幼兒園小班健康活動(dòng)方案

幼兒園小班健康活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：小小醫(yī)生二、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒出現(xiàn)疾病時(shí)主動(dòng)尋求幫助的能力，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。2.通過(guò)游戲、實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)于健康衛(wèi)生知識(shí)的認(rèn)知。3.教育幼兒懂得健康的生活習(xí)慣，如正確飲食、多曬太陽(yáng)、定期運(yùn)動(dòng)等。4.建立幼兒對(duì)醫(yī)療器材和醫(yī)療知識(shí)的認(rèn)識(shí)，如常見(jiàn)藥品的名稱(chēng)和使用方法。三、活動(dòng)環(huán)節(jié)：1.感覺(jué)游戲選取多個(gè)色彩鮮艷的水果和蔬菜，輕輕拍打幼兒的身體，在說(shuō)出水果和蔬菜的名稱(chēng)后，讓幼兒把圖案黏在身上。游戲結(jié)束后，要求幼兒根據(jù)身上的圖案選擇哪個(gè)是水果哪個(gè)是蔬菜。2.醫(yī)療器材探索在教學(xué)區(qū)放置一些醫(yī)療器材，如血壓計(jì)、體溫計(jì)、注射器等，引導(dǎo)幼兒分別認(rèn)識(shí)這些工具的名稱(chēng)，使用方法。3.健康餐食通過(guò)向幼兒介紹不同的食物和飲料對(duì)身體的益處和不利影響，教育幼兒懂得如何根據(jù)需要制定健康的飲食方案。4.身體檢查邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員在校園內(nèi)定期檢查幼兒身體，解決身體上的問(wèn)題，同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)到做檢查的感受。5.游戲角色扮演選擇“老師”“學(xué)生”“醫(yī)生”“護(hù)士”的角色卡，引導(dǎo)幼兒分別扮演不同的角色，體驗(yàn)不同的工作。通過(guò)讓幼兒扮演“醫(yī)生”，學(xué)習(xí)如何給自己或他人檢查身體，并指導(dǎo)幼兒使用不同的醫(yī)療器材。6.疾病健康繪畫(huà)提供畫(huà)紙、顏料等，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象和體驗(yàn)創(chuàng)作畫(huà)作。同時(shí)向幼兒介紹常見(jiàn)的疾病和健康知識(shí)，如何預(yù)防和平時(shí)需要注意些什么。四、活動(dòng)方法：1.實(shí)踐活動(dòng)：通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，幫助幼兒掌握健康知識(shí)的基本方法，培養(yǎng)其保護(hù)自己和他人生命的能力。2.情境游戲：通過(guò)情境角色扮演、少數(shù)服從多數(shù)的游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒在潛移默化中了解醫(yī)療高科技器械的原理。3.探究活動(dòng)：提供適用于幼兒的教具、實(shí)物，在幼兒自主探索和實(shí)踐中發(fā)掘健康概念和做法，讓幼兒自我發(fā)掘，自我認(rèn)識(shí)，自我探究，促進(jìn)綜合素質(zhì)的發(fā)展。四、活動(dòng)時(shí)間：2周五、活動(dòng)重點(diǎn)：1.幼兒在實(shí)踐中感受健康的意義。2.幼兒初步掌握一些健康知識(shí)和技能，掌握一些自我保護(hù)的能力。3.幼兒了解不同醫(yī)療器