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文檔簡介
第二部分
夯實(shí)基礎(chǔ)過教材,名師講解提能力第2單元生物體的結(jié)構(gòu)(一)考點(diǎn)解讀考點(diǎn)秘籍名師講解010203基礎(chǔ)闖關(guān)04提分強(qiáng)練0501考點(diǎn)解讀1.光學(xué)顯微鏡的使用方法。2.制作動植物細(xì)胞臨時裝片的異同點(diǎn)。3.動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。4.細(xì)胞是生命活動的單位。5.細(xì)胞的生長、分裂與分化。6.生物體的結(jié)構(gòu)層次??键c(diǎn)解讀02考點(diǎn)秘籍粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺反光鏡安放對光觀察倒左上方小平大凹小多亮大少暗生理鹽水氣泡碘液清水氣泡碘液細(xì)胞新陳代謝光合作用呼吸作用自我繁殖結(jié)構(gòu)功能液泡和葉綠體線粒體細(xì)胞壁、液泡、葉綠體水無機(jī)鹽糖類脂肪蛋白質(zhì)線粒體葉綠體03名師講解例1研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料。裸藻是一類兼具動物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其他的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有()A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系?!痉治觥勘绢}考查的知識點(diǎn)是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系,據(jù)此解答?!窘獯稹縿游锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等。所以,動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。裸藻是一類兼具動物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其他的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能的掌握情況,考查學(xué)生分析問題的能力。例2
如下是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中為水稻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是()【考點(diǎn)】生物的分類;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)?!痉治觥看祟}考查的知識點(diǎn)是生物的分類,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),可結(jié)合不同生物細(xì)胞的特點(diǎn)來分析。【解答】水稻屬于植物。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持作用,使植物細(xì)胞具有一定的形態(tài),除此之外植物細(xì)胞還有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等。A.是細(xì)菌細(xì)胞,外面有鞭毛和莢膜,無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),此選項(xiàng)不符合題意。B.是人的口腔上皮細(xì)胞,呈球形,只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,此選項(xiàng)不符合題意。C.是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等,此選項(xiàng)符合題意。D.是酵母菌細(xì)胞,正在進(jìn)行出芽生殖,此選項(xiàng)不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同生物細(xì)胞的主要特征。例3
下列關(guān)于生物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.人體細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體B.植物根的成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和液泡C.細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核,但有葉綠體D.酵母菌的細(xì)胞中有細(xì)胞核、細(xì)胞壁,沒有葉綠體【考點(diǎn)】動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);細(xì)菌和真菌的區(qū)別【分析】此題考查幾種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn),據(jù)此解答?!窘獯稹緼.人體細(xì)胞屬于動物細(xì)胞,具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等,沒有葉綠體,葉綠體是綠色植物所特有的,是進(jìn)行光合作用的場所,此選項(xiàng)說法錯誤,不符合題意。B.植物根的成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡等,沒有葉綠體,此選項(xiàng)說法錯誤,不符合題意。C.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域等,沒有成形的細(xì)胞核,也沒有葉綠體,此選項(xiàng)說法錯誤,不符合題意。D.酵母菌屬于真菌類,是單細(xì)胞的,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,沒有葉綠體,此選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是掌握不同類型生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。例4
右圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是()A.①②
B.③④C.①③
D.①④【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法?!痉治觥看祟}是一道實(shí)驗(yàn)操作題,考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目之間的關(guān)系?!窘獯稹匡@微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多。所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡組合,所以應(yīng)該是①和④。故選:D?!军c(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是要明確目鏡和物鏡的區(qū)別方法以及顯微鏡放大倍數(shù)與觀察到的細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。例5
櫻桃西紅柿因其酸甜可口深受市民喜愛。這些帶酸甜味的物質(zhì)主要來自櫻桃西紅柿果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡【考點(diǎn)】細(xì)胞中的物質(zhì)?!痉治觥看祟}考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能,據(jù)此答題。【解答】A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,此選項(xiàng)不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)具有流動性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,此選項(xiàng)不符合題意。C.細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,此選項(xiàng)不符合題意。D.液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),此選項(xiàng)符合題意。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點(diǎn),需要學(xué)生具備扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ),掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。例6
從人體的結(jié)構(gòu)層次分析,眼、耳屬于()A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
【考點(diǎn)】人體和高等動物體的結(jié)構(gòu)層次?!痉治觥咳梭w和高等動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體?!窘獯稹科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。眼、耳是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組
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