小升初演講稿(集錦十篇)

第小升初演講稿(集錦十篇)

小升初演講稿(篇1)

各位親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我是___班的老師，___。時間流轉(zhuǎn)，不知不覺間，我們已經(jīng)走到了六年級的隊伍里！當(dāng)初的小朋友、小同學(xué)，也逐漸長大了。你們成長了、變化了，回憶起六年前的你們，那些頑皮吵鬧的孩子們已經(jīng)消失了，他們成為一個個出色挺拔的少年，成為了我們___小學(xué)的驕傲！

同學(xué)們，六年了，我們已經(jīng)在___小學(xué)共同度過了六年的歲月。我們從彼此陌生，到互相熟悉，從陌生的班級到熟悉的大家庭……我們已經(jīng)一起經(jīng)歷了太多，一起走過了太遠(yuǎn)。但是，同學(xué)們，我們很快就要說再見了！

小學(xué)六年，我們已經(jīng)走過了五年半的時間，時間只剩下最后短短的一小節(jié)。相信，你們作為六年級的學(xué)生，也非常的清楚。我們現(xiàn)在面臨著一個非常嚴(yán)峻的考驗——小升初！

初中是個好地方。是個讓我們成長的地方！它就像我們現(xiàn)在的___小學(xué)一樣，一開始盡管不熟悉，但是未來，它一定會是你們最珍貴的回憶之一！但是，這對我們而言，并不僅僅只是一次轉(zhuǎn)變，更是一次考驗！畢業(yè)的考試，決定了我們未來前進(jìn)的方向！未來的走向也許就在這個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折！

同學(xué)們，我們每個人都有自己的理想，都對自己的未來帶著期望。但是，如果不去努力，不去踏上進(jìn)步的階梯，那么我們怎么能前進(jìn)，怎么能進(jìn)步呢？學(xué)習(xí)中我們總是鼓勵大家努力，總是要求大家加油，這不就是為了這個時候嗎！

小升初的考核，這是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折！我們的未來，我們的夢想，只有靠自己的打拼才能取得！而現(xiàn)在，就是我們奮勇前進(jìn)的時候！理想的未來，我們將在此踏出自己的第一步！也許這一步不會注定你的人生，但是卻能給你帶來更高的平臺！讓你離你的夢想更進(jìn)一步！

世界總是在變化，人們總是在變化，我們也即將迎來這場變化！同學(xué)們，我作為老師，在這些年間，早已將你們當(dāng)做自己的孩子！我希望你們能有一個出色的未來，更希望你們能實現(xiàn)自己純真的夢想！但是，對于你們的夢想，我們永遠(yuǎn)都只能給予幫助，卻不能讓它前進(jìn)！只有你真正的去前進(jìn)，去努力，夢想才會與你相遇！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

小升初演講稿(篇2)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

相信在座的六年級同學(xué)在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)意識到小升初的重要性，盡管距離小升初的期末考試還有著幾個月的時間卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，無論是偏科還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的問題都或多或少在部分同學(xué)的身上出現(xiàn)過，也正因為如此能夠感受到壓力的大家才更需要重視接下來的學(xué)習(xí)以及考試才行。

作為老師應(yīng)當(dāng)要做好教學(xué)工作并為即將畢業(yè)的學(xué)生留下良好的印象，一晃數(shù)年的時光讓這屆學(xué)生在我們的教導(dǎo)下成長到如今的地步，回想起以往在教學(xué)工作中的努力著實令此刻的我們感到十分充實，也許我們曾因為學(xué)生的紀(jì)律問題與成績感到困擾卻也在此刻只剩下對他們的勉勵，正因為希望他們能夠在考試中取得優(yōu)異的成績才讓我們在以往的教學(xué)工作中反復(fù)告誡，為了不讓學(xué)生在基礎(chǔ)性的題目中丟分還特意劃分了教材中的知識點從而方便他們進(jìn)行記憶，當(dāng)看到學(xué)生在教室專心學(xué)習(xí)并記錄了滿滿的筆記本以后都會讓我們感到很欣慰。

作為學(xué)生希望你們能夠通過這學(xué)期的努力為小學(xué)六年畫上一個句號，不得不說在成長的同時你們也在老師的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識，猶記得牙牙學(xué)語的時光讓此時的你們尚能回憶起優(yōu)勢的童真，也許同學(xué)們?yōu)榱四軌虻玫嚼蠋煹谋頁P在學(xué)習(xí)方面付出了不少努力，也許同學(xué)們?yōu)榱说玫匠煽兊奶嵘度肓瞬簧倬?，也許同學(xué)們?yōu)榱说玫郊议L的認(rèn)可花費了不少心思，但是當(dāng)你們步入小學(xué)六年的.最后一學(xué)期以后才明白以往的努力是多么有意義，因此面對小升初的考驗應(yīng)當(dāng)全力以赴才不負(fù)這么多年在學(xué)習(xí)中努力的時光。

還記得師生初次相見的時候我們互相禮貌地打著招呼，一晃數(shù)年讓我們在教學(xué)與學(xué)習(xí)的過程中增進(jìn)了師生間的情感，也正因為如此老師對學(xué)生有所期望并希望對方能夠在考試中取得優(yōu)異的成績，而學(xué)生也牢記著老師的教導(dǎo)并通過學(xué)習(xí)方面的努力從未讓對方感到失望，濃濃的師生情卻是多年來在校期間的相處從而培育出的良好情感，但現(xiàn)如今面對小升初的壓力也的確需要引起相應(yīng)的重視才行。

老師們應(yīng)當(dāng)要在最后的時光里竭盡所能從而幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作，學(xué)生也要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過認(rèn)真學(xué)習(xí)從而在小升初考試中有所成就，無論是為了家長的信任還是學(xué)生的未來都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好教學(xué)工作才不負(fù)教師的身份，因此我們要全力以赴并做好備考工作才能夠在考試之中取得佳績。

謝謝大家！

小升初演講稿(篇3)

親愛的各位同學(xué)：

大家好！

成長的腳步一直都在前進(jìn)，同學(xué)們經(jīng)歷了小學(xué)六年的成長，經(jīng)歷不斷的歷練，已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的初中生，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)要求又有了不同的開始。

面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，沉下心來，慢慢熟悉，不要忘記自己的任務(wù)，堅定的記住自己的位置，初中需要我們在做的所有學(xué)生努力學(xué)習(xí)，走近初中我相信大家都已經(jīng)長大，能夠知道學(xué)習(xí)的重要性，很多人都知道學(xué)習(xí)知識的重要，但是走近了初中我們并沒有結(jié)束，只是走在了學(xué)習(xí)生涯中的一小段，好友很大的路程需要打擊急促前進(jìn)。

每個人的方向不同，但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要的任務(wù)。只有走的越遠(yuǎn)，學(xué)的越多，走的才能夠更遠(yuǎn)。既然來到初中，我相信在做的所有人都是非常優(yōu)秀的，能夠站在這里的每一個學(xué)生都努力了很長時間，永遠(yuǎn)不要忘記自己的任務(wù)，雖然離開了小學(xué)，然而進(jìn)入到了初中還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

來到學(xué)校就要往前看，就要有自己的目標(biāo)，我們不能只知道學(xué)習(xí)而沒有自己的夢想，夢想能夠幫助人走向官員，一個夢想是我們前進(jìn)的方向，期望大在學(xué)習(xí)的時候找到自己夢想，讓夢想推動自己不斷前進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)海無涯，我們是學(xué)海中的孤舟，想要在最短的時間走得更遠(yuǎn)，需要靠我們不斷前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中會遇到很多問題，當(dāng)自己解決不了問題的時候不要忘記還有老師，在學(xué)校里面的每一個老師都是非常和藹的，愿意為所有的學(xué)生解答疑問，只要有問題及時詢問老師，這樣才能夠讓我們學(xué)的更好。

希望大家保證在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)，同時要記住一點，學(xué)習(xí)，不是享受，更不是來逃避的，是來吃苦的，人只有吃的苦中苦才能夠成為人上人，堅定的完成自己的任務(wù)，堅定的把學(xué)習(xí)當(dāng)做當(dāng)前的要點，堅定的在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在努力中奮斗。

在座的同學(xué)們都是祖國的未來，希望寄托在你們身上，你們是花園里的花朵，同樣也是未來的棟梁之才，成長需要更多的發(fā)展，同樣也需要同學(xué)們繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，來到初中的都是人中龍鳳，都是優(yōu)秀的俊杰，因為杰出，我相信大家都是最優(yōu)秀的，為自己未來努力同時也不要辜負(fù)自己父母的期待與付出，學(xué)校也需要所有的同學(xué)來努力考出好成績，為我們學(xué)校爭光，堅定的學(xué)習(xí)下去，我們老師永遠(yuǎn)都是在座的同學(xué)們最堅實的后盾，是你們?nèi)松闹嘎窐?biāo)，愿意給你們解答疑惑，希望在新學(xué)期有新的開始，在期末收獲滿意的果實。

謝謝大家！

小升初演講稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。

作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

小升初演講稿(篇5)

各位老師，各位同學(xué)們：

大家好！

首先要歡迎這個學(xué)期新到來的新的學(xué)子們，歡迎他們來到我們__中學(xué)學(xué)習(xí)，從小學(xué)生到一名初中生，這個身份的轉(zhuǎn)變是很有意思的，也是值得紀(jì)念的一天，我相信各位從小學(xué)過來的同學(xué)們肯定不會忘記這么一天，這是大家學(xué)業(yè)上面的一個臨界點，也是大家從小學(xué)到初中的一個必經(jīng)之路，通過這條路上，大家能夠看到小學(xué)跟初中的一個差距，到底有哪些區(qū)別呢，這個問題我相信會在大家在不久后的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到一個答案，在這里我也不跟大家過多的去講了，我只希望大家能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有一個非常好的體驗，來到我們學(xué)校，能夠有一個好的狀態(tài)，這是我所希望看到的，可能在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，大家會遇到一些問題，一些在小學(xué)時候沒有遇到過的問題，那么這個時候大家就不要慌張了，這是很正常的，同學(xué)們，要及時的跟老師反映，這么一來，也可得到一個有效的解決。

初中的學(xué)習(xí)肯定跟小學(xué)不同，各位同學(xué)們一定要做好充分的準(zhǔn)備，也有一個心理上面的準(zhǔn)備，更加要用行動去證明自己，適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，初中的學(xué)習(xí)也是非常緊張的，相比小學(xué)之下，學(xué)習(xí)壓力肯定會更加大，我認(rèn)為大家再來這里之前就已經(jīng)要去了解這些了，就應(yīng)該做好充分的思想工作，做好充分的思想準(zhǔn)備，這對于大家來講是非常有必要的，也是應(yīng)該在不斷的努力當(dāng)中去驗證的，通過這些也應(yīng)該去執(zhí)行好各項學(xué)習(xí)規(guī)定，在學(xué)習(xí)當(dāng)中得到一個提高，來到了初中就應(yīng)該忘記自己是一名小學(xué)生，身份應(yīng)該上一名中學(xué)生的身份去轉(zhuǎn)變，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，不違反中生日常行為規(guī)范，一定要落實好自己身上的一些優(yōu)點，如果有一些不足的地方，要積極的糾正，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該保持好的素質(zhì)，應(yīng)該保持好的素養(yǎng)，讓自己時刻清楚自己是一名中學(xué)生，不能再像一名小學(xué)生那樣去對待學(xué)習(xí)，也不能再像一名小學(xué)生那樣去看待自己，大家應(yīng)該要給這初中生涯的學(xué)習(xí)一個圓滿的開始。

初中三年，相比之下，小學(xué)六年只有不到一半的時間，但是這不到一半的時間，短短三年，要付出的努力并不比小學(xué)六年少，甚至說要多很多，因為初中三年的學(xué)習(xí)是非常緊張的，大家應(yīng)該做好足夠的心理準(zhǔn)備，要清楚自己作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該承受這些，就應(yīng)該要去主動做好這些，我相信大家都有一個承受能力，都有一個思想接受意識了，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要為這些付出的努力，肯定是很多的，也應(yīng)該是肯定自己，只有肯定的自己才能肯定的學(xué)習(xí)，才能肯定的自己在初中這三年來會有一個什么樣的方式，這些都是非常重要的，希望大家在初中階段能有一個好的學(xué)習(xí)體驗。

小升初演講稿(篇6)

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。

我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學(xué)的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調(diào)皮，越來越不聽我的話，經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學(xué)習(xí)，不會吵鬧，更不會違反紀(jì)律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準(zhǔn)備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。

現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，你們就到了六年級。從小小的'個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀(jì)，到可以承擔(dān)一定責(zé)任的年紀(jì)。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學(xué)的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。

現(xiàn)在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學(xué)升上初中的時候。到了初中，不再比小學(xué)，它的學(xué)習(xí)難度更大，學(xué)習(xí)任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ)，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學(xué)習(xí)也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光，好好的在這段時間里面努力學(xué)習(xí)，盡自己的最大的力量考上一個好的中學(xué)，得到一個好的學(xué)習(xí)平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。

小升初演講稿(篇7)

寫《記競選班干部》的一篇作文,不是演講稿!

周五的班隊活動課上,我們班舉行了班干部競選.由于在上周就提出讓大家做好上臺發(fā)言的準(zhǔn)備,所以這次的班干競選,大家都是有備而來.加之經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),無論是從膽量還是口語表達(dá),都有了質(zhì)的飛躍!

平時活動可愛的小雅珩第一個上臺.平時大膽的她此時略有些緊張,不過她將準(zhǔn)備好的發(fā)言稿一字不差地大聲說了出來,她一本正經(jīng)的樣子真讓人忍俊不禁!

緊接著,平時在班里威信極高的李楠在大家的掌聲中走上了講臺.她競選的是班長,并且說出了自己能勝任這個職位的原因,最后還提出了今后的努力方向.她講完后,臺下一片歡呼：“楠楠,楠楠,我們支持你!”

班里自理能力最強(qiáng)的陳禮也不甘示弱地走上了講臺,她競選的是副班長.她提出要主動幫助老師和班長管理晚自習(xí)的全托生,并且自己也將更加努力地學(xué)習(xí).大家被她的誠懇打動,紛紛舉手表示同意.

看到女生這么積極勇敢,男生也沉不住氣了.柳嘉旭代表男生第一個到臺上發(fā)言,他擲地有聲地講演讓大家為他喝彩.男生們更是揮起小拳頭為他鼓勁：“柳嘉旭,好樣的!”

平時在班上有些靦腆害羞的翰林這次鼓足了勇氣,雖然說話不太流暢,聲音也比較小.看到他緊張得額頭上冒出了豆大的汗珠,大家用眼神鼓勵他,并且保持了安靜.

班里年紀(jì)最小的思琪也來競選了!不久前才滿六歲的她是我們?nèi)嗟男∶妹?大家都非常照顧她.可是她這次大聲地說出了自己的想法：“謝謝大家平時對我的照顧,思琪現(xiàn)在也長大了,想要幫助大家.”聽著她稚嫩的聲音,我?guī)ь^為她鼓掌.

整個競選持續(xù)了近半個小時,有十五位同學(xué)走上了講臺.經(jīng)過投票,李楠以高票當(dāng)選為我們新學(xué)年的班長,其他的班干部也確定下來.孩子們對新上任的小干部們報以熱烈的掌聲,也安慰著那些沒選上的同學(xué).看到班里融洽的氣氛,看到大家互相鼓勵、互相安慰,我欣慰地笑了.

小升初演講稿(篇8)

申老師、李老師，家長朋友們：

大家下午好！我是田__的媽媽。

非常高興能有機(jī)會和大家一起溝通交流。今天來到這里我們又多了一個共同的名字――學(xué)生家長。首先請允許我以學(xué)生家長的名義感謝老師，感謝老師一直以來對孩子們的辛勤付出和用心栽培。

相信在坐的各位和我一樣都有一顆愛孩子的心，問題是孩子未必能感受到我們的愛。究其原因，“愛孩子”只是我們的愿望，能不能給孩子所需要的愛，那還得看是否讀懂了孩子。

要想讀懂孩子最重要的是做好陪伴。在對田__近十二年的陪伴中，我有以下幾點體會分享給大家。

首先陪伴是一門技術(shù)活，不同的時期關(guān)注的重心會有所不同。幼兒時期的田__最大的問題是容易感冒，再加上有些嬌氣。和他爸爸商量后，果斷的給他報了羽毛球訓(xùn)練班，小家伙從最初的排斥，到慢慢的接受，到后來的享受，這中間差不多花費了四年的時間。我們的想法很簡單，就是強(qiáng)身健體，長大以后能多一個健康的愛好?，F(xiàn)在來看得到的遠(yuǎn)不止這些。關(guān)于興趣班，我們的觀點是應(yīng)該把興趣放在首位，盡量不要給他提出過多功利性的要求，所以在為數(shù)不多的吉他，羽毛球，畫畫幾個興趣班中，他都堅持的比較好。

在學(xué)習(xí)方面，雖然我和他爸爸都是理科老師，但我們在數(shù)學(xué)方面陪他的時間并不多。記得一次他和我說：“媽媽，現(xiàn)在在講平行四邊形，我感覺概念有些模糊能不能給我講講。”我說：“這個內(nèi)容講完沒，如果沒有講完上課用心聽老師講，如果老師講完后還不清楚再給你講。”后來他告訴已經(jīng)清楚了。還有一次他爸爸看完他的練習(xí)冊后問我：他的練習(xí)冊上好像有一些出錯的題，你是不是抽空給他看看。我說學(xué)習(xí)的過程中從模糊到清晰是有一個過程的，只要他知道錯誤產(chǎn)生的原因并且能夠更正過來就好。小學(xué)階段我的理解是除去學(xué)習(xí)習(xí)慣以為，比分?jǐn)?shù)更值得關(guān)注的，語文是高品質(zhì)的閱讀，數(shù)學(xué)是觀察能力，化解變形的能力和計算能力。這些對后面的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以在家里，我們給他強(qiáng)調(diào)的比較多的是，不要把目光過多的停留在表面的分?jǐn)?shù)上，更值得關(guān)注的是這份試卷暴露出了什么樣的問題，你在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做出這樣的改進(jìn)。

在他的空余時間里，田__爸爸一直做得比較好。因為他是班主任，和學(xué)生接觸比較多，他常常說最欣賞的不是班上成績很好，一心只讀圣賢書的學(xué)生，而是那些成績并不特別突出但性格開朗而且會玩的。所以他愿意花費很多的時間陪他打籃球，踢足球，玩魔方，滾鐵環(huán)，看電影，玩益智游戲，偶爾會把家里壞了的小家電拆下來研究。我在想田__的愛好比較廣泛，動手能力比較強(qiáng)可能和這個有很大的關(guān)系。

其次，陪伴的過程中家長要懂得克制，尊重孩子的選擇，給他們自主發(fā)展的空間。隨著孩子慢慢的長大，他們注定要學(xué)會獨自面對生活中的很多問題。這個時候我們需要學(xué)會大膽放手，得體退出。這個學(xué)期，田宇揚很委婉的提醒了我兩個問題，一是要求我不要再喊他壯壯，而是直接喊他田__。二是中午和晚上自己回家。說實話那一刻內(nèi)心的感受是很復(fù)雜的，高興的是他已經(jīng)長大，失落的是他對我的需要不再像先前那樣強(qiáng)烈。

再次陪伴的過程中我們必須堅持學(xué)習(xí)，只有這樣才能跟上孩子的心智和步伐，配得上他們的尊重和期待。中國自古講究言傳身教，很多時候我們將重心過多的放在言傳上了，而忽視了自我的學(xué)習(xí)優(yōu)化，當(dāng)孩子嫌我們嗦的時候很多人會誤以為是孩子的叛逆，實際是我們的觀點過于陳舊。

最后想說的是成長需要等待，每個孩子都有自己成長的節(jié)奏和生命周期，等待就是父母耐心地給孩子慢慢成長的時間和空間，等待也是在考驗父母對孩子愛的深度和力度。都說為人父母是一場智慧和心胸的修行。如果有一天，我們懂得四兩撥千斤，懂得了潤物細(xì)無聲，懂得了因勢誘導(dǎo)，懂得了共情與尊重，我們的孩子應(yīng)該可以從我們這里得到最好的教育了。讓我們一起努力吧！

小升初演講稿(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，可愛的孩子們：

大家好！

我非常榮幸能夠代表六年級畢業(yè)班班主任在這里發(fā)言。孩子們馬上就要升往初中了，作為我們2班的班主任我情緒非常的復(fù)雜，因為和孩子們在一起的這六年里，我見證了太多太多的事情。看著一張張稚嫩的臉逐漸的長大，看著孩子們逐漸邁向一個更高的年級，作為班主任，我很欣慰，同時我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初，六年級的孩子們也應(yīng)該為自己多打氣，努力的學(xué)習(xí)，更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己向往的初中。

也許在座很多的同學(xué)都不知道初中意味著什么，也有很多家長并不是很重視小學(xué)升初中。其實初中是孩子們成長最關(guān)鍵的一個階段，而進(jìn)入一個好的初中也是成長中更好的一個基石。所以我們現(xiàn)在必須為走向更好的`初中打好基礎(chǔ)，也應(yīng)該為自己的未來先做一次策劃。也許現(xiàn)在孩子們還很小，但是你們也應(yīng)該清楚自己想要怎樣的未來，擁有一個怎樣的理想，只有這樣我們才能走向一個更遠(yuǎn)的地方，取的更多好的成績。

和孩子們相伴六年，很多孩子也發(fā)生了一系列的蛻變，比如我們班的李同學(xué)，她平時是一個很開朗的人，甚至有些調(diào)皮，也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之后，她整個人變得沉穩(wěn)了很多，也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學(xué)習(xí)的。李同學(xué)性格開朗是一件很好的事情，但是我們需要將這一份開朗用到實處，比如更好的和同學(xué)相處，更好的處理身邊的問題。只有這樣，我們的性格才能促使我們成長??！

相信每個畢業(yè)班都會有這樣的現(xiàn)象，不重視復(fù)習(xí)，但是對于我們畢業(yè)班來說，復(fù)習(xí)是非常有必要的一個步驟。你平時為什么考試總是出錯，那就是因為你沒有注重復(fù)習(xí)，以前錯了的地方?jīng)]有及時改正過來，才會接二連三的出現(xiàn)錯誤。這樣是一件非常不利于我們學(xué)習(xí)的事情。接下來的時間很短暫了，同學(xué)們，我們也應(yīng)該更加努力起來了，不要再處于一個安逸的狀態(tài)，我們應(yīng)該更注重自己的學(xué)習(xí)，自己的未來了。所以同學(xué)們你們準(zhǔn)備