2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆福建省福州鼓樓區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.韓國平昌冬奧會(huì)期間,一種傳染性很強(qiáng)的諾如病毒正在肆虐,有部分運(yùn)動(dòng)員不幸中招。下列說法正確的是A.諾如病毒的組成元素有4種B.諾如病毒的增殖在細(xì)胞內(nèi)完成C.諾如病毒與運(yùn)動(dòng)員體細(xì)胞具有相同的結(jié)構(gòu)D.中招運(yùn)動(dòng)員痊愈是由細(xì)胞免疫完成的2.在處理污水時(shí),人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬對水的污染,這是模擬了生物膜的什么特性A.自由擴(kuò)散 B.流動(dòng)性 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.選擇透過性3.下列關(guān)于孟德爾探索遺傳規(guī)律“假說一演繹”法的敘述中,不正確的是A.“一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3:1性狀分離比”屬于假說的內(nèi)容B.“F1(Aa)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(A:a=1:1)”屬于推理內(nèi)容C.“決定相對性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在”屬于假說的內(nèi)容D.“測交實(shí)驗(yàn)”是為了對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的驗(yàn)證過程4.在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,下圖中圖甲是果酒果醋發(fā)酵裝置,乙是發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.若發(fā)酵初期不通入氣體,溶液中沒有氣泡產(chǎn)生B.中期可以聞到酒香,說明進(jìn)行了酒精發(fā)酵C.后期接種醋酸菌,需通氣并適當(dāng)升高溫度D.圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②5.下列對種群的數(shù)量變化的描述中,正確的是A.種群數(shù)量變化就是“J”型增長或“S”型增長B.外來入侵物種進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境中必定表現(xiàn)為“J”型增長C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量D.種群數(shù)量變化不僅受外部因素的影響也受自身內(nèi)部因素的影響6.在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見圖。下列敘述正確的是A.0→t2時(shí)段,酵母菌的無氧呼吸逐漸減弱B.t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)慢C.若降低10℃培養(yǎng),O2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D.實(shí)驗(yàn)中t1、t2、t3時(shí)期的培養(yǎng)液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后均可能變成灰綠色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)前年冬季,我國北方再次爆發(fā)流感。專家指出,接種流感病毒疫苗仍是預(yù)防的有效措施。流感病毒為RNA病毒,M基因編碼流感病毒表面抗原(M蛋白)。請回答下列問題:(1)由病毒的RNA通過逆轉(zhuǎn)錄獲得的病毒DNA,若要通過PCR技術(shù)擴(kuò)增M基因,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)M基因?qū)?yīng)的________。(2)構(gòu)建M基因表達(dá)載體所用的工具酶是________。(3)為保證M基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的________(選填“復(fù)制原點(diǎn)”“啟動(dòng)子”或“標(biāo)記基因”),以便于被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識別,催化轉(zhuǎn)錄過程。(4)若要將M基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以大量生產(chǎn)疫苗,通常先用鈣離子處理大腸桿菌。其目的是________。(5)新型疫苗——“DNA疫苗”是將含M基因的重組表達(dá)載體直接導(dǎo)入人體內(nèi),在人體細(xì)胞內(nèi)通過M基因的表達(dá)產(chǎn)生M蛋白,刺激機(jī)體通過免疫過程,產(chǎn)生________,提高機(jī)體的免疫能力。8.(10分)如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請分析并回答:(1)甲過程需以②________為原料,在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基,則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。9.(10分)艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病,截止目前全世界約有3690萬人感染HIV,對HIV疫苗或艾滋病相關(guān)藥物的研制勢在必行。目前科學(xué)家對HIV蛋白質(zhì)的分析表明:該蛋白質(zhì)分子中含有半胱氨酸(R基為:一CH2一SH)。據(jù)此回答下列問題:(1)HIV屬于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物,HIV侵人人體的T細(xì)胞后,在_______的催化作用下合成DNA,并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖,破壞人體免疫系統(tǒng),引發(fā)艾滋病。(2)某科學(xué)家為攻克艾滋病,需要用同位素標(biāo)記法,獲得只標(biāo)記核酸的HIV和只標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV來進(jìn)行研究,但是因工作繁忙,科學(xué)家想求助與你,他們給你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌體、大腸桿菌、B細(xì)胞、T細(xì)胞;含有同位素14℃的培養(yǎng)基、含有同位素15N的培養(yǎng)基、含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基和相關(guān)的試驗(yàn)設(shè)備,請你選擇你要用到的材料,自行設(shè)計(jì)試驗(yàn)思路,培養(yǎng)出科學(xué)家所需要的兩種HIV:_______________________________________10.(10分)回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題(1)如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液.圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動(dòng)方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯(cuò)誤的是_____。A.②B.④C.⑤D.⑥(2)如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白質(zhì)甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如圖中c與表4中____(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中_____。A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白質(zhì)含量比b高D.蛋白質(zhì)含量比a高(3)人體中細(xì)胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_______。(4)如圖中可按箭頭①方向移動(dòng)的物質(zhì)有______;按箭頭③方向移動(dòng)的物質(zhì)有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖11.(15分)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素的細(xì)菌,廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細(xì)菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細(xì)菌,下圖所示為操作流程,①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________,及時(shí)對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行_______滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分應(yīng)為_____培養(yǎng)基,步驟②的主要目的是_____。(3)在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑,根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個(gè)、158個(gè)、159個(gè),則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細(xì)菌數(shù)為______個(gè),運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值_________。(4)要進(jìn)一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進(jìn)行操作,在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】分析:本題考查病毒、免疫,考查對病毒結(jié)構(gòu)、繁殖特點(diǎn)、體液免疫和細(xì)胞免疫過程的理解。解答此題,可根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)分析其繁殖特點(diǎn),根據(jù)其專性寄生的特點(diǎn)分析人體清除體內(nèi)病毒的免疫過程。詳解:諾如病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和核酸,組成元素有C、H、O、N、P5種,A項(xiàng)錯(cuò)誤;諾如病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),單獨(dú)不表現(xiàn)生命現(xiàn)象,其增殖在細(xì)胞內(nèi)完成,B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人體感染諾如病毒后,通過體液免疫和細(xì)胞免疫的共同作用徹底清除病毒,D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:細(xì)胞免疫和體液免疫針對病原體的不同功能:(1)細(xì)胞免疫:利用效應(yīng)T細(xì)胞攻擊被病原體侵染的宿主細(xì)胞,使病原體被釋放出來,失去藏身之所。(2)體液免疫:利用抗體使病原體凝集成團(tuán),失去感染細(xì)胞的能力,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、清除。2、D【解題分析】

根據(jù)題意分析可知:該膜結(jié)構(gòu)有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),降低有毒重金屬離子對水的污染,模擬細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性——選擇透過性?!绢}目詳解】人工膜有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),降低有毒重金屬離子對水的污染,模擬細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,體現(xiàn)生物膜的功能特點(diǎn)選擇透過性。選擇透過性是指可以讓水分子自由通過,選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。故A、B、C錯(cuò)誤,D正確;故選D。3、A【解題分析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.①提出問題(在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,測交后代確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!绢}目詳解】“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比”是孟德爾根據(jù)幾組不同對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不屬于孟德爾假說的內(nèi)容,A錯(cuò)誤;“F1(Aa)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(A:a=1:1)”屬于推理內(nèi)容,B正確;“決定相對性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在”屬于假說的內(nèi)容,C正確;對推理(演繹)過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過測交實(shí)驗(yàn)完成的,D正確。4、A【解題分析】

①果酒的制作,選用的菌種為兼性厭氧型的酵母菌,20℃左右最適合酵母菌繁殖,因此酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18~25℃。果酒制作過程中,初期先通氣有利于酵母菌的繁殖,中期進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要對裝置進(jìn)行密封處理。②果醋的制作,使用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌,當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸,當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌可以先將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃,因此在果醋的制作過程中,需將培養(yǎng)溫度控制在30~35℃范圍內(nèi)?!绢}目詳解】A、若發(fā)酵初期不通入氣體,酵母菌仍能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,所以溶液中有氣泡產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、酒精是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的,若中期可以聞到酒香,說明進(jìn)行了酒精發(fā)酵,B正確;C、果酒制作需要缺氧環(huán)境,且溫度為18℃~25℃,而果醋制作需要氧氣,且溫度為30℃~35℃,所以后期接種醋酸菌,需通氣并適當(dāng)升高溫度,C正確;D、果酒制作中,酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳溶于水形成碳酸,使pH逐漸下降,進(jìn)行果醋發(fā)酵后,產(chǎn)生的醋酸也使pH下降,所以圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②,D正確。故選A。5、D【解題分析】

在理想條件下,種群數(shù)量增長呈“J"型曲線;正常情況下,自然界中一定空間存在一定的環(huán)境容納量,種群數(shù)量增長會(huì)呈“S"曲線?!绢}目詳解】A.“J”型和“S”型增曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式,表示了種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系,種群數(shù)量的變化包括增長、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等,A錯(cuò)誤;B.一個(gè)外來物種種群進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,雖可能具有頑強(qiáng)的生命力,但種群數(shù)量增長受外界環(huán)境的影響,當(dāng)環(huán)境不適合其生長時(shí),外來入侵物種不會(huì)表現(xiàn)出“J”型增長,B錯(cuò)誤;C.在理想條件下,出生率和死亡率是影響種群數(shù)量增長的主要因素,C錯(cuò)誤;D.在自然界中,決定種群數(shù)量變動(dòng)的基本因素是出生率和死亡率,以及遷入和遷出等,同時(shí)氣候、天敵、食物、傳染病的影響是影響種群數(shù)量的外部因素,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。6、D【解題分析】

酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,又可以進(jìn)行無氧呼吸,屬于兼性厭氧型生物。有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量?!绢}目詳解】A、據(jù)圖分析,0→t2時(shí)段,培養(yǎng)液中氧氣含量先明顯降低后緩慢降低,說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降,而無氧呼吸逐漸增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、t3時(shí)培養(yǎng)液中氧氣的消耗速率比t1時(shí)低,而二氧化碳的產(chǎn)生速率與t1時(shí)相近,說明t3時(shí)以無氧呼吸為主,其消耗葡萄糖的速率比t1時(shí)快,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度下進(jìn)行的,若降低10℃培養(yǎng),有關(guān)酶的活性會(huì)降低,則O2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)延長,C錯(cuò)誤;D、酵母菌無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精,圖中t1、t2、t3時(shí)期酵母菌都可以進(jìn)行無氧呼吸,故培養(yǎng)液濾液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后都可以變成灰綠色,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、引物限制酶和DNA連接酶啟動(dòng)子使大腸桿菌處于能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài)(感受態(tài))抗體和記憶細(xì)胞【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)PCR最關(guān)鍵的是需要設(shè)計(jì)M基因?qū)?yīng)的引物。(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體所用的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(3)重組載體被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識別,催化轉(zhuǎn)錄過程需要重組載體上有啟動(dòng)子。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌時(shí),一般要先用鈣離子處理大腸桿菌,以使大腸桿菌處于能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài)(感受態(tài))。(5)M蛋白作為抗原可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,提高機(jī)體的免疫能力?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的基本過程,考生需要識記基因工程的基本過程進(jìn)行解答。8、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸向右長度氨基酸序列【解題分析】

此圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,①是RNA聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是mRNA?!绢}目詳解】(1)甲過程是轉(zhuǎn)錄,其原料是②,即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要①,即RNA聚合酶的催化。(2)圖中③表示tRNA,其作用是識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。(3)由核糖體左側(cè)tRNA上連接的是肽鏈,右側(cè)tRNA上連接的是氨基酸,可知核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是向右。若在⑤中插入一個(gè)堿基,可能形成終止密碼子,則肽鏈的合成停止,其長度變短,也可能是密碼子改變,決定的氨基酸改變,則氨基酸的序列發(fā)生改變。9、RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶首先分別用含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV和只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV。另一答法:先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述含有同位素32P標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV;先用含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述含有同位素35S標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV;【解題分析】

本題以艾滋病的治療為背景,主要考查了HIV作用機(jī)理,考查了學(xué)生對知識的記憶和理解能力,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。HIV病毒一般是侵入人體的T細(xì)胞,當(dāng)它侵入T細(xì)胞后,HIV病毒的遺傳物質(zhì)會(huì)合成一段DNA,整合到T細(xì)胞核的染色體基因組中,然后進(jìn)行表達(dá)。【題目詳解】(1)HIV屬于RNA病毒,HIV侵入人體的T細(xì)胞后,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成DNA,并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖,破壞人體免疫系統(tǒng),引發(fā)艾滋病。

(2)病毒是非細(xì)胞生物,需要寄生在活細(xì)胞中增殖。因此首先分別用含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV和只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV,或者采用的方法:

先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述含有同位素32P標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV;

先用含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞,再用上述含有同位素35S標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV,即可得到只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:

(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。

(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。

(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。10、D甲BCHCO3﹣③④⑥⑤⑥【解題分析】

圖中a處于細(xì)胞內(nèi),為細(xì)胞內(nèi)液,b位于組織細(xì)胞間隙,為組織液,c所處管道沒有盲端,為毛細(xì)血管,c為血漿,d所處管道有盲端,為毛細(xì)淋巴管,d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子,應(yīng)為細(xì)胞外液,甲含有較多的蛋白質(zhì),應(yīng)為血漿,丙為細(xì)胞內(nèi)液。【題目詳解】(1)組織液與淋巴之間只能進(jìn)行單向物質(zhì)交換,即組織液進(jìn)入淋巴管形成淋巴,圖中箭頭⑥錯(cuò)誤。選D。(2)表4中甲的Na+比a細(xì)胞內(nèi)液多,蛋白質(zhì)含量比b組織液高,則甲應(yīng)為血漿,含有較多的血漿蛋白,與圖中c血漿的物質(zhì)組成與含量相同。(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論