部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘總分：100分

一、用“J”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）

督促（dtidou）弓弩（山nu）踉蹌（cdngqiang）

山澗（jidnjidn）撓癢（ndorao）金釵（chaicha）

二、寫出下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。（4分）

1.武松吃了道：“好酒!”又簿下一碗。（）

2.眾猴道：“怎見得是個(gè)客拳？”（）

3.他是一名印中，看好了許多疑難雜癥。（）

4.水，在騷人瞿容的筆下是柔的、緩的、靜的……（）

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后完成練習(xí)。（13分）

抓（）（）腮順（）順（）（）（）蹌蹌

（）不（）勝神（）（）算半夜（）（）

自言（）（）瞑（）蹲（）（）郊野（）

1.上述詞語(yǔ)中，AABB式的詞語(yǔ)是我還能寫出這樣

的詞語(yǔ)：:ABAC式的詞語(yǔ)

有_我還能寫出兩

個(gè)這樣的詞語(yǔ)：、o

2.“高興得不能控制自己”可以用這個(gè)詞語(yǔ)來概括。

3.諸葛亮巧“借”東風(fēng)打了勝仗。（選詞填空）

四、根據(jù)“泊”在字典中的解釋完成練習(xí)。（4分）

bo泊①停船靠岸（停~）:?船。［泊泊po泊湖：湖~|血~（一大灘

②恬靜。［淡（*澹）泊］不貪圖功名利血）。另見頁(yè)

36bdo

祿。

1.在“船泊港外”中，“泊”的讀音是字義

是o2.在“梁山泊”中，“泊”的讀音是

字義是0

五、根據(jù)題意，選擇正確的答案。（4分）

1.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）o

A.鞠躬盡瘁理直氣壯含辛茹苦無(wú)價(jià)之寶

B.肝膽相照杯水車薪疑惑不解同心協(xié)力

C.勢(shì)不可當(dāng)一碧千里廢寢忘食栩栩如生

D.完壁歸趙沖鋒陷陣襟飄帶舞神機(jī)妙算

2.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）0

A.夜里，我經(jīng)常聽見屋外的樹枝。

B.榕樹上停泊著不少小鳥。

C.黃昏的時(shí)候，寒風(fēng)整整刮了一個(gè)下午。

D.站在山腳下，我仰望群山，景色可真美。

六、按要求完成句子練習(xí)。（10分）

L十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢?（改為陳述句）

2.武松把左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮。（縮句）

3.人而無(wú)信，不知其可。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

4.船上的軍士，：邊擂鼓，：邊大聲吶喊。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

5.寶玉道：“我還沒放一遭兒呢!”（改為轉(zhuǎn)述句）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

1.《草船借箭》根據(jù)元末明初寫的《三國(guó)演義》的相

關(guān)內(nèi)容改寫，故事發(fā)生的時(shí)間是主要人物

有、

、、等。（3分）

2.《景陽(yáng)岡》記敘的是的故事，

是按照喝酒一一一的

順序來的。（2分）

3.《猴王出世》敘述了______________________________________

的一段經(jīng)歷；《紅樓春趣》講述的是

的故事。（2分）

4.“，夜靜春山空。時(shí)鳴春澗中?！?/p>

這首詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維寫的《鳥鳴澗》。后兩句以動(dòng)寫靜，看

似打破了夜的靜謐，實(shí)則襯托出山里

的。（3分）

八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）

這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已

經(jīng)（逼近靠近）曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一

字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅（慌忙吃驚）

地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹

操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！?/p>

曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來

攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要（輕易慢便）出動(dòng)。撥水軍弓弩

手朝他們射箭便是?！比缓?他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手，到

江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。

諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，（逼

近靠近）曹軍水寨受箭。

到霧散時(shí)，諸葛亮下令返回。船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸

葛亮

吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上了當(dāng)，可是諸

葛亮那

邊船輕水急，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。

1.用“\”畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）

2.回答下列問題，體會(huì)諸葛亮是如何考慮周全、巧妙安排的。（2

分）

⑴把草船“一字?jǐn)[開”的目的

是O

⑵軍十”擂鼓吶喊”的目的是_________________________________

3.讀畫橫線的句子，說說諸葛亮為什么笑著說。（2分）

4.結(jié)合選段，說說畫波浪線的句子從哪些方面體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)

妙算。（2分）

5.發(fā)揮想象：當(dāng)曹操聽到諸葛亮的軍士高喊“謝謝曹丞相的箭”后,

可能會(huì)說什么?（3分）

九、閱讀短文，完成練習(xí)。（11分）

醉打蔣門神

武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒意，卻裝成十分醉。

見一個(gè)高大的漢子在槐樹下乘涼，猜想這就是蔣門神。

武松用了打草驚蛇的法子，東倒西歪地先進(jìn)了客店，嚷嚷著：“店

家過來!”酒保跑過來：“客官有什么吩咐？”武松說：“我問你，你

家主人姓什么？”“娃蔣?！蔽渌烧f：“為何不姓李？”過了一會(huì)兒，武

松說：“叫那婦人下來，伴我喝酒?！本票Ｕf：“那是老板娘?！蔽渌烧f:

“即便是老板娘，陪我喝酒有什么關(guān)系？”柜臺(tái)后面的老板娘火了：

“你這該死的賊!”武松提起老板娘，“撲通”一聲丟進(jìn)大酒缸里。幾

個(gè)酒保過來，也被武松扔進(jìn)了酒缸里。一個(gè)酒保跑去叫來了蔣門神，

蔣門神吃了一驚，大步趕過來。武松迎上去，舉起兩個(gè)拳頭在蔣門神

面前晃了晃，忽然轉(zhuǎn)身就走。蔣門神大怒，正要追趕，沒提防武松回

轉(zhuǎn)身起左腳踢中蔣門神的小肚子，疼得蔣門神蹲下去，緊接著武松的

右腳又起，踢在對(duì)方額角，蔣門神往后便倒。這一招有講究，叫“玉

環(huán)步，鴛鴦腳”。武松踩住蔣門神，一頓重拳，打得蔣門神連聲求饒。

武松教訓(xùn)了他一頓:“你把搶來的客店還給人家，今天就離開快活林，

再不許回來!”

快活林酒店又歸還給了施恩。

L“打草驚蛇”的意思是在本文中是指—

_______________________________________________。（2分）

2.短文開頭寫武松“明明只有五分酒意，卻裝成十分醉”的目的是

。（2分）

3.武松打蔣門神是因?yàn)椋ǎ﹐（2分）

A.武松聽說蔣門神武藝高強(qiáng)，想試一試蔣門神的身手。

B.蔣門神搶了別人的酒店，武松打抱不平。

4.短文表現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)?從哪些情節(jié)可以看出來?（3分）

5.請(qǐng)你再寫出兩個(gè)《水滸傳》中的故事。（2分）

十、習(xí)作。（30分）

同學(xué)們，你們讀書看報(bào)后會(huì)有怎樣的閱讀感受?請(qǐng)選擇自己讀過

的一

篇文章或一本書，寫一篇讀后感。400字左右。

參考答案

一、duVnuVqiangVjianVnaoVchaiV

二、1.斟（酒或茶）2.家產(chǎn)3.醫(yī)生4.文人

三、耳撓風(fēng)水踉踉喜自機(jī)妙

三更自語(yǔ)目身荒外

1.踉踉蹌蹌示例：大大小小順風(fēng)順?biāo)匝宰哉Z(yǔ)

示例：自由自在無(wú)法無(wú)天

2.喜不自勝3.神機(jī)妙算

四、l.bO停船靠岸2.pd湖

五、l.D2,D

六、1.十萬(wàn)支箭，三天造不成。

2.武松揪住頂花皮。

3.一個(gè)人如果沒有信用，不知道他還可以做什么事情。

4.示例：妹妹一邊彈琴，一邊唱歌。

5.寶玉道