江蘇省句容市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

八年級(jí)語(yǔ)文階段性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)樣卷一、積累運(yùn)用（共24分）1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確一組是（）A.瀕臨（bīn）鐫刻（juān）緋紅（fěi）春寒料峭（xiāo）B.頹唐（tuí）俯瞰（gǎn）斟酌（zhēng）懨懨欲睡（yān）C.蹣跚（pán）膽怯（què）熾熱（chì）正襟危坐（jīng）D.婆娑（suō）菌子（jùn）教誨（huì）潛滋暗長(zhǎng)（qián）2.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）A.咽喉咽下嗚咽狼吞虎咽B.強(qiáng)勁倔強(qiáng)強(qiáng)渡強(qiáng)詞奪理C.屏除屏氣屏跡屏息斂聲D.纖細(xì)纖弱纖夫纖毫畢見3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.雕樓燥熱題跋誠(chéng)皇誠(chéng)恐B.嫻熟躊躇錘練自出新裁C.詰責(zé)繁值愚鈍巧妙絕輪D.潰退蔓延瑣屑因地制宜4.下列成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.舅舅身強(qiáng)力壯，干起活來(lái)入木三分。B.一聲巨響之后，在場(chǎng)的每一個(gè)人都張目結(jié)舌，弄不清楚剛剛到底發(fā)生了什么事。C.《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲是作者在用餐時(shí)靈感一來(lái)隨手寫在袖口上的，可謂妙手偶得。D.小弟弟學(xué)起猴子來(lái)，抓耳撓腮，擠眉弄眼，惟妙惟肖。5.下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）有限的歲月能一度為你所有，它們離開，永遠(yuǎn)不會(huì)再返回。智者對(duì)此無(wú)能為力！A卻雖然但也 B.只既然就也C.只雖然但總 D.卻既然就總6.選項(xiàng)中對(duì)下列語(yǔ)句排列正確一項(xiàng)是（）①雞樅是名貴的山珍，但并不真的貴的驚人。②有一個(gè)笑話：有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地上有一顆雞樅，他跳下去把雞樅撿了，緊趕兩步，還能爬上火車。③菌中之王是雞樅，味道鮮濃，無(wú)可方比。④這笑話用意在說(shuō)明到呈貢的火車之慢，但也說(shuō)明雞樅隨處可見。⑤一盤紅燒雞樅的價(jià)錢和一碗黃燜雞不相上下，因?yàn)檫@東西在云南并不難得。A.③②④⑤① B.③①⑤②④ C.③①②④⑤ D.③②④①⑤7.小說(shuō)《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象，下面語(yǔ)段分別是誰(shuí)的語(yǔ)錄？（）①面對(duì)敵人的威逼利誘，他高聲說(shuō)道：“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求自由。毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口！”②面對(duì)敵人的刑訊逼供，她凜然說(shuō)道：“上級(jí)的姓名、地址，我知道。下級(jí)的姓名，地址，我也知道。這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”③他在英勇就義前毅然說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無(wú)上的光榮！這就是我此時(shí)此地的心情。”A.成崗、李青竹、齊曉軒 B.劉思揚(yáng)、江雪琴、許云峰C.劉思揚(yáng)、李青竹、齊曉軒 D.成崗、江雪琴、許云峰8.下列關(guān)于《昆蟲記》內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）A.搶劫時(shí)決不退縮的求食者是蟬，而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是螞蟻。B.在交配完當(dāng)天、最晚在第二天，雌螳螂就像對(duì)待蝗蟲一樣把雄螳螂一口一口吃掉。C.意大利蟋蟀沒(méi)有黑色外套，體型細(xì)長(zhǎng)，瘦弱，蒼白，正適合夜間活動(dòng)的習(xí)慣要求。D.當(dāng)隧蜂回家時(shí)總要遲疑片刻，它會(huì)迅速地貼著地面前后左右地飛上一陣。9.對(duì)下列句子的語(yǔ)氣判斷正確的一項(xiàng)是（）①真的像一球燒的熾紅的火炭?、陔y道你就覺(jué)得它只樹？③我走了，到那邊來(lái)信！④我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。A.祈使、疑問(wèn)、祈使、陳述 B.感嘆、疑問(wèn)、祈使、陳述C.陳述、祈使、疑問(wèn)、感嘆 D.感嘆、疑問(wèn)、感嘆、陳述10.古詩(shī)詞默寫。花是古詩(shī)詞中常見的意象，陶淵明在《飲酒》中借花悠然自得的吟詠“____________，____________?！倍鸥υ凇洞和分薪杌ǜ袝r(shí)傷別，寫道：“__________，___________?！标淌庠凇朵较场分薪杌ǜ袊@春光已逝，唱道：“____________，____________?！倍㈤喿x理解（共46分）（一）（5分）閱讀下面的詩(shī)詞，完成下面小題。如夢(mèng)令【宋】李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人①，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！咀⑨尅竣倬砗熑耍赫驹诖翱诰砗熥拥氖膛?。11.請(qǐng)將詞人和侍女之間的對(duì)話補(bǔ)充完整。詞人問(wèn)卷簾人：____________？卷簾人回答：_____________。12.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“綠肥紅瘦”的含義以及作者表達(dá)的情感。（二）（13分）閱讀選文，完成下面小題。【甲】孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！薄陡毁F不能淫》【乙】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng)，改容式車?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》節(jié)選13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）而后喻（）（《生于憂患，死于安樂(lè)》）（2）寒暑易節(jié)（）（《愚公移山》）（3）往之女家（）（4）天子且至（）14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）是焉得為大丈夫乎？（2）將軍約，軍中不得驅(qū)馳。15.根據(jù)甲文中孟子的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)乙文中的周亞夫是否稱的上大丈夫？（三）（13分）閱讀下面文章，完成下面小題。夢(mèng)回繁華（節(jié)選）①?gòu)垞穸酥饕顒?dòng)于北宋末年至南宋初年，生卒年不詳，山東東武人，字正道，又字文友，幼讀書游學(xué)于汴京，徽宗朝進(jìn)入翰林，據(jù)張著題跋，后習(xí)繪畫，擅長(zhǎng)界畫，工舟車、人物、市街、城郭，自成一家。除《清明上河圖》外，還有《西湖爭(zhēng)標(biāo)圖》相傳為他所畫。據(jù)后代文人考訂，《清明上河圖》可能作于政和至宣和年間，那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象，以此掩蓋內(nèi)憂外患的時(shí)期，建炎之后，南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，這副圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土，夢(mèng)回繁華的寫照。透過(guò)此一觀念來(lái)審視這副千古名作，我們會(huì)發(fā)覺(jué)那隱藏于繁華背后的心情。②畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼霓I乘隊(duì)伍，從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來(lái)的權(quán)貴。近處小路上騎驢而行的則是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道，也是北宋王朝國(guó)家漕運(yùn)的樞紐。巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無(wú)柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。一艘準(zhǔn)備駛過(guò)拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道：船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過(guò)往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們，卻無(wú)暇一顧。這緊張的一幕，成為全畫的一個(gè)高潮。后段描寫汴京市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應(yīng)俱全。各類店鋪經(jīng)營(yíng)著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬。另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容，應(yīng)有盡有。街上行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商，男女老少，各行各業(yè)，無(wú)所不備。③《清明上河圖》采用了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式，以移動(dòng)的視點(diǎn)攝取對(duì)象。全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長(zhǎng)而不冗，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。畫中人物有五百多個(gè)，形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動(dòng)，有別于一般的界畫。《清明上河圖》是一幅寫實(shí)性很強(qiáng)的作品，畫中所繪景物，與文獻(xiàn)中有關(guān)汴京的記載基本一致。16.作者具體描繪了《清明上河圖》的哪些畫面？17.這幅畫的最精彩之處是什么？請(qǐng)說(shuō)出理由。18.請(qǐng)從句式的角度賞析第③段的劃線句。全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長(zhǎng)而不冗，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。畫中人物有五百多個(gè)，形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動(dòng)，有別于一般的界畫。19.結(jié)合文中內(nèi)容和鏈接材料，簡(jiǎn)要分析張擇端繪畫《清明上河圖》的目的是什么？【鏈接材料】北宋時(shí)期，城市商業(yè)的繁榮、文化藝術(shù)的成就一度攀上世界的高峰，張擇端也似乎只是描繪東京的繁盛，令人錯(cuò)以為“當(dāng)日翰林呈畫本，升平風(fēng)物正堪傳”。而實(shí)際上，畫家在《清明上河圖》里也畫上沿街乞討的乞丐，官衙門口懶散坐著的士兵，大街上亂跑的豬。——《細(xì)說(shuō)宋朝》（四）（15分）閱讀下面的文章，完成下面小題。母親的浪漫張亞凌①我一直覺(jué)得，母親從骨子里是個(gè)很浪漫很浪漫的人。②記得小時(shí)候，切面條時(shí)，母親總會(huì)把我喊到案板前問(wèn)，凌娃，想吃啥樣子的面條？我呢，歪著脖子仰著臉蛋，邊瞎想邊瞎說(shuō)，母親就按我說(shuō)的樣子來(lái)切：三角形，菱形，正方形，長(zhǎng)方形……我說(shuō)啥她就切成啥樣的。父親總責(zé)怪母親，說(shuō)大人沒(méi)大人樣，你就跟著娃貪玩吧，吃一頓飯都吃得亂七八糟。③父親不知道的是，就是因了我的參與、我的瞎想瞎說(shuō)，我才嬉戲般吃完沒(méi)油水沒(méi)菜的雜糧面條，還吃得有滋有味。④用糜子面、玉米面、紅薯面蒸饃饃時(shí)，母親更民主。只要我們兄妹沒(méi)事，就可以趴到案板上參與。洗干凈的各種豆子就放在旁邊，饃饃的形樣隨便捏，可以在里面放進(jìn)自己喜歡的豆子。母親只是強(qiáng)調(diào)說(shuō)，自己捏的饃饃蒸熟后就是自己的了，得吃完，不許耍賴的。已經(jīng)說(shuō)好了，我們就沒(méi)有抱怨地吃著其實(shí)并不喜歡吃的各種饃饃。不過(guò)就因?yàn)橛袔琢６棺影诶锩?，且是自己包進(jìn)去的，吃時(shí)的感覺(jué)就好多了。⑤想想看，幾個(gè)箅子上，東倒西歪著不同形樣的饃饃，誰(shuí)家會(huì)這么開明？只有浪漫的母親才會(huì)想到用種種方式刺激孩子們的味蕾，喚起孩子們的食欲。⑥母親的浪漫，當(dāng)然不止這些。⑦上小學(xué)時(shí)，吃個(gè)蘋果都像過(guò)年一樣隆重的年月，院子里的蘋果樹上結(jié)了多少蘋果，都在母親反反復(fù)復(fù)中數(shù)得清清楚楚，我們絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷吃的。摘蘋果是母親親自做的事情。高處，母親會(huì)站在梯子上小心地摘下來(lái)，絕不會(huì)不小心撞掉一個(gè)蘋果的。不過(guò)，母親每次都會(huì)留一個(gè)蘋果在樹上，說(shuō)是給鳥雀的。⑧樹上是結(jié)了好些蘋果，可一條巷子好歹也二十幾戶人家，每家送兩個(gè)，也留不下幾個(gè)讓我們吃。我們自然也不會(huì)空手回來(lái)的，我們不過(guò)是用蘋果一種味兒，換來(lái)了很多味兒。⑨呵呵，人都吃不飽，還給鳥雀留。一棵蘋果樹讓我們吃到了許多味兒。這都是母親的浪漫啊。⑩記得那年我要外出求學(xué)了，母親把我和父親送到村口。我們準(zhǔn)備走了，母親又喊住了我，從兜里掏出一把鑰匙，后面還掛著一個(gè)小絨球?！鞍汛箝T鑰匙帶上，我娃走得再遠(yuǎn)，都會(huì)覺(jué)得像在自家屋里一樣舒坦。想家了就看看鑰匙，家門就推開了?！蔽液透赣H已經(jīng)走了老遠(yuǎn)，母親還在叮嚀。?還別說(shuō)，想家了，我就掏出鑰匙?？粗粗?，恍惚間就進(jìn)了家，就來(lái)到家里的角角落落，想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。?我一直覺(jué)得，給我鑰匙是母親做的最最浪漫的事。?母親真是個(gè)浪漫的女人，田地分到各家各戶的年代，人家種莊稼，都磕著邊種。母親倒好，地前面種一溜向日葵。只是圖了好看——不等熟好，就被路人摘了。在父親嘟噥不合算時(shí)，母親說(shuō)了，咱看了芽?jī)汗俺龅孛妫戳巳~子變寬變大，還看了多日的葵花盤；人家就圖了個(gè)嘴快，還是咱劃算。?瞧瞧母親，算得失都算得如此浪漫！說(shuō)實(shí)在的，我成長(zhǎng)的快樂(lè)得益于母親的浪漫。?也記得三十多年前去趕集的事。八分錢一碗香噴噴的踅面，娃娃們圍著吃，大人們樂(lè)呵呵地看著，不吃也香。而我的母親則是將我拉到書攤前，慷慨地給我兩毛錢，讓我好好看書。?母親信奉“嘴癮一過(guò)就消化了，眼癮一過(guò)就留心里了”，當(dāng)別的母親給自己孩子帶回來(lái)吃的東西時(shí)，她給我?guī)Щ貋?lái)的多是本子、筆，或者書。三十多年前的關(guān)中農(nóng)村，連吃飯都是問(wèn)題，母親卻給我訂了一本少年閱讀的雜志。?巷子里別的女人不理解我的母親，說(shuō)她“不會(huì)過(guò)日子”，可我知道，是浪漫引領(lǐng)著我的母親站在“今天”里，看的卻是“明天”的風(fēng)景。（選自于《啟迪與智慧》2021年第12期，有刪改）20.通讀全文，按要求完成表格。①母親鼓勵(lì)我們制作面食上小學(xué)時(shí)②外出求學(xué)時(shí)母親給我家門鑰匙③莊稼地的向日葵被偷，母親認(rèn)為得大于失三十多年前去趕集的時(shí)候④21.第?段為什么說(shuō)“給我鑰匙是母親做的最最浪漫的事”？22.簡(jiǎn)述第?段畫線句子的含義?？晌抑溃抢寺I(lǐng)著我的母親站在“今天”里，看的卻是“明天”的風(fēng)景。23.文章以“母親的浪漫