
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
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文檔簡介
第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示CC1234提示:點擊進(jìn)入講評答案呈現(xiàn)5見習(xí)題A678見習(xí)題910A見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題11121314見習(xí)題見習(xí)題D見習(xí)題C1.【2021?成都青羊區(qū)期末】乙醇俗稱酒精,其完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2=====2CO2+3H2O,根據(jù)該化學(xué)方程式無法獲取的信息是(
)A.反應(yīng)物和生成物B.反應(yīng)所需條件C.反應(yīng)物的顏色和狀態(tài)D.生成物的分子個數(shù)比C點燃2.下圖中四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(
)A.S+O2=====SO2
B.2CO+O2=====2CO2C.2H2+O2=====2H2OD.2Mg+O2=====2MgOC點燃點燃點燃點燃3.下列關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O2=====2CO2的讀法或敘述正確的是(
)A.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳B.兩份一氧化碳與一份氧氣反應(yīng)后生成兩份二氧化碳C.每56份質(zhì)量的一氧化碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成88份質(zhì)量的二氧化碳D.一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為28∶32∶44C點燃4.在反應(yīng)4Al+3O2=====2Al2O3中,從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個數(shù)比來看,每_______個鋁原子與________個氧分子起反應(yīng),生成了________個三氧化二鋁“分子”;從它們之間的質(zhì)量比來看,每_______份質(zhì)量的Al與________份質(zhì)量的O2反應(yīng),生成了________份質(zhì)量的Al2O3。43△2108962045.請根據(jù)書寫化學(xué)方程式的原則填空。(1)4Fe+3O2=====2Fe2O3,違背了___________。(2)Fe+O2=====Fe3O4,違背了______________。客觀事實質(zhì)量守恒定律點燃點燃6.【2021?洛陽汝陽期末】下列化學(xué)方程式書寫正確的是(
)A.3Fe+2O2=====Fe3O4B.4P+2O2=====2P2O5C.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2D.CuO+H2===Cu↓+H2OA點燃點燃7.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)有水生成的化合反應(yīng)_______________________________________。(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)_______________________________________。2H2+O2=====2H2O點燃3Fe+2O2=====Fe3O4點燃(3)燃燒時產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)_______________________________________。(4)實驗室在常溫下制取氧氣_______________________________________。(5)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)_______________________________________。4P+5O2=====2P2O5點燃2H2O2=====2H2O+O2↑MnO22H2O=====2H2↑+O2↑通電8.將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。(1)
Al+
H2SO4——
Al2(SO4)3+
H2。(2)
C2H2+
O2
CO2+
H2O。(3)
Na+
H2O——
NaOH+
H2。(4)
CO+
Fe3O4
Fe+
CO2。(5)
C2H5OH+
O2
CO2+
H2O。231325422221413413239.化學(xué)課上,老師把同學(xué)們作業(yè)、練習(xí)中書寫的化學(xué)方程式收集起來,寫在黑板上,要求大家積極動腦,判斷對錯,錯誤的說明理由,并改正過來。(1)S+O2===SO2↑_____________________________________________。燃燒錯,反應(yīng)條件和“↑”標(biāo)錯,應(yīng)改為S+O2====SO2點燃(2)H2O2=====H2↑+O2↑____________________________________________________________________________________________。(3)2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2____________________________________________________________________________________________。MnO2錯,生成物之一寫錯,應(yīng)改為2H2O2=====
2H2O+O2↑MnO2錯,沒有寫反應(yīng)條件,氣體產(chǎn)物沒標(biāo)“↑”,應(yīng)改為2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑△(4)KClO3=====KCl+O3↑_________________________________________________。(5)2H2O=====2H2↑+O2↑_________________________________________________。(6)P+O2=====P2O5_______________________________________________。MnO2△點燃點燃錯,生成物之一寫錯,應(yīng)改為2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2△錯,反應(yīng)條件寫錯,應(yīng)改為2H2O=====2H2↑+O2↑通電錯,沒有配平,應(yīng)改為4P+5O2=====2P2O5點燃【點撥】上述化學(xué)方程式的錯誤主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一、不尊重客觀事實,隨意改變物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu),臆造生成物,如(2)中H2O2分解的生成物應(yīng)為H2O和O2,而不是H2和O2,(4)中KClO3分解生成O2,而不是O3;二、不遵守質(zhì)量守恒定律,沒有配平化學(xué)方程式,如(6);三、反應(yīng)條件寫錯或漏寫,如(1)中應(yīng)為點燃,燃燒是一種化學(xué)變化,是反應(yīng)過程,不是反應(yīng)條件,(5)中反應(yīng)條件應(yīng)為通電,(3)中漏掉了“△”條件;四、“↑”錯標(biāo)或漏標(biāo),如(1)中反應(yīng)物有氣體,生成的氣體后不用標(biāo)“↑”,(3)中生成的O2后需標(biāo)上“↑”。10.【中考?寧夏】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O=====2H2↑+O2↑,判斷下列說法正確的是(
)①水是由氫元素和氧元素組成的②水是由氧氣和氫氣組成的③反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化④反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒有發(fā)生變化⑤反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變⑥水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的⑦反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑧參加反應(yīng)的水和生成氧氣的微粒數(shù)目之比是2:1A.①④⑤⑦⑧B.②④⑤⑥⑦C.①③④⑥⑧D.③⑤⑥⑦⑧A通電11.配平下列化學(xué)方程式。(1)
H2+
Fe2O3
Fe+
H2O。(2)
H2S+
O2
SO2+
H2O。(3)
C5H12+
O2
CO2+
H2O。(4)
FeS2+
O2
Fe2O3+
SO2。3
1
2
3
2
3
2
21
8
5
64
11
2
812.【2019?云南】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(
)A.乙、丁屬于氧化物B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH3=====N2+H2OC.甲物質(zhì)由一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成D.反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目不變催化劑D【點撥】甲、乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NO、NH3、N2、H2O,甲、丁屬氧化物,A錯誤;一個甲分子由一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成,C錯誤;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6NO+4NH3=====5N2+6H2O,B中方程式未配平,錯誤。催化劑13.【改編?濱州】走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化。如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。(2)該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為________。13:402C2H2+5O2=====4CO2+2H2O點燃14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝石(KNO3)、木炭、硫粉組成,點燃后反應(yīng),生成硫化鉀、二氧化碳和一種氣體單質(zhì)。寫出火藥爆炸的化學(xué)方程式________________________________________________。2KNO3+3C+S=====K2S+3CO2↑+N2↑點燃(2)工業(yè)上用氨氣(NH3)和氧氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)可得到一氧化氮和一種氧化物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。4NH3+5O2=====4NO+6H2O催化劑△(3)鎂是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,點燃之后,它既能在氧氣中燃燒,還能在氮氣中燃燒,其生成物中氮元素為-3價。由此可知鎂在兩種氣體中燃燒的化學(xué)方程式為______________________,____________________。此外鎂在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒,生成黑色炭粒和一種白色的氧化物。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。2Mg+CO2=====2MgO+C點燃3Mg+N2====Mg3N2點燃2Mg+O2
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