單位迎新年活動方案范文

單位迎新年活動方案范文（通用10篇）

單位迎新年活動方案1

活動目標：

1、通過與同伴、教師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動，體驗友情和師生情。

2、感受傳統(tǒng)過新年互贈禮物的歡樂。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

活動參與人員：

小中大各年段幼兒和教師

活動時間：

20xx年x月xxx日上午

活動形式：

各年段相互交叉拜年送禮物

活動過程：

一、制作拜新年的禮物（9：30—9：50）

①大班幼兒各制作紅燈籠一個！

②中班幼兒各制作新年賀卡一張，里面送上祝愿語！

③小班幼兒各制作新年紅包二個，里面包上祝愿語！

二、學(xué)說新年祝愿語（9：50—10：00）

放鞭炮，過新年，穿新衣，真喧鬧，我們代表XX班全體教師和小朋友，祝弟弟妹妹（哥哥姐姐）在新的一年里向喜洋洋的聰慧學(xué)習(xí)！向沸洋洋的安康學(xué)習(xí)！向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)！向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！每天開快樂心上幼兒園，安康歡樂的成長，歡樂快樂每一天！祝教師阿姨身體安康、工作順當(dāng)、永久年輕！

三、互贈新年祝愿和禮物（10：00—10：30）

大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的歡樂。

單位迎新年活動方案2

元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿勢迎接新的一年，學(xué)校工會打算于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間進行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氣氛為宗旨。詳細活動安排如下：

一、活動時間：

12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

二、活動地點：

南操場

三、活動分組：

1—6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

四、活動內(nèi)容：

一分鐘跳繩

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開頭和完畢。

六、活動規(guī)章：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參與最終評比。如有選手棄權(quán)，則根據(jù)實有參與人數(shù)所跳次數(shù)進展計數(shù)，并參與最終評比。

七、活動安排：

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級

八、人員安排：

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

九、裁判員安排：

十、詳細要求：

請全體教職工按時到達活動場地。

單位迎新年活動方案3

一、活動主題

漂亮幻想幸福行走

二、活動目標

喜迎新年，豐富校園文化生活，活潑教職工身心，激發(fā)工作熱忱，增加教職工合作精神和幸福感受。

三、活動對象

學(xué)校全體教職工

四、活動時間

20xx年1月x日下午

五、活動地點

學(xué)校綜合樓四樓報告廳

四、活動形式

1、年級組大合唱

2、各組才藝表演大比拼

五、活動過程

1、全體教職工分為七個大組，試驗校區(qū)共六個年級組，鳳凰校區(qū)一個大組。（教師分組詳細見附件一）。

2、每組確定大合唱曲目一個，自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間掌握在6分鐘以內(nèi)，節(jié)目內(nèi)容安康向上，能活潑思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱鬧的現(xiàn)場氣氛。

3、節(jié)目上報時間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請及早上報，聽從調(diào)劑。

六、獎項設(shè)置

1、表演獎：全部參與演出的演員。

2、團體獎：一等獎3個，二等獎4個。

七、評比方法

1、評委組成員確定方法：

各年級組推舉一名音樂教師為評委組成員，再推舉一名非音樂教師擔(dān)當(dāng)評委。

2、評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再依據(jù)總分凹凸排出七個隊的名次（不得重復(fù)），評委組依據(jù)名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。

八、活動組織及人員分工

總籌劃：

總負責(zé)：

宣傳：

聯(lián)絡(luò)：各活動組組長

后勤：

燈光、音響：

攝像：

話筒：

大幕：

單位迎新年活動方案4

活動目標：

1、感受新年降臨的歡樂，喜愛參與集體活動，愿意與四周的人進展情感溝通，能表達出內(nèi)心的喜悅。

2、懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本事、取得新進步的良好心愿。

3、能大膽的展現(xiàn)自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的歡樂。

活動預(yù)備：

嬉戲材料（鞋樣、鞋帶等）、彩紙等

活動內(nèi)容：

共分四大環(huán)節(jié)，以擊鼓傳花、講解詞進展連接。

第一環(huán)節(jié)：

嬉戲大比拼：

1、親子嬉戲“造反嬉戲”

2、親子嬉戲“鞋帶朋友”

其次環(huán)節(jié)：

才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演

第三環(huán)節(jié)：

折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。

第四環(huán)節(jié)：

制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進展展現(xiàn)和評比。

我們預(yù)備了兩個親子嬉戲請家長事先了解：

附：親子嬉戲

1、造反嬉戲

玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人則“蹲下”；喊“向上舉”，其他人則“向下舉”；喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰，最終剩下的就是成功者。

2、鞋帶朋友

玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家特長，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對準孔穿進去，再把另一端穿進旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。

單位迎新年活動方案5

活動名稱：

歡高興喜慶元旦

活動目標：

1、能積極參加搓元宵、親子表演等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的歡樂。

2、知道元旦是新一年的開頭，感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現(xiàn)力量，鼓舞幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。

3、增進家長之間、師幼之間的情感，體驗親子活動的歡樂。

活動預(yù)備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參加。

活動時間：20xx年12月31日上午9點整。

活動地點：班級教室

活動過程：

1、介紹元旦，朗讀《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，共享集體合作的歡樂。在等待煮元宵的同時，進展親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指嬉戲《土豆絲》

4、開快樂心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

單位迎新年活動方案6

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的降臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機，愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

3、家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。

活動預(yù)備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子預(yù)備一份新年禮物

活動過程：

1、開場歌曲：新年好

2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真喧鬧，我們和小朋友，歡送爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體安康，笑口常開，爸爸媽媽工作順當(dāng)幸福美滿，祝小朋友快快長大！

3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此時機來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡送！

4、幼兒表演：各班自定

5、親子嬉戲：《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的嬉戲，請幼兒抽誕生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠

6、幼兒表演：各班自定

7、家長才藝表演

8、親子嬉戲：各班自定

9、幼兒表演：舞蹈

10、親子嬉戲：各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物：

13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)

祝愿完畢：時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要完畢了，在這里，我和小鐘教師及小一班全體小朋友祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭幸福！

單位迎新年活動方案7

設(shè)計思路：

20xx年元旦馬上到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和教師們有一個良好的溝通平臺，我園特進行：“慶元旦迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

集體舞蹈，親子嬉戲，親子自助餐

活動宗旨：

讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到熬煉，體驗團結(jié)合作，增進友情；讓家長積極參與，為孩子們做典范

活動時間：20xx年12月31日上午09：00

活動地點：幼兒園一樓活動室，操場

活動預(yù)備：親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷

開場音：《新年好》，《開門紅》

活動流程：

一、主持人開場詞

二、園長講話

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

四、各班親子嬉戲

五、集體親子嬉戲《環(huán)環(huán)相扣》——

活動宗旨：

1、培育家長的團結(jié)協(xié)作力量，協(xié)作的`默契度。

2、促進家長和教師的溝通，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和教師共同努力，孩子才能安康成長。

六、親子自助餐——

活動宗旨：

1、建立良好的親子關(guān)系，培育孩子的與人合作和動手力量，體驗勞動的歡樂。

2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。

3、加強家園合作。

七、完畢語，活動完畢。

單位迎新年活動方案8

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培育學(xué)生各方面的素養(yǎng)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校打算進行融學(xué)問性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參加到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獵取學(xué)問，在活動中培育學(xué)生的力量，從而推動學(xué)生的全面進展，增加師生的分散力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，鼓勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20各中隊做好活動預(yù)備。

2、1：30—2：10各中隊組織學(xué)生活動。

3、2：10各中隊布置作業(yè)，清掃衛(wèi)生。

2：40各班放學(xué)

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的預(yù)備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項預(yù)備，在班級黑板上寫好活動主題，留意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1、活動前中隊輔導(dǎo)員教師要向?qū)W生宣講活動要求，并留意安全教育?；顒油戤吅?，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參與活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動完畢請年級組長以年級組為單位簡潔總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時，不得蒸煮食物，留意用電安全。

單位迎新年活動方案9

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的暖和，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食“主題活動。在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，體驗勝利的喜悅。

二、參與對象

小班全體小朋友及局部家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

小二班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年歡樂氣氛。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1、材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤。

制作方法的介紹個別有閱歷的家長示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食——團聚糕通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗勝利的喜悅，感受新年的歡樂。

1、制作要求幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2、活動形式幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長制作團聚糕，并巡回指導(dǎo)。

3、留意事項在制作過程中，能夠依據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的