥樣硬化藥踐

教學(xué)要求：熟悉抗氧化藥的抗氧化和調(diào)血脂作用。掌握調(diào)血脂藥他汀類、膽酸結(jié)合熟知、

膽固醇吸收抑制劑、貝特類煙酸類的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

動脈粥樣硬化的特征；血脂異常與動脈粥樣硬化的危險因素和非藥物療法；調(diào)

血脂藥他汀類、膽酸結(jié)合熟知、膽固醇吸收抑制劑、貝特類煙酸類的藥理作用；

抗氧化藥的抗氧化和調(diào)血脂作用

2.二級知識點

上述藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

3.三級知識點

第十三部利尿藥和脫水V理論/□實

學(xué)時2

分藥踐

教學(xué)要求：熟悉利尿藥的分類和各類代表藥物的體內(nèi)過程。掌握利尿藥的藥理作用、臨

床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

L一級知識點

利尿藥作用的腎泌尿生理學(xué)基礎(chǔ)；利尿藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；

8

利尿藥的臨床應(yīng)用原則；脫水藥甘露醇的的藥理作用和臨床應(yīng)用

2.二級知識點

利尿藥的分類和各類代表藥物的體內(nèi)過程

3.三級知識點

第十四部V理論/□實

全身麻醉藥學(xué)時1

分踐

教學(xué)要求：熟悉靜脈麻醉藥的特點和種類；復(fù)合麻醉的概念和分類。掌握吸入麻醉藥的

藥動學(xué)特點、作用機制和常用藥物。

1.一級知識點

全身麻醉藥的概念；吸入麻醉藥的藥動學(xué)特點、作用機制和常用藥物；靜脈麻

醉藥的特點和種類；復(fù)合麻醉的概念和分類。

2.二級知識點

3.三級知識點

第十五部V理論/口實

鎮(zhèn)靜催眠藥學(xué)時2

分踐

教學(xué)要求：熟悉苯二氮埴類、巴比妥類和其他鎮(zhèn)靜催眠藥的體內(nèi)過程、藥理作用、臨

床應(yīng)用、作用機制和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

苯二氮埴類、巴比妥類和其他鎮(zhèn)靜催眠藥的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用、

作用機制和不良反應(yīng)

2.二級知識點

3.三級知識點

第十六部抗癲癇與驚厥V理論/□實

學(xué)時2

分藥踐

教學(xué)要求：了解癲癇的類型和特點。熟悉乙琥胺、丙戊酸鈉、苯巴比妥、硫酸鎂的藥理

作用特點和應(yīng)用。掌握抗癲癇藥的分類；苯妥英鈉、卡馬XX、地西泮的藥理作用、臨床應(yīng)

用和不良反應(yīng)。

L一級知識點

抗癲癇藥的分類；苯妥英鈉、卡馬XX、地西泮的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良

9

反應(yīng)；撲米酮、氯硝西泮、硝西泮等的作用與應(yīng)用，乙琥胺、丙戊酸鈉、苯巴比

妥、硫酸鎂的藥理作用特點和應(yīng)用

2.二級知識點

癲癇的類型和特點

3.三級知識點

第十七部V理論/□實

抗精神病藥學(xué)時2

分踐

教學(xué)要求：了解其它抗精神失常藥物的作用特點。熟悉碳酸鋰的特點及應(yīng)用；丙米嗪的

作用、用途。掌握氯丙嗪的藥理作用及機制、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)。

1.一級知識點

氯丙嗪的藥理作用及機制、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；泰爾登、氟哌咤

醇、氟哌哽等的作用特點；碳酸鋰的特點及應(yīng)用；丙米嗪的作用、用途

2.二級知識點

其它抗精神失常藥物的作用特點

3.三級知識點

第十八部V理論/口實

鎮(zhèn)痛藥學(xué)時2

分踐

教學(xué)要求：了解鎮(zhèn)痛藥應(yīng)用的基本原則。熟悉阿片受體和阿片肽的概念。掌握阿片受體

激動藥、阿片受體部分激動藥、人工合成阿片受體激動藥、人工合成阿片受體部分激動藥以

及其他鎮(zhèn)痛藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

阿片受體和阿片肽的概念；阿片受體激動藥、阿片受體部分激動藥、人工合成

阿片受體激動藥、人工合成阿片受體部分激動藥以及其他鎮(zhèn)痛藥的藥理作用、臨

床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

2.二級知識點

鎮(zhèn)痛藥應(yīng)用的基本原則。

3.三級知識點

第十九部治療神經(jīng)退行V理論/口實

學(xué)時2

分性疾病的藥物踐

教學(xué)要求：了解其他抗阿爾茨海默病藥物的作用特點。熟悉神經(jīng)退行性疾病的概念；帕

金森病的癥狀與病理機制；左旋多巴的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、藥物相

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互作用及其聯(lián)合用藥。掌握阿爾茨海默病的病理機制；多奈哌齊的藥動學(xué)、藥理作用、臨床

應(yīng)用和不良反應(yīng)。

L一級知識點

神經(jīng)退行性疾病的概念；帕金森病的癥狀與病理機制；左旋多巴的體內(nèi)過程、

藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、藥物相互作用及其聯(lián)合用藥；其他抗帕金森病

藥物的作用機制和臨床應(yīng)用；阿爾茨海默病的病理機制；多奈哌齊的藥動學(xué)、藥

理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

2.二級知識點

其他抗阿爾茨海默病藥物的作用特點

3.三級知識點

第二十部解熱鎮(zhèn)痛抗炎V理論/口實

學(xué)時2

分藥與抗痛風(fēng)藥踐

教學(xué)要求：了解抗痛風(fēng)藥秋水仙堿、丙磺舒、別嘿醇、苯澳嗎隆的的藥理作用和臨床應(yīng)

用。掌握解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用、作用機制和不良反應(yīng)機制。解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的分類及

其各類代表藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用、作用機制和不良反應(yīng)機制。解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的分

類及其各類代表藥物的體內(nèi)過程、藥理作用?？雇达L(fēng)藥秋水仙堿、丙磺舒、別喋

醇、苯謨嗎隆的藥理作用

2.二級知識點

上述藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

3.三級知識點

第二十一腎上腺皮質(zhì)激V理論/□實

學(xué)時2

部分素類藥踐

教學(xué)要求：了解鹽皮質(zhì)激素、促腎上腺皮質(zhì)激素的藥理作用和不良反應(yīng)。掌握糖皮質(zhì)激

素的藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、禁忌癥、用法、不良反應(yīng)和防治。

L一級知識點

糖皮質(zhì)激素的分泌調(diào)節(jié)、體內(nèi)過程、生理效應(yīng)、藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)

用、禁忌癥、用法、不良反應(yīng)和防治；鹽皮質(zhì)激素、促腎上腺皮質(zhì)激素的藥理作

用和不良反應(yīng)。

2.二級知識點

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3.三級知識點

第二十二胰島素及降血V理論/口實

學(xué)時2

部分糖藥踐

教學(xué)要求：熟悉胰島素的體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。掌握

口服降血糖藥（促胰島素分泌劑、雙服類、嘎哇烷二酮類、葡萄糖甘酶抑制劑、醛糖還原酶

抑制劑）的藥理作用和不良反應(yīng)。

1.一級知識點

胰島素的體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；口服降血糖

藥（促胰島素分泌劑、雙肌類、喂嘎烷二酮類、葡萄糖甘酶抑制劑、醛糖還原酶

抑制劑）的藥理作用和不良反應(yīng)；新型降血糖藥的作用機制

2.二級知識點

胰島素的體內(nèi)過程

3.三級知識點

第二十三V理論/□實

抗菌藥物概述學(xué)時2

部分踐

教學(xué)要求：熟悉抗菌藥物應(yīng)用的基本原則。掌握抗菌藥物的作用機制。細菌耐藥性及其

產(chǎn)生機制。

1.一級知識點

抗菌譜、抗菌活性、抑菌藥、殺菌藥、化療指數(shù)和抗菌后效應(yīng)等化學(xué)治療概念。

抗菌藥物的作用機制。細菌耐藥性及其產(chǎn)生機制

2.二級知識點

抗菌藥物應(yīng)用的基本原則

3.三級知識點

第二十四人工合成抗菌V理論/□實

學(xué)時2

部分藥物踐

教學(xué)要求：了解各種常用喳諾酮類藥物的體內(nèi)過程。熟悉各種常用喳諾酮類藥物的藥理

作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。磺胺類藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、分類、抗菌譜、抗菌機制和耐藥性的

共同點，各種磺胺類藥特點。掌握喳諾酮類藥物的抗菌機制、耐藥性、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

的共同點。

L一級知識點

喳諾酮類藥物的抗菌機制、耐藥性、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)的共同點；各種常用

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喳諾酮類藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；磺胺類藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、分類、

抗菌譜、抗菌機制和耐藥性的共同點，各種磺胺類藥特點；甲氧節(jié)唳、硝基味喃

類合成抗菌藥的抗菌作用、抗菌機制，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

2.二級知識點

各種常用喳諾酮類藥物的體內(nèi)過程

3.三級知識點

B-內(nèi)酰胺類和

第二十五V理論/□實

其他作用于細胞壁