人教部編四年級(jí)上冊(cè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作八

人教部編四年級(jí)上冊(cè)完好教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作八教學(xué)目的：1.可以純熟掌握四年級(jí)上冊(cè)所學(xué)內(nèi)容；2.開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能和合作意識(shí)；3.培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1.復(fù)習(xí)和穩(wěn)固四年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的知識(shí)；2.綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)：1.讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展創(chuàng)作；2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.老師準(zhǔn)備課件、小黑板、繪畫(huà)紙、彩色鉛筆、貼紙等；2.學(xué)生準(zhǔn)備繪畫(huà)紙、彩色鉛筆等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入〔5分鐘〕老師向?qū)W生回憶四年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，可以逐個(gè)板塊進(jìn)展復(fù)習(xí)，也可以讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的一節(jié)課。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，可以提問(wèn)一些問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。二、復(fù)習(xí)課文知識(shí)點(diǎn)〔10分鐘〕老師隨機(jī)選擇幾個(gè)重要的課文，讓學(xué)生答復(fù)相關(guān)問(wèn)題，例如：課文中出現(xiàn)了哪些新的單詞？你知道它們的意思嗎？課文中主要講了什么？等等。可以通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)讓學(xué)生回憶課文的內(nèi)容。三、展示學(xué)生作品〔10分鐘〕老師要求學(xué)生將自己的作品準(zhǔn)備好，并把它們展示給全班同學(xué)。學(xué)生可以用繪畫(huà)紙和彩色鉛筆，或者用電子設(shè)備展示他們的作品。老師可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和肯定，鼓勵(lì)學(xué)生們互相欣賞和學(xué)習(xí)。四、小組活動(dòng)〔15分鐘〕老師將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)課文，然后要求他們?cè)谖宸昼妰?nèi)編寫(xiě)一個(gè)與該課文相關(guān)的小故事。學(xué)生可以結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力來(lái)進(jìn)展創(chuàng)作。老師可以提供一些提示詞來(lái)幫助學(xué)生啟發(fā)思維。完成后，每個(gè)小組派一名代表來(lái)講述他們的故事。五、總結(jié)〔5分鐘〕老師向?qū)W生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回憶剛剛完成的小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的話來(lái)總結(jié)課文內(nèi)容和故事的創(chuàng)作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)才能。老師可以給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和肯定。六、作業(yè)布置〔5分鐘〕老師布置相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生回憶四年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，可以是寫(xiě)一篇自己最喜歡的課文，也可以是練習(xí)相關(guān)的題目。教學(xué)反思：通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生既復(fù)習(xí)穩(wěn)固了四年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，又鍛煉了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)才能，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中，老師要注意讓學(xué)生積極參與討論和交流，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。在評(píng)價(jià)學(xué)生的作品時(shí)，要注意給予適當(dāng)?shù)目隙ê?/p>