中班一物多玩體育活動教案：拓展幼兒認(rèn)知邊界促進(jìn)身體和心理發(fā)展

第頁共頁中班一物多玩體育活動教案：拓展幼兒認(rèn)知邊界，促進(jìn)身體和心理發(fā)展。。當(dāng)今社會，越來越多的幼兒喜歡玩具和電子產(chǎn)品，而這樣的娛樂方式長期下去，對幼兒的身體和心理健康影響極大。為了幫助幼兒拓展視野，提高身體素質(zhì)，我們設(shè)計(jì)了中班一物多玩體育活動教案，通過手、眼、腦、體的結(jié)合，幫助幼兒認(rèn)識運(yùn)動器材，了解運(yùn)動規(guī)則，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和自我保護(hù)能力，同時培養(yǎng)幼兒好動的習(xí)慣，降低幼兒產(chǎn)生憋悶的心理問題。一、教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知能力：認(rèn)識運(yùn)動器材，了解運(yùn)動規(guī)則，培養(yǎng)觀察力、判斷力、思考力和記憶力。（2）身體素質(zhì)：練習(xí)身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。（3）心理健康：降低幼兒產(chǎn)生憋悶的心理問題，促進(jìn)幼兒積極心態(tài)的形成，增強(qiáng)自信心和勇氣。教學(xué)內(nèi)容（1）運(yùn)動器材：球、繩子、蹺蹺板、輪胎、板凳。（2）教學(xué)的重點(diǎn)：教會幼兒正確使用運(yùn)動器材的方法和技巧。（3）教學(xué)的難點(diǎn)：通過體驗(yàn)和觀察，使幼兒明白規(guī)則和運(yùn)動技巧的重要性。（4）教學(xué)過程：通過呈現(xiàn)器械和引導(dǎo)體驗(yàn)讓孩子學(xué)會使用日常運(yùn)動器材的方法和技巧，再通過一些小游戲讓孩子掌握使用規(guī)則和技巧。教學(xué)方法（1）游戲模擬法：運(yùn)用形象化幼兒喜歡、易于記憶和工具化能被組織或操作之高效方法，以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。（2）體驗(yàn)法：通過帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)以直觀的語言、具體形象來加深印象，使孩子獲得深刻的體驗(yàn)，從而建立起對游戲器材和規(guī)則的認(rèn)知。二、教學(xué)過程球（1）呈現(xiàn)器械：拍《拳皇》的幼兒齊聚一堂，打球玩上一圈。（2）體驗(yàn)式教育：球的基本功：拋、接、滾和傳。（3）小游戲：1、三三勾連，兩球傳，周云南;2、球傳到身后，球在身邊順時針旋轉(zhuǎn)，無人接到則重新開始。繩子和輪胎（1）呈現(xiàn)器械：虐狗如匪的小孩，馬上用繩子把輪胎困住。（2）體驗(yàn)式教育：繩子基本功：綁、打結(jié)和打繩環(huán)。（3）小游戲：1、拿繩子拉著紅旗跑;2、用繩子把一輛輪胎拉過來。蹺蹺板和板凳（1）呈現(xiàn)器械：看啥，給我也主打蹺蹺板。（2）體驗(yàn)式教育：蹺蹺板和板凳的基本功：站、坐和跳。（3）小游戲：1、過把癮，跳蹺蹺板;2、手拉手，直腰板凳。三、注意事項(xiàng)根據(jù)不同兒童年齡、特點(diǎn)和不同器材特點(diǎn)，不同的技巧和體位訓(xùn)練的設(shè)計(jì)也會有所不同。進(jìn)行運(yùn)動之前,必須要做好準(zhǔn)備操和拉伸活動,防止拉傷和扭傷等的發(fā)生。選擇運(yùn)動地點(diǎn)，一定要平坦干凈，盡量避免灰塵和非常硬的地面。體育運(yùn)動是開放式的活動，應(yīng)綜合考慮班級整體素質(zhì)，調(diào)整運(yùn)動強(qiáng)度和時間，防止體能大幅度下降或體力消耗過大。五、總結(jié)中班一物多玩體育活動教案，是一種新穎有趣、活潑多姿、結(jié)合認(rèn)知、身體和心理一體化的獨(dú)特教育方法。它在拓展幼兒認(rèn)知邊界，促進(jìn)身體和心理發(fā)展，增強(qiáng)幼兒好動的習(xí)慣，降低幼兒產(chǎn)生憋悶的心理問題等方面具有重要的意義。同時，在教學(xué)過程中，要盡可能讓幼兒滿足于運(yùn)動過程中的愉悅感受，