期末基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(試題)三年級上冊語文統(tǒng)編版_第1頁
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統(tǒng)編版三上期末基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(一)姓名:_____________得分:_____________一、看拼音,寫詞語。róngmáo yǎnqiú fēiwǔ tíngkào()()()()chǔfá piāoyáng hánshuāng xiéxiàn()()()()zèngsòng nítǔ guīzé zōngsè()()()()zhēngqì jiànwén gōuyǐn jīè()()()()shēnzhǎn hēibǎn lǚxíng zánmen()()()()tōutōu zǒngsuàn zhǔnbèi shuìjiào()()()()bàoyǔ shālā yǔmáo cuìlǜ()()()()shèngkāi hǎnjiào guānchá hélǒng()()()()zhìshǎo chūxià mónàn gūfān()()()()二、用“--”畫出下列詞語中的錯別字,并在括號里改正。汗字()陳雨()攻課()明郎()放睛()郵漂()臘燭()敢緊()青晨()城實()憂美()墻璧()跟本()載種()樂囂()整結(jié)()末來()腳落()效外()懇定()三、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。①()紅()赤 ②()發(fā)()中 ③()桂飄()④()面()方 ⑤銀光()() ⑥()()春筍①中含有身體器官名稱,這樣的詞語還有______________、______________等(2)②和④中都含有數(shù)字,這樣的詞語還有_______________、_______________等。(3)③是描寫秋天的詞語,這樣的詞語還有________________、_______________等。四、用“續(xù)”字組成不同的詞語填空。(1)王老師()講了兩個小時的課,仍然精神抖擻。(2)下課了,同學(xué)們()走出教室。(3)()兩個月的干旱使大地都龜裂了。(4)我們將()加強與多國間教育、科技、文化、體育等領(lǐng)域的交流合作。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。只有…才… 雖然…但是… 不但…而且…既然…就… 因為…所以… 不是…而是…1.你()知道這樣做不對,()不應(yīng)該去做。2.()黑黝的泥土,()是種子生根長葉的地方。3.它()是一只狗,()不會像狗一樣叫。4.()他熱情地為顧客服務(wù),()受到顧客的好評。5.老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體健康六、將下列句子補充完整。1.團結(jié)合作力量大,正所謂“一個籬笆三個樁,___________________”。外婆常常教育我:“有理走遍天下,______________________?!?.一時強弱在于力,______________________。3.______________________,暖于布帛;______________________,深于矛戟。4.丁丁和麗麗為了弄清一個問題辨論了好久,爸爸說:“你們做得對,俗話說得好,‘燈不撥不亮,______________________。”5.“______________________,不貳過”告訴我們,不把憤怒發(fā)泄在別人身上,不犯兩次同樣的錯誤。6.小螞蟻們能搬起大奶酪,讓我想起:“______________________,泰山移?!薄睹献印分懈嬲]我們要做仁愛之人的句子是“______________________,______________________”。7.《采蓮曲》(唐·王昌齡):______________________,芙蓉向臉兩邊開。______________________,______________________。8.“______________________,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,_______________________________?!斑@首詩是_________代詩人_________寫的《早發(fā)白帝城》。9.《所見》(清·袁枚):______________________,歌聲振林樾。______________________,______________________。10.______________________,頂個諸葛亮。七、閱讀理解。(一)國寶大熊貓①大熊貓是我國特有的珍奇動物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,頭和身子是白的,四肢是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,可愛極了!②大熊貓最喜歡吃箭竹。箭竹,既脆又略帶甜味。大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊貓的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。③大熊貓喝水的過程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子刨一個小水洼,然后就“咕嚕咕?!钡睾绕饋?。水洼里的水喝干了又流滿,流滿了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊貓才罷休。然后,它就會在河邊躺上幾個鐘頭。躺夠了,它才慢騰騰地爬起來,擺動著胖乎乎的身子,找食去了……④性情溫和的大熊貓與它的鄰居小熊貓、金絲猴、毛冠鹿等都能和睦相處,但有時候它又很淘氣。它趁人們不在家的時候,闖進去偷吃食物,還把勺子扔得遠遠的,把鍋掛在樹枝上。大熊貓平時看起來穩(wěn)重好靜,似乎有些遲,但當(dāng)敵人來侵犯時,它卻能靈活敏捷地攀爬上樹,迅速逃跑。⑤大熊貓以它那逗人喜愛的形象、遲緩有趣的動作、溫和穩(wěn)重的性情受到了世界各國人民的喜愛。我國把大熊貓租借給一些友好國家,人們都親切地稱它是“和平友好的使者”1.我國曾把大熊貓作為國禮贈送給一些友好國家,所以人們稱大熊貓為()。A.“和平友好的使者”B.“地球和平的使者”C.“特有的珍奇動物”D.“性情溫和的動物”2.列關(guān)于大熊貓吃箭竹的順序,正確的一項是()。①扯掉竹枝②把竹子咬斷③撕開竹皮④左一口,右一口,啃竹子A.②④①③B.②①③④C.①②③④D.③①②④3.作者重點對大熊貓的_____、_____和_____進行了描寫。()A.外形;飲食;性情B.外形;食物;喝水C.飲食;喝水;性情D.外形;飲食;淘氣4.第①自然段,作者對大熊貓的外形進行了細致的觀察,讓我們感受到它是我國特有的_______________________。請用“________”畫出對大熊貓進行外形描寫的句子。5.第③自然段中哪一句話可以幫助我們理解這段話的意思?請用“”畫出來。6.第④自然段中,作者通過“闖進”“___________”“_________”“________”等連貫的動作,突出了大熊貓______________的特點。7.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)第②自然段主要講了大熊貓的食量很大,一天能吃十千克左右的箭竹。()(2)第④自然段主要講了大熊貓能和鄰居和睦相處,它也很靈活敏捷。()(二)①美,是我對青島的第一印象。②光著腳丫漫步在海邊,被細細的沙子輕輕地托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。天仿佛受到浪花的感染,湛藍湛藍的。③怪石嶙峋的嶗山坐落在海邊,遠遠望去,高不可攀。我坐著纜車到覓天洞,小心邁進去,里面伸手不見五指,一陣寒意襲來,不禁打了一個寒顫。我又向前走了幾步,卻沒有路了,用手電筒向上一照,一個陡直的梯子立在那兒。爬了上去,我看到一座吊橋,向下望,是百丈深淵。終于到達天苑,我俯視下去,海天一線,風(fēng)光秀麗。④來到五四廣場,五月的陽光放射著光芒,好像在贊美“五四運動”的輝煌,贊美新青年的勇氣與膽量!五月的風(fēng),如同圣火,傳遞著激情與希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲與激昂!⑤奇妙的海底世界更是讓人流連忘返。圓柱形展缸內(nèi),各種各樣的熱帶魚爭奇斗艷。海底隧道里,兇猛的鯊魚張開大嘴伴你行走。進入水母宮,夢幻般的感覺讓你沉醉。⑥美麗的青島,可愛的青島,天堂般的美景會永遠刻在我的心中。1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。怪石嶙峋:_________________________________________________________________爭奇斗艷:______________________________________________________________2.給這篇短文擬一個題目,最適合的是()A.美麗的青島B.可愛的青島C.第一印象3.這篇短文的結(jié)構(gòu)特點是()A.總——分B.分——總C.總——分——總4.短文圍繞“_______________”來寫,具體介紹了________

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