2022-2023學年廣西桂林市永?？h部編版三年級下冊期末考試語文試卷

第1頁/共1頁2023年春季學期期末調研試卷三年級語文識字與寫字。1.根據句子描述情境，給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。（1）弟弟看到滿園的綠樹紅花，禁（jīnjìn）不住撒腿跑起來，連大路旁“嚴禁（jīnjìn）踩踏”的標志牌也不管不顧。（2）這項工作累（lěilèi）積多年，十分復雜，工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)十多個小時，累（lěilèi）得腰酸背痛才勉強完成。2.根據文段資料，按要求完成練習。西漢初年我國發(fā)明了造紙術。公元105年，東漢蔡倫改進了造紙術，稱“蔡侯紙”。造紙術的發(fā)明，體現了中國古代人民的無限，是書寫材料的一次革命，必將社會文明發(fā)展。（1）讀文段中的拼音，在田字格里依次寫出字詞，注意把字寫正確、規(guī)范、工整。

（2）文段中“必將”的近義詞是_________，“必”的意思正確的選項是（）。A．按照規(guī)定必須這樣。B．表示判斷或推論。C．不可缺少。D．十分恭敬的態(tài)度。3.以下是李小明同學在“啄木鳥”行動中收集的一份漢字卡，請你用“”劃出錯別字，并在括號里改正。例：發(fā)現秘蜜（密）沒精打彩（）辯別方向（）形勢多樣（）4.請你根據右側圖畫內容，用正楷字默寫本學期學習的一首古詩，注意做到規(guī)范、端正、整潔書寫。梳理與探究。5.判斷下列句子的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”。（）（2）在勸告別人的時候，不需要站在他人的立場想，只要考慮表達的意思正確就好了。（）（3）《守株待兔》一文，語言簡潔，結構簡短，且含有諷喻和教育道理這一類故事稱作寓言故事。（）6.照例子梳理和積累詞語，并選擇你所積累詞語的其中一個寫一句話。ABB式表示顏色的詞語：紅彤彤____________________________“事物+顏色”表示顏色的三字詞語葡萄灰__________________________寫一句話：______________________7.連一連。表示移動表示替換表示對調表示增補表示刪除8.以下句子有3處錯誤，請修改?！傲弧眱和?jié)那天，上午一整天沒有下雨，大家十分難過，跑著、跳著參加游園活動，每一個人臉上燦爛的笑容都露出了。_________________9.以下是三（1）班東東同學的調查統(tǒng)計表，請根據表里的數據分析填空。調查項目每天閱讀課外書時間每天硬筆書法練習時間調查情況30分鐘以上30分鐘以下15分鐘以上15分鐘以下人數匯總1035405從調查表可以知道，三（1）班每天讀課外書達到30分鐘以上的同學有______名，每天練習書寫15分鐘以上的有_______人，這樣看來，東東所在的三（1）班大多數同學喜歡________，只有10名同學特別喜歡_________。閱讀與鑒賞。10.古詩名句閱讀。（1）《絕句》是杜甫寫的，詩的一、二句為“__________，__________”這里的“遲日”意思是___________。（2）《元日》、《清明》、《九月九日憶山東兄弟》三首都是寫傳統(tǒng)節(jié)日的，《元日》寫的是_________節(jié)，《九月九日憶山東兄弟》一詩中最能表達濃烈思念之情的一句詩是__________，___________。（3）《左傳》中有這樣一句話：“__________？_____________，善莫大焉?！爆F代文閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。11.這段話是圍繞“_______________”這句話寫。12.植物開花的時間與__________、__________、__________有密切的關系。曇花在__________悄悄綻放。閱讀。登天都峰①徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿，歷盡艱險，踏遍了祖國的山山水水。②一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。③走了一段路，他的朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶??！雹苄煜伎托χf：“我還好，咱們慢慢走吧！”⑤又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說：“我的包袱太重，我背不動了?！雹扌煜伎徒舆^他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑　雹吆貌蝗菀着赖搅穗x山頂不遠的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實在走不動了?！闭f著，坐在地上，簡直不想起來了。⑧“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說，⑨“我們慢慢走，一定可以走上去！”⑩他好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個包袱把他的腰都壓彎了，兩只腳都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？”?徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了?！?3.讀了上面的短文，我積累了兩個四字詞語。___________________________14.請你根據文中提煉的關鍵詞語，概括爬山途中徐霞客幫助朋友克服的三次困難，并寫在括號里。主人公幫助朋友克服三次困難困難徐霞客“鼓勵”（）“幫”（）“借”（）15.第一自然段中畫橫線的句子，“他”指的是__________，“他歷盡艱險”，請你展開想象，說說他可能遇到的艱險。_____________（天氣或者環(huán)境），_________________。16.請你把本學期積累的兩句有道理的話，“兵來將擋，水來土掩”和“不入虎穴，焉得虎子”填寫到下題的橫線上。生活中，會遇到各種各樣的困難，我們不能逃避，要有“________________”的直面困難的態(tài)度；有時候，必須歷經危險、克服困苦，才能達到目的，真是“____________?！北磉_與交流17.習作。想象是美好的，擁有想象，我們可以擁有奇異的經歷。請小朋友打開想象的翅膀，選擇一個下面的開頭編寫故事。寫的時候，先把自己選擇的開頭抄在作文格子里，再接著寫下去。小朋友