2024屆江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)寧師中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)寧師中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為合成抗體的全過程,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.抗體是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體D.漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞都通過該過程合成抗體2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,內(nèi)環(huán)境中也含有酶B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)固定不變C.內(nèi)環(huán)境中不僅含有激素,還含有抗體和神經(jīng)遞質(zhì),但不含有尿素D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生乳酸,但由于Cl-、SO42-的存在,血漿pH能夠保持穩(wěn)定3.下列屬于HIV傳播途徑的是A.擁抱和握手 B.母乳喂養(yǎng) C.昆蟲叮咬 D.同桌進(jìn)食4.已知果蠅的紅眼和白眼由X染色體上A、a基因控制,XO型(只有一條性染色體)個(gè)體為不育的雄果蠅。將紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交,理論上F1雌性全為紅眼,雄性全為白眼。觀察發(fā)現(xiàn),在上述雜交中,2000~3000只白眼雄果蠅中出現(xiàn)了一只紅眼雄果蠅M。為探究果蠅M出現(xiàn)的原因,將果蠅M與正常白眼雌果蠅雜交,下列分析錯(cuò)誤的是()A.如果沒有子代產(chǎn)生,則果蠅M的基因型為XAOB.如果要判斷果蠅M是否為XO型,可以通過顯微鏡檢查確定C.如果子代雌雄果蠅均為白眼,則果蠅M的出現(xiàn)是僅由環(huán)境改變引起D.如果子代雄性全為紅眼,雌性全為白眼,則果蠅M的出現(xiàn)為基因突變的結(jié)果5.如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人類共同的目標(biāo)。下圖是碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析不正確的是()A.過程①②中能量以CO2為載體進(jìn)行流動(dòng)B.植樹造林有助于增強(qiáng)過程②而減少大氣CO2含量C.減少對(duì)過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡6.下列描述錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞能夠合成的12種氨基酸不必從食物中獲取B.脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類,因此是更好的儲(chǔ)能物質(zhì)C.淀粉在人體消化道內(nèi)必須水解成單糖才能被細(xì)胞吸收D.人體消化道中不含有分解纖維素的酶二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)觀察下圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。(1)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是:[①]________________;[③]__________________。(2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使細(xì)胞外液滲透壓降低。(3)這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________,最終原因是___________。8.(10分)基因工程又稱為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問題:(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫,兩個(gè)文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的__。(3)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子是______聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是_______。9.(10分)I以富含纖維素的作物秸稈為原料、利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,是現(xiàn)代化石能源的重要途徑??茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)篩選出分解纖維素能力較強(qiáng)的菌株,實(shí)驗(yàn)流程如下。請(qǐng)回答:(1)樣品最好取自于______的土壤。(2)篩選過程中,可以采用______染色法進(jìn)行鑒定,其中______的菌落中的菌種分解纖維素能力較強(qiáng)。(3)培養(yǎng)基b應(yīng)為______(固體、液體)培養(yǎng)基。擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用______的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(4)得到的目的菌種,一般用______法進(jìn)行固定,常用的多孔性載體有______(寫出1種即可)。在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化菌種的優(yōu)點(diǎn)是____________(寫出2點(diǎn)即可)。Ⅱ腫瘤細(xì)胞的蛋白PD-L1能夠與T細(xì)胞的蛋白PD-1結(jié)合,抑制免疫系統(tǒng)對(duì)腫瘤的殺傷作用。某種靶向藥物可以阻斷上述結(jié)合過程,從而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)腫瘤的殺傷作用。下圖是制備該藥物的流程圖:請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)以______作為抗原注入小鼠體內(nèi),發(fā)生免疫反應(yīng)后,從小鼠體內(nèi)的______(器官)中提取細(xì)胞a。(2)細(xì)胞a與b能融合的原理是______,常用的誘導(dǎo)方法有______(寫出2個(gè)即可)。經(jīng)過誘導(dǎo),兩兩融合的細(xì)胞有______類。(3)細(xì)胞d的特點(diǎn)是:____________。可將細(xì)胞d通過______或______進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時(shí),可取適量提取物,加入______,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀。10.(10分)甜橙是重要的果品和香料植物,在我國具有廣泛的分布,人們可以從甜橙中提取甜橙油。請(qǐng)回答下列問題:(1)植物芳香油組成成分比較復(fù)雜,主要包括______________________。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣,也具有較強(qiáng)的___________性。(2)甜橙皮精油的提取方法通常為__________,利用該方法提取甜橙油時(shí)首先要用1.7%的石灰水浸泡6h,其目的是_____________________,壓榨后為了使甜橙油易與水分離,應(yīng)加入相當(dāng)于甜橙皮質(zhì)量的____________。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是_______________________。11.(15分)根據(jù)圖示回答下列問題:(1)根據(jù)圖A所示,請(qǐng)寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________,圖B生理過程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是_________。(2)看圖回答,圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈,用_________表示核糖核苷酸長鏈。(請(qǐng)用圖B、C、D中所示符號(hào)填寫)(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。(4)圖D過程不可能發(fā)生在_________中。A.神經(jīng)元細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.人成熟的紅細(xì)胞(5)大腸桿菌體內(nèi)的RNA,其作用有_________。A.作為遺傳物質(zhì)B.傳遞遺傳信息C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸D.構(gòu)成核糖體E.催化化學(xué)反應(yīng)

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

分泌蛋白的合成和分泌過程是:氨基酸先在核糖體上通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,然后依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工,高爾基體以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中需要的能量主要由線粒體提供?!绢}目詳解】A、抗體為分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,A正確;

B、根據(jù)分析可知,圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡,B正確;

C、為分泌蛋白的合成和分泌過程提供能量的結(jié)構(gòu)④是線粒體,C正確;

D、抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的,記憶細(xì)胞不能合成抗體,D錯(cuò)誤。

?故選D。2、A【解題分析】

血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!绢}目詳解】A.內(nèi)環(huán)境中存在酶,如神經(jīng)遞質(zhì)作用后需要內(nèi)環(huán)境中的酶將其分解,A正確;B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境組成成分及理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C.內(nèi)環(huán)境中不僅含有激素,還含有抗體和神經(jīng)遞質(zhì),也含有尿素,C錯(cuò)誤;D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生乳酸,但因緩沖物質(zhì)的作用,血漿中的pH保持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解題分析】

艾滋病的傳播途徑有三種:1、性接觸。HIV可通過性交在男女之間、同性戀者之間傳播。2、血液傳播。HIV通過輸血、血液制品或共用注射器針頭而傳播。3、母嬰傳播。感染了HIV的婦女通過妊娠、分娩或哺乳將病毒傳給嬰兒?!绢}目詳解】A、HIV不會(huì)通過一般的身體接觸(如擁抱、握手)或空氣途徑(如打噴嚏、咳嗽)傳播,A錯(cuò)誤;B、感染了HIV的婦女通過妊娠、分娩或哺乳將病毒傳給嬰兒,B正確;CD、HIV不能經(jīng)昆蟲傳播,也不會(huì)通過食物或馬桶座傳播,CD錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解艾滋病的傳播途徑。4、D【解題分析】

紅眼雄果蠅(XAY)與白眼雌果蠅(XaXa)雜交,理論上F1雌性(XAXa)全為紅眼,雄性(XaY)全為白眼。觀察發(fā)現(xiàn),在上述雜交中,2000~3000只白眼雄果蠅中出現(xiàn)了一只紅眼雄果蠅M。正常情況下,這只紅眼雄果蠅M的基因型為XAO,XA的基因來自于父親?!绢}目詳解】A、如果沒有子代產(chǎn)生,則果蠅M的基因型為XAO,XA的基因來自于父親,正確;B、若果蠅M為XO型,該雄性個(gè)體中性染色體只有一條,則可以通過顯微鏡檢查確定,正確;C、如果子代雌雄果蠅均為白眼,說明此時(shí)顏色與基因無關(guān),僅是由環(huán)境因素引起的,則果蠅M的出現(xiàn)是僅由環(huán)境改變引起,正確;D、若果蠅M的出現(xiàn)為基因突變的結(jié)果,則M的基因型為XAY,與正常白眼雌果蠅(XaXa)雜交,如果子代雄性全為白眼,雌性全為紅眼,錯(cuò)誤;故選D。5、A【解題分析】

能量儲(chǔ)存在有機(jī)物中,因此能量不是以CO2為載體進(jìn)行流動(dòng),A錯(cuò)誤;植樹造林,有利于植物通過增強(qiáng)過程②光合作用吸收大氣中的CO2,從而減少CO2含量,B正確;導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳,因此減少對(duì)過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施,C正確;由于溫室氣體CO2增多造成溫室效應(yīng),低碳生活方式減少大氣中的二氧化碳,有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡,D正確。6、B【解題分析】

A.人體細(xì)胞能夠合成的非必需氨基酸有12種,不必從食物中獲取,A正確;B.脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,因此是更好的儲(chǔ)能物質(zhì),B錯(cuò)誤;C.淀粉是多糖,在人體消化道內(nèi)必須水解成單糖才能被細(xì)胞吸收,C正確;D.人體不能分解纖維素,是因?yàn)橄乐胁缓蟹纸饫w維素的酶,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、抗利尿激素集合管增加增強(qiáng)神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【解題分析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水);(2)體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加?!绢}目詳解】(1)①是垂體釋放的抗利尿激素,可以促進(jìn)②腎小管和③集合管對(duì)水的重吸收。(2)細(xì)胞外液滲透壓升高,最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)②腎小管、③集合管對(duì)水的重吸收,所以②③的重吸收作用增強(qiáng),使細(xì)胞外液滲透壓降低。(3)水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥,直接的原因是抗利尿激素的量減少,最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變。【題目點(diǎn)撥】本題考查水平衡調(diào)節(jié),要求學(xué)生識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,能利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。8、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解題分析】

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即人工合成和從生物材料中分離,人工合成可通過反轉(zhuǎn)錄法或人工化學(xué)合成法,從生物材料中分離即通過基因文庫法。(2)因?yàn)閏DNA文庫中只含有葉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達(dá))的基因,而基因組文庫中含有該植物的全部基因,故兩個(gè)文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少。(3)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因,其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位;若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)菌繁殖速度快,故最常用的原核生物是大腸桿菌等細(xì)菌?!绢}目點(diǎn)撥】注意:基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因;基因組文庫包含某種生物所有的基因;部分基因文庫包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。9、富含纖維素剛果紅透明圈直徑越大液體顯微鏡直接計(jì)數(shù)包埋海藻酸鈉可以重復(fù)使用,減少投資(穩(wěn)定性強(qiáng)、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產(chǎn)周期短、酒精得率高)PD-L1(或蛋白PD-L1)脾細(xì)胞膜具有流動(dòng)性聚乙二醇、滅活的病毒、電激等3既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體體外培養(yǎng)注入小鼠腹腔PD-L1(或蛋白PD-L1)【解題分析】

I本題考查纖維素分解菌的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記分離分解纖維素的微生物的原理,掌握固定化術(shù)及優(yōu)點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確題;Ⅱ本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及單克隆抗體制備過程,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。據(jù)圖分析,細(xì)胞a是經(jīng)過抗原免疫的B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞b是骨髓瘤細(xì)胞,篩選1是通過篩選得到雜交瘤細(xì)胞c(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞),篩選2是選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞d,然后進(jìn)行體外和體內(nèi)培養(yǎng),分離提取即可?!绢}目詳解】I(1)要篩選出分解纖維素能力較強(qiáng)的菌株,樣品最好取自于富含纖維素的土壤。(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌,其中透明圈直徑越大的菌落中的菌種分解纖維素能力較強(qiáng)。(3)要擴(kuò)大培養(yǎng)菌種,應(yīng)該采用液體培養(yǎng)基。擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(4)固定化細(xì)胞一般采用包埋法,常用的多孔性載體有海藻酸鈉。在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化菌種的優(yōu)點(diǎn)是:可以重復(fù)使用,減少投資、穩(wěn)定性強(qiáng)、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產(chǎn)周期短、酒精得率高等。Ⅱ(1)由圖示可知,以PD-L1作為抗原注入小鼠體內(nèi),發(fā)生免疫反應(yīng)后,從小鼠體內(nèi)的脾臟中提取細(xì)胞a。(2)細(xì)胞a與b能融合的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,常用的誘導(dǎo)方法有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等。經(jīng)過誘導(dǎo),兩兩融合的細(xì)胞有3類,即瘤瘤細(xì)胞、BB細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞。(3)細(xì)胞d的特點(diǎn)是:既能無限增殖,又能產(chǎn)生專一抗體??蓪⒓?xì)胞d通過體外培養(yǎng)或注入小鼠腹腔進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時(shí),可取適量提取物,加入PD-1,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀,若出現(xiàn)凝集沉淀,則說明提取物中含有該靶向藥物?!绢}目點(diǎn)撥】分解纖維素的微生物的分離實(shí)驗(yàn)的原理①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。10、萜類化合物及其衍生物揮發(fā)壓榨法提高出油率0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4Na2SO4【解題分析】

芳香油是植物體新陳代謝的產(chǎn)物,由細(xì)胞原生質(zhì)體分泌產(chǎn)生,大多具揮發(fā)性,有芳香的氣味,故又稱揮發(fā)油,在香料工業(yè)中又稱精油。植物芳香油的主要成分:主要包括萜類化合物及其衍生物。植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。植物芳香油的蒸餾提取過程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離?!绢}目詳解】(1)植物芳香油組成成分比較復(fù)雜,主要包括萜類化合物及其衍生物。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣,也具有較強(qiáng)的揮發(fā)性。(2)由于橙皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾法時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,因此甜橙皮精油的提取方法通常為壓榨法。新鮮的橙皮中含有大量的果膠和水分等,若直接壓榨,出油率較低,為了提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡(防止橙皮壓榨時(shí)滑脫)。壓榨后常加入相當(dāng)于甜橙皮質(zhì)量的0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是Na2SO4,使橙皮精油和水更容易分離?!绢}目點(diǎn)撥】熟記植物芳香油的提取和分離的原理和步驟是解

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