2023年小班體育活動(dòng)小青蛙跳荷葉教案

2023年小班體育活動(dòng)小青蛙跳荷葉教案小班體育活動(dòng)小青蛙跳荷葉教案1

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，并能基本駕馭。

2.熬煉彈跳實(shí)力，肢體協(xié)調(diào)性，靈敏性。

3.有克服困難的自信念和志氣，激發(fā)對體育活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)打算

1.閱歷打算：幼兒已有雙腳連續(xù)向前跳的實(shí)力

2.物質(zhì)打算：自制荷葉與幼兒數(shù)相同、青蛙頭飾一個(gè)、害蟲圖片若干、熱身和放松音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：擺臂與蹬地起跳的協(xié)調(diào)。

2.難點(diǎn)：雙腳同時(shí)起跳落地，上下肢體協(xié)調(diào)發(fā)力起跳。

活動(dòng)過程

一、熱身運(yùn)動(dòng)

跟隨音樂進(jìn)場，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒熱身下肢動(dòng)作力氣與全身的協(xié)調(diào)性

二、仿照、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)

1.老師出示小青蛙頭飾，請個(gè)別幼兒示范、仿照小青蛙跳的動(dòng)作。

2.老師講解示范立定跳遠(yuǎn)的方法（一擺、二蹬、三跳、四落地）

要求：兩腳左右開立，與肩同寬，兩臂前后搖擺，上體稍前傾，手盡量后擺，上下肢體協(xié)調(diào)協(xié)作，起跳騰空后，兩腿屈膝上提盡量靠近胸部，在空中完成挺身和收腹舉腿的動(dòng)作姿態(tài)，落地時(shí)，曲褪前伸臂后擺，身體往前不往后。

3.幼兒跟著練習(xí)，老師講解、示范，并指導(dǎo)。

4.請個(gè)別動(dòng)作規(guī)范的幼兒展示立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。

三、小青蛙跳荷葉

1.老師分發(fā)打算好的“荷葉”讓幼兒兩人合作，練習(xí)跳荷葉動(dòng)作，老師巡回指導(dǎo)，鼓膽小的幼兒克服困難，英勇練習(xí)。

2.挑戰(zhàn)肯定難度跳“荷葉”動(dòng)作，讓幼兒四個(gè)人合作，擺出不同的造型的'“荷葉”，進(jìn)行練習(xí)。

3.設(shè)置嬉戲場地，組織幼兒玩“小青蛙捉害蟲”嬉戲，復(fù)習(xí)鞏固立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作（提示幼兒遵守嬉戲規(guī)則）

四、放松身體，嬉戲結(jié)束

跟隨音樂幼兒相互放松身體，活動(dòng)結(jié)束。

小班體育活動(dòng)小青蛙跳荷葉教案2

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2、運(yùn)用色卡紙做成荷葉，可以依據(jù)孩子的彈跳實(shí)力適當(dāng)變更圈之間的距離

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動(dòng)作。

2、能協(xié)作手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳動(dòng)；

3、喜愛參加小青蛙跳荷葉活動(dòng)，能遵守嬉戲的規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動(dòng)作

難點(diǎn)：能協(xié)作手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳動(dòng)

活動(dòng)打算

1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2、運(yùn)用色卡紙做成荷葉，可以依據(jù)孩子的彈跳實(shí)力適當(dāng)變更圈之間的距離

活動(dòng)過程

1.起先環(huán)節(jié)：

老師編小青蛙兒歌進(jìn)行分組嬉戲，從荷葉上跳出去捉蟲。

2.基本環(huán)節(jié)：

①請孩子從起始線起先，從一個(gè)圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“一只小青蛙，要呀要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙回到了家！”

②引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)小青蛙的跳動(dòng)動(dòng)作，說說那一只小青蛙跳的遠(yuǎn)，他是怎樣跳得？

（幼兒個(gè)別示范）幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作，了解手臂和腿的動(dòng)作要協(xié)作才能跳的遠(yuǎn)。

③指導(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的協(xié)作進(jìn)行彈跳的動(dòng)作，進(jìn)行嬉戲《小青蛙跳荷葉》；

④可以依據(jù)孩子的活動(dòng)狀況，變更增長圈和圈之間的距離；

3.結(jié)束環(huán)節(jié)：

放松活動(dòng)：《小青蛙游泳》仿照小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng)，（抖腿、捶腿）。

4.延長環(huán)節(jié)：

讓幼兒想象還有哪些小動(dòng)物跳的時(shí)候可以運(yùn)用手臂和腿協(xié)作彈跳的，幼兒自由發(fā)揮。

教學(xué)反思：

1.幼兒在活動(dòng)中大部分都能夠參加，個(gè)別幼兒也能幫助老師完成，使整個(gè)活動(dòng)能夠開展下去，幼兒的身體敏捷性和協(xié)調(diào)性得到熬煉，有些平常不愛動(dòng)的孩子也情愿參加到活動(dòng)中。

2.由于我始終擔(dān)當(dāng)班主任，對本班幼兒的學(xué)習(xí)狀況，特性特征比較了解，應(yīng)此能夠把握住教化內(nèi)容，讓幼兒能夠很好的發(fā)展。

3.對幼兒互動(dòng)的反思，在互動(dòng)中有些孩子聽不清老師的指令，我在