單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)

單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)下載(5篇)單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

一、細(xì)心組織，抓思路，出籌劃

我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書(shū)記牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織籌劃，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人，層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演籌劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，對(duì)于參加競(jìng)賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

二、大力落實(shí)，抓工程，出成果

1、社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我社區(qū)在社區(qū)小廣場(chǎng)，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味競(jìng)賽工程，進(jìn)一步增加了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心安康，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧進(jìn)展制造了良好的氣氛。

2、開(kāi)展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng)，營(yíng)造歡快喜慶、祥和文明的節(jié)日氣氛，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開(kāi)展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來(lái)。此次活動(dòng)形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，有獨(dú)唱、詩(shī)朗讀以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣嚴(yán)寒，大家還是激情四射，為寒冬中的社區(qū)帶來(lái)了不少暖和。

3、開(kāi)展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼。開(kāi)展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼活動(dòng)，本次活動(dòng)分為象棋競(jìng)賽和寫(xiě)春聯(lián)兩局部。象棋競(jìng)賽共有16名參賽者參與，最小年齡為9歲，年齡56歲。競(jìng)賽過(guò)程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰(zhàn)，競(jìng)賽共設(shè)前四名作為嘉獎(jiǎng)。我社區(qū)組織了書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，為眾多熱衷于書(shū)法的居民供應(yīng)了一次展現(xiàn)自我才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái)，并將寫(xiě)的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，表達(dá)了年節(jié)大家同樂(lè)的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來(lái)，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣闊居民的踴躍參加，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參加進(jìn)來(lái)，為社區(qū)居民增加了不少節(jié)日氣氛，同時(shí)也讓他們過(guò)一個(gè)舒心、暖和的傳統(tǒng)節(jié)日。

單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)宜教體通知13號(hào)《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮亮、氣氛濃郁的節(jié)日文化。依據(jù)教體局要求，我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細(xì)組織

為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，我校高度重視，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總體部署，細(xì)心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建立嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái)，全面推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)立工作。

二、細(xì)心籌劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要籌劃了以下三項(xiàng)工作：

1、查找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)進(jìn)行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。

2、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生仔細(xì)記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

據(jù)街道關(guān)于開(kāi)展元宵主題活動(dòng)要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營(yíng)造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣闊群眾帶來(lái)了一個(gè)暖和、平安、和諧與歡樂(lè)的春節(jié)。

一、細(xì)心組織，抓思路，出籌劃

我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書(shū)記牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織籌劃，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人，層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演籌劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，對(duì)于參加競(jìng)賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

二、大力落實(shí)，抓工程，出成果

1、社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我社區(qū)在社區(qū)小廣場(chǎng)，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味競(jìng)賽工程，進(jìn)一步增加了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心安康，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧進(jìn)展制造了良好的氣氛。

2、開(kāi)展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng)，營(yíng)造歡快喜慶、祥和文明的節(jié)日氣氛，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開(kāi)展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來(lái)。此次活動(dòng)形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，有獨(dú)唱、詩(shī)朗讀以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣嚴(yán)寒，大家還是激情四射，為寒冬中的社區(qū)帶來(lái)了不少暖和。

3、開(kāi)展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼。開(kāi)展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼活動(dòng)，本次活動(dòng)分為象棋競(jìng)賽和寫(xiě)春聯(lián)兩局部。象棋競(jìng)賽共有16名參賽者參與，最小年齡為9歲，年齡56歲。競(jìng)賽過(guò)程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰(zhàn)，競(jìng)賽共設(shè)前四名作為嘉獎(jiǎng)。

我社區(qū)組織了書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，為眾多熱衷于書(shū)法的居民供應(yīng)了一次展現(xiàn)自我才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái)，并將寫(xiě)的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，表達(dá)了年節(jié)大家同樂(lè)的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來(lái)，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣闊居民的踴躍參加，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參加進(jìn)來(lái)，為社區(qū)居民增加了不少節(jié)日氣氛，同時(shí)也讓他們過(guò)一個(gè)舒心、暖和的傳統(tǒng)節(jié)日。

單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，依據(jù)縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細(xì)組織

為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，我校準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展安排，細(xì)心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建立嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái)，全面推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)立工作。

二、細(xì)心籌劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要籌劃了以下三項(xiàng)工作：

1、查找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)進(jìn)行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。

2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參與村清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

3、讓學(xué)生仔細(xì)記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

單位元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，我們幼兒園也進(jìn)行了盛大的“賞花燈、猜燈謎“活動(dòng)。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。

一、《元宵節(jié)的來(lái)歷》

中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了肯定的熟悉，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的喧鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子熟悉傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。

二、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》

這兩節(jié)課程都是敘述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)特別高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》把握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把全部歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開(kāi)展了“賞花燈、猜燈謎“活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭，教師們把幼兒預(yù)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動(dòng)在教師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿勝利。