掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存_第1頁
掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存_第2頁
掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存_第3頁
掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存_第4頁
掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

復合文檔設計一、實驗目的１．掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存。２．掌握文檔中文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距的設置。３．掌握段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置。４．掌握藝術(shù)字、剪貼畫、圖片的插入、版式設置及圖片文字說明。５．掌握非規(guī)則表格的設計。Word使用的綜合實驗1/4/20241復合文檔設計二、實驗主要內(nèi)容１．掌握Word文檔的創(chuàng)建、文字輸入、指定路徑、指定文件名的保存。２．掌握文檔中文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距的設置。３．掌握段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置。４．掌握藝術(shù)字、剪貼畫、圖片的插入、版式設置及圖片文字說明。５．掌握非規(guī)則表格的設計。Word使用的綜合實驗1/4/20242具體內(nèi)容1.文字的輸入（或復制、粘貼），英文采用半角方式，中文采用全角方式2.文字的字體、字號、顏色設置（一級、二級……標題與正文的字體、字號區(qū)別）3.段落的行間距、字間距設置；段落的底紋、邊框設置4.分欄、首字下沉設置5.藝術(shù)字的設置6.剪貼畫、圖片的插入、排版設置7.文字框的插入、與圖片的組合8.表格、公式的插入、編輯9.頁眉、頁腳設置、頁面設置Word使用的綜合實驗1/4/20243三、實驗過程1.見存于jsj02-35號機的本地路徑：“D:\05機自01班張畢盛\”下的“05機自01班張畢盛1.DOC”的Word文檔。2.見存于服務器server01共享目錄：“\05機自01-04班作業(yè)提交\05機自01班張畢盛1.DOC”。Word使用的綜合實驗1/4/20244四、實驗結(jié)果按照指定復合文檔樣式和主要內(nèi)容要求設計的Word復合文檔電子稿取名：“05機自01班張畢盛1.DOC”，存于jsj02-35號機的本地路徑：“D:\05機自01班張畢盛\”下。提交到服務器名為：server01的指定網(wǎng)絡路徑：“\\server01\05機自1-8班作業(yè)提交”共享目錄中，請指導老師查閱。Excel使用的綜合實驗1/4/20245Word使用的綜合實驗復合文檔樣例1/4/20246Word使用的綜合實驗具體操作請見示范1/4/20249具體操作請見示范Word使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論