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2022-2023學(xué)年福建省泉州九中八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分.在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列式子中,是分式的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用分式定義,分式的概念進(jìn)行解答即可:一般地,如果A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.【詳解】解:A、分母中不含有字母,不是分式,不符合題意;B、是分式,符合題意;C、分母中不含有字母,不是分式,不符合題意;D、分母中不含有字母,不是分式,不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的判斷,熟知分式的定義是解題的關(guān)鍵.2.下列四個(gè)圖象中,不是的函數(shù)圖象的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知y與自變量x是一一對(duì)應(yīng)的,從而可以判斷各個(gè)選項(xiàng)中的圖象是否是函數(shù)圖象,從而可以解答本題.【詳解】解:由函數(shù)的定義可知,
選項(xiàng)D中的圖象不是函數(shù)圖象,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的圖象、函數(shù)的概念,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3.如圖,的對(duì)角線,相交于點(diǎn)O,且,若的周長(zhǎng)為14,則的長(zhǎng)是()A12 B.9 C.8 D.6【答案】D【解析】【分析】由平行四邊形的性質(zhì)可得AO=CO=AC,BO=DO=BD,由△BCO的周長(zhǎng)是14,可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO=AC,BO=DO=BD,∵,∴CO+BO=8,∵的周長(zhǎng)為14,∴BC=14-8=6,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的對(duì)角線互相平分是本題的關(guān)鍵.4.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】先判斷k、b的符號(hào),再判斷直線經(jīng)過的象限,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵,∴一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的系數(shù)與其圖象的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握一次函數(shù)的圖象與其系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5.若分式的值為零,則的值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分式值為0的條件是分母不為0,分子為0進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵分式的值為零,∴,∴故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式值為0的條件,熟知分式值為0的條件是分母不為0,分子為0是解題的關(guān)鍵.6.若關(guān)于的分式方程有增根,則的值是()A. B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,得到,求出x的值,代入整式方程即可求出a的值.【詳解】解:∵,去分母得:,整理得:;∵分式方程有增根,∴,∴,∴,∴;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.7.如圖,下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定方法即可求解.【詳解】解:、根據(jù)“兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形”即可判斷,可以判定,符合題意;、,鄰邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,不可以判定,不符合題意;、三邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,不可以判定,不符合題意;、一次鄰邊相等,一組對(duì)角相等的四邊形不一定是平行四邊形,不可以判定,不符合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的判定,掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.8.點(diǎn)為函數(shù)與的圖象的交點(diǎn),則的值為()A.1 B.4 C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意得,,即,,化簡(jiǎn)進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:∵點(diǎn)為函數(shù)與的圖象的交點(diǎn),∴,,即,,則,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是理解反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn),正確計(jì)算.9.如圖,的頂點(diǎn)在雙曲線上,頂點(diǎn)在雙曲線上,的中點(diǎn)恰好落在軸上,已知,則的值為()A. B. C.4 D.【答案】D【解析】【分析】連接,過點(diǎn)和點(diǎn)分別作軸的垂線段和,根據(jù)全等三角形的判定可得,推得;根據(jù)三角形的面積可得,,推得,求解即可,注意.【詳解】解:連接,過點(diǎn)和點(diǎn)分別作軸的垂線段和,如圖:
∴,又∵,,∴;∴,∵點(diǎn)在雙曲線上,∴,∵點(diǎn)在雙曲線上,∴,∵四邊形是平行四邊形,,∴,解得:(正數(shù)舍去),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的幾何意義,平行四邊形的面積,解決這類問題,要熟知反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)到軸的垂線段與此點(diǎn)與原點(diǎn)的連線組成的三角形面積是.10.甲、乙兩名同學(xué)參加戶外拓展活動(dòng),過程如下:甲、乙分別從直線賽道A、兩端同時(shí)出發(fā),勻速相向而行.相遇時(shí),甲將出發(fā)時(shí)在A地抽取的任務(wù)單遞給乙后繼續(xù)向地前行,乙就原地執(zhí)行任務(wù),用時(shí)分鐘,再繼續(xù)向A地前行,此時(shí)甲尚未到達(dá)地當(dāng)甲和乙分別到達(dá)地和A地后立即以原路原速返回并交換角色,即由乙在A地抽取任務(wù)單,與甲相遇時(shí)交給甲,由甲原地執(zhí)行任務(wù),乙繼續(xù)向地前行,抽取和遞交任務(wù)單的時(shí)間忽略不計(jì),甲、乙兩名同學(xué)之間的距離米與運(yùn)動(dòng)時(shí)間分之間的關(guān)系如圖所示.已知甲的速度為每分鐘米,且甲的速度小干乙的速度,現(xiàn)給出以下結(jié)論:兩地距離米;出發(fā)分鐘,甲乙兩人第一次相遇;乙的速度為每分鐘米;甲在出發(fā)后第分鐘時(shí)開始執(zhí)行任務(wù).其中正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由題意得,甲的速度為每分鐘米,設(shè)乙的速度為v米/分,兩地距離為s米,根據(jù)函數(shù)圖象得當(dāng)時(shí),,此時(shí)兩人相距米,得,當(dāng)時(shí),甲的路程為:(米),根據(jù)圖象得時(shí),,即此時(shí)甲乙兩人相距米,甲已經(jīng)到達(dá)B地并返回,乙還在前往A地,則,聯(lián)立,解得,,即兩地距離為米,乙的速度為每分鐘米,故①說法正確,③說法錯(cuò)誤;(分),則出發(fā)分鐘,甲乙兩人第一次相遇,②說法錯(cuò)誤,設(shè)甲在出發(fā)后第t分鐘時(shí)開始執(zhí)行任務(wù),此時(shí)甲乙第二次相遇,兩人走的總路程和為,則,解得,,即甲在出發(fā)后第分鐘時(shí)開始執(zhí)行任務(wù),故④說法正確,即可得.【詳解】解:甲的速度為每分鐘米,設(shè)乙的速度為v米/分,兩地距離為s米,∵時(shí),,此時(shí)兩人相距米,∴,當(dāng)時(shí),甲的路程為:(米),∵圖象中,時(shí),,即此時(shí)甲乙兩人相距米,甲已經(jīng)到達(dá)B地并返回,乙還在前往A地,∴,,解得,,∴兩地距離為米,乙的速度為每分鐘米,故①說法正確,③說法錯(cuò)誤;(分),∴出發(fā)分鐘,甲乙兩人第一次相遇,故②說法錯(cuò)誤,設(shè)甲在出發(fā)后第t分鐘時(shí)開始執(zhí)行任務(wù),此時(shí)甲乙第二次相遇,兩人走的總路程和為,,解得,,即甲在出發(fā)后第分鐘時(shí)開始執(zhí)行任務(wù),故④說法正確,綜上,①④正確故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握一次函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.全球芯片制造已經(jīng)進(jìn)入10納米到7納米器件的量產(chǎn)時(shí)代.中國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)7納米刻蝕機(jī),是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一,7納米就是0.000000007米.?dāng)?shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為___________.【答案】7×10﹣9.【解析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為7×10?9,故填:7×10﹣9.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12.點(diǎn)到軸的距離是______.【答案】2【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)到軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對(duì)值解答.【詳解】解:點(diǎn)到軸的距離是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),是基礎(chǔ)題,熟記到軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,到軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對(duì)值是解題的關(guān)鍵.13.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)定義可得,且,再解即可.【詳解】解:由正比例函數(shù)的定義可得:,且,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)定義,關(guān)鍵是掌握形如(k是常數(shù),)的函數(shù)叫做正比例函數(shù).14.關(guān)于的分式方程的解是非負(fù)數(shù),則的取值范圍為___________.【答案】且【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解表示出,由解為非負(fù)數(shù)求出的范圍即可.【詳解】解:去分母,得,解得,∵分式方程的解為非負(fù)數(shù),∴,且,解得且.故答案為:且.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程以及解一元一次不等式,解題關(guān)鍵是注意在任何時(shí)候都要考慮分母不為0.15.在平面直角坐標(biāo)系中,的邊落在軸的正半軸上,且點(diǎn),直線以每秒個(gè)單位的速度向下平移,經(jīng)過_________秒,該直線平分的面積.【答案】【解析】【分析】如圖所示,連接,交于點(diǎn),當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),該直線平分的面積,由此可知過點(diǎn)的直線平行,設(shè)過點(diǎn)的直線的解析式為,解出的值,根據(jù)直線的平移即可求解.【詳解】解:如圖所示,連接,交于點(diǎn),當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),該直線平分的面積,過點(diǎn)的直線交軸于點(diǎn),∴∵四邊形是平行四邊形,點(diǎn),∴,即點(diǎn)為中點(diǎn),∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,即,設(shè)過點(diǎn)的直線的解析式為,把點(diǎn)代入得,,解得,,∴過點(diǎn)的直線的解析式為,即直線平分的面積,,∴點(diǎn)向下平移個(gè)單位得點(diǎn),即直線向下平移個(gè)單位得直線,∴時(shí)間為秒,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線的平移,平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形性質(zhì),直線的平移與點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.16.如圖,在四邊形中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)。若設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)___________時(shí),在、、、、、六點(diǎn)中,恰好存在四點(diǎn)可以組成平行四邊形.【答案】或4或2或3【解析】【分析】如圖,由題意可得:,,則,,再分六種情況討論①當(dāng)時(shí),②當(dāng),③當(dāng)時(shí),解得:,④當(dāng)時(shí),⑤當(dāng)時(shí),⑥當(dāng)時(shí),再逐一檢驗(yàn)即可.【詳解】解:由題意可得:,,∵,,∴,,當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴,解得;當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴,解得:;當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴,解得:;當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴時(shí),解得,不合題意,舍去;當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴時(shí),解得:;當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),則,∴,解得:,綜上所述.當(dāng)t的值為或4或2或3時(shí),在A、B、C、D、P、Q六點(diǎn)中,恰好存在四點(diǎn)可以組成平行四邊形.故答案為:或4或2或3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),利用分類討論的思想求解是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共9小題,共86.0分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】先依次計(jì)算各項(xiàng),再算乘法,最后從左往右依次進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握這些知識(shí)點(diǎn).18.先化簡(jiǎn)再求值:,其中【答案】,2【解析】【分析】先化簡(jiǎn)貨號(hào)里的再計(jì)算除法得,再把代入進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:===,當(dāng)時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握分式的化簡(jiǎn).19.解方程:.【答案】【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,再解整式方程即可.【詳解】解:,∴,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,是原方程的根.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的解法,掌握分式方程的解法步驟是解本題的關(guān)鍵.20.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F在AC上,且AF=CE.求證:BE=DF.【答案】證明見解析.【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得OA=OC,OD=OB,再由全等三角形的判定證△BEO≌△DFO即可;【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OD=OB,∵AF=CE,∴AF-OA=CE-OC,即OF=OE,在△BEO和△DFO中,,∴△BEO≌△DFO(SAS),∴BE=DF.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.21.甲、乙兩人分別加工、兩種型號(hào)的零件,已知甲加工型零件45個(gè)所用時(shí)間和乙加工型零件60個(gè)所用時(shí)間相同,兩人每天共可加工70個(gè)零件.(1)求甲、乙每天各加工多少個(gè)零件;(2)根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)估計(jì),加工一件型零件可獲利元,加工一件型零件的利潤(rùn)比加工一件型零件的利潤(rùn)多1元.求每天甲、乙加工的零件所獲得的總利潤(rùn)(元與的函數(shù)關(guān)系式,并求的最大值、最小值.【答案】(1)甲每天加工30個(gè)型零件,乙每天加工40個(gè)型零件(2)W=70m+30;當(dāng)時(shí),的最小值【解析】【分析】(1)設(shè)甲每天加工個(gè)型零件,則乙每天加工個(gè)型零件,根據(jù)題意列出分式方程,解方程即可求解;(2)根據(jù)題意列出總利潤(rùn)(元與的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合m的取值范圍求得最大值與最小值.【小問1詳解】解:設(shè)甲每天加工個(gè)型零件,則乙每天加工個(gè)型零件,根據(jù)題意,易得,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.(個(gè).答:甲每天加工30個(gè)型零件,乙每天加工40個(gè)型零件;【小問2詳解】,,隨的增大而增大,又由已知得:,當(dāng)時(shí),的最大值,當(dāng)時(shí),的最小值.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程和函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.22.在體育局的策劃下,市體育館將組織明星籃球賽,為此體育局推出兩種購(gòu)票方案設(shè)購(gòu)票張數(shù)為張,購(gòu)票款為元:方案一:提供元贊助后,每張票的票價(jià)為元;方案二:票價(jià)按圖中的折線所表示的函數(shù)關(guān)系確定.(1)若購(gòu)買張票時(shí),按方案一購(gòu)票需___________元;(2)求方案二中與的函數(shù)關(guān)系式;(3)至少買多少?gòu)埰睍r(shí)選擇方案一比較合算?【答案】(1)(2)(3)至少買張票時(shí)選擇方案一比較合算【解析】【分析】(1)由題意得,方案一中的函數(shù)關(guān)系式為:,即可得;(2)當(dāng)時(shí),設(shè),則,解得,則,當(dāng)時(shí),設(shè),,解得,則,即可得;(3)由(1)得購(gòu)買張票時(shí),按方案一購(gòu)票總價(jià)為元,由函數(shù)圖像得按方案二購(gòu)票的總價(jià)為元,則選擇方案一比較合算時(shí)應(yīng)超過張票,設(shè)購(gòu)買x張票時(shí)選擇方案一比較合算,,解得,,即可得.【小問1詳解】解:由題意得,方案一中的函數(shù)關(guān)系式為:,則購(gòu)買張票時(shí),按方案一購(gòu)票總價(jià):,故答案為:;【小問2詳解】解:當(dāng)時(shí),設(shè),則,,∴,當(dāng)時(shí),設(shè),,解得,∴,綜上,;小問3詳解】解:由(1)得購(gòu)買張票時(shí),按方案一購(gòu)票總價(jià)為元,由函數(shù)圖像得按方案二購(gòu)票的總價(jià)為元,則選擇方案一比較合算時(shí)應(yīng)超過張票,設(shè)購(gòu)買x張票時(shí)選擇方案一比較合算,,解得,,∴至少買張票時(shí)選擇方案一比較合算.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握這些知識(shí)點(diǎn).23.如圖,已知點(diǎn)和點(diǎn)是直線與雙曲線的交點(diǎn),的面積為.(1)求的值;(2)設(shè),是反比例函數(shù)在同一象限上任意不重合的兩點(diǎn),,,判斷,的大小,并說明理由.【答案】(1)1(2),見解析【解析】【分析】(1)作軸于,軸于,根據(jù)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及比例系數(shù)的幾何意義得出,,那么,求出,;(2)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出,再求出,從而得出.【小問1詳解】解:如圖,作軸于,軸于.∵點(diǎn)和點(diǎn)是雙曲線上的點(diǎn),∴,,∴,∴,∴;【小問2詳解】解:,理由如下:∵,是反比例函數(shù)在同一象限上任意不重合的兩點(diǎn),∴,∴∵,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及比例系數(shù)的幾何意義,三角形的面積,利用求差法比較兩個(gè)代數(shù)式的大小是解題的關(guān)鍵.24.已知:直線l:.(1)求證:直線恒過定點(diǎn);(2)已知點(diǎn)A、坐標(biāo)分別為,若直線與線段相交,求的取值范圍;(3)在范圍內(nèi),任取個(gè)自變量,它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為,若以為長(zhǎng)度的條線段能圍成三角形,求的取值范圍.【答案】(1)見解析(2)(3)或【解析】【分析】(1)化頂點(diǎn)式即可得;(2)根據(jù)點(diǎn)A、坐標(biāo)分別為,直線與線段相交,直線l:,恒過某一定點(diǎn)得當(dāng)時(shí),,即可得,進(jìn)行計(jì)算即可得;(3)當(dāng)時(shí),直線l:中,隨的增大而增大,可得當(dāng)時(shí),,根據(jù)以、、為長(zhǎng)度的條線段能圍成三角形得,解得,即可得,當(dāng)時(shí),直線中,隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),,根據(jù)以、、為長(zhǎng)度的條線段能圍成三角形得,解得,則,即可得.【小問1詳解】證明:,當(dāng)時(shí),,直線恒過定點(diǎn);【小問2詳解】解:∵點(diǎn)A、坐標(biāo)分別為,直線與線段相交,直線l:,恒過某一定點(diǎn),當(dāng)時(shí),,∴,解得;【小問3詳解】解:當(dāng)時(shí),直線l:中,隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),,∵以、、為長(zhǎng)度的條線段能圍成三角形,∴,解得,∴,當(dāng)時(shí),直線中,隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),,∵以、、為長(zhǎng)度的條線段能圍成三角形,∴,解得,∴,由上可得,或.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握這些知識(shí)
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