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文檔簡(jiǎn)介
王勇聰明而且勇敢。他專(zhuān)愛(ài)和有錢(qián)有勢(shì)的人作對(duì)。一個(gè)財(cái)主為了報(bào)復(fù)他,故意雇他做長(zhǎng)工。一天,財(cái)主和老婆下棋,把王勇叫到跟前說(shuō):“咱們賭個(gè)輸贏。你猜這盤(pán)棋誰(shuí)贏?猜對(duì)了,賞你一個(gè)元寶;猜錯(cuò)了,打你20皮鞭。”智斗財(cái)主王勇隨即寫(xiě)了“你贏她輸”四個(gè)字。財(cái)主故意輸給了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你贏她?輸!”
財(cái)主無(wú)話(huà)可說(shuō)。第二盤(pán),財(cái)主贏了老婆。王勇把這4個(gè)字讀了一遍:“你贏,她輸?!必?cái)主也沒(méi)有辦法,既沒(méi)有打成王勇,又賠了元寶。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用課時(shí)設(shè)計(jì):2課時(shí)目標(biāo)及重難點(diǎn)1.復(fù)習(xí)鞏固標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法2.能辨識(shí)和改正誤用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)園標(biāo)
點(diǎn)標(biāo)號(hào)點(diǎn)號(hào)“
引號(hào)”(括號(hào))——破折號(hào)…
…
省略號(hào)
?間隔號(hào)《書(shū)名號(hào)》-連接號(hào)
.著重號(hào)
__專(zhuān)名號(hào)句中點(diǎn)號(hào)、,;:句末點(diǎn)號(hào)。??。罕硎揪渲休^短的并列詞語(yǔ)之間的停頓。1這個(gè)小孩有四五歲。2今天做值日的是四、五組。注意表概數(shù)的地方不用頓號(hào),但表示確數(shù)的地方必須用頓號(hào)。頓號(hào)
主要用以表明書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫(huà)名等。書(shū)名號(hào):表示并復(fù)句內(nèi)部分句之間的
停頓,停頓比逗號(hào)要長(zhǎng)。張家界石峰林立,峭壁萬(wàn)仞;天子山居高臨下,氣勢(shì)磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。注意1.在分句與分號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)分號(hào):表示并復(fù)句內(nèi)部分句之間的
停頓,停頓比逗號(hào)要長(zhǎng)。錯(cuò)誤用例一、學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。要有笨鳥(niǎo)先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒。注意2.句中已用句號(hào),就不再用分號(hào)。分號(hào):表示一句問(wèn)話(huà)說(shuō)完之后的停頓的點(diǎn)號(hào)。1.連續(xù)問(wèn)句,每個(gè)問(wèn)句末均用問(wèn)號(hào)(承接較密的,中間可用逗號(hào))??蓯?ài)的,我將用什么來(lái)比擬你呢?我怎么比擬的出呢?2.選擇問(wèn)句,問(wèn)號(hào)放在句末。我們是應(yīng)該支持他呢,還是應(yīng)該指責(zé)他呢?問(wèn)號(hào):表示一句問(wèn)話(huà)說(shuō)完之后的停頓的點(diǎn)號(hào)。3.主謂倒裝句子句,問(wèn)號(hào)放在句末,謂語(yǔ)后用逗號(hào)。領(lǐng)到新書(shū)了嗎,那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)?4.有的句子雖使用了疑問(wèn)詞,但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句,句末不用問(wèn)號(hào)。誰(shuí)也說(shuō)不清他到底是什么人。提示語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句有時(shí)可用感嘆號(hào)問(wèn)號(hào):表示文中引用等的標(biāo)號(hào)。1.引號(hào)主要有以下幾種用法:①表直接引用(引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容必須忠實(shí)于原文)②表特定稱(chēng)謂③表強(qiáng)調(diào)突出④表諷刺、否定⑤用于某種特定名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、節(jié)日、紀(jì)念日等引號(hào)2.使用引號(hào)應(yīng)注意:①引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。②如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。我想到了唐朝賈島的詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處?!雹垡牟煌暾蛘哒f(shuō)引文作為自己話(huà)的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外)放在后引號(hào)的外面。例如:寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”。④如果引文連著有好幾段,每段開(kāi)頭都應(yīng)用一個(gè)前引號(hào),直到最后一段才用一個(gè)后引號(hào)。試練場(chǎng)
以下各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有的是正確的,有的不完全正確,請(qǐng)指出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并改正。1.你的書(shū)還在我家里,是我給你送呢?還是你自己來(lái)拿呢?2.我現(xiàn)在不知道他在哪兒?3.怎么了,你?4.有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。這句格言本身也是真理。錯(cuò)。選擇問(wèn)句的問(wèn)號(hào)應(yīng)在句尾,句中用逗號(hào)。錯(cuò)。句中雖有疑問(wèn)詞,但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句,句尾應(yīng)用句號(hào)。對(duì)。主謂倒置的問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)在句尾,倒裝成分之間用逗號(hào)。錯(cuò)。引文能獨(dú)立成句,引文末尾的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。5.游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”,又是入畫(huà)的一景。6.魯迅先生說(shuō)的“我吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶,血?!闭媸撬蓸?shù)風(fēng)格的寫(xiě)照。7.試以《鮮花與鴉片》為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。8.對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。對(duì)。不能獨(dú)立成句,引文末尾點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。錯(cuò)。引用的話(huà)是整個(gè)句子的主語(yǔ),“血”后的點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外,該為逗號(hào)。錯(cuò)。單句排比或并列,要求氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。錯(cuò)。書(shū)名號(hào)可以標(biāo)示書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、圖畫(huà)名、歌曲名等,并且都是已經(jīng)存在的。報(bào)刊中的某個(gè)欄目或?qū)⒁獙?xiě)的文章題目,不能用書(shū)名號(hào)。9.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線(xiàn)條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。10.第二代無(wú)繩電話(huà)采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話(huà)、個(gè)人便攜式電話(huà)、個(gè)人接入通訊系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。11.船上的人告訴他船所經(jīng)過(guò)的海槽——就是“中外之界”。12.桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映;好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。錯(cuò)。鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù),中間不能加頓號(hào);但是,如果表確數(shù)則必須加頓號(hào)。如:今天參加活動(dòng)的是三、四班。錯(cuò)。省略號(hào)和“等”都表示列舉的省略,兩者不能同時(shí)使用。錯(cuò)。破折號(hào)和“即”“就是”等詞語(yǔ)都是表示解釋說(shuō)明,兩者不能同時(shí)使用。錯(cuò)?;煜朔痔?hào)和冒號(hào),最后一句是總結(jié),應(yīng)用冒號(hào)。13.如今一個(gè)全新的來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試——《博斯BULATS考試》,已由國(guó)家人事部考試中心推出。14.斯大林說(shuō)過(guò),脫離實(shí)際的理論,是空洞理論。15.我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到意想不到的收獲。錯(cuò)。這兒不是書(shū)名、篇名、報(bào)刊名,所以應(yīng)用引號(hào)。對(duì)。如果引用的只是原文大意,應(yīng)該用逗號(hào)。錯(cuò)。應(yīng)改為分號(hào)。16.行家一搭眼就愣住了,不由得脫口說(shuō)了一個(gè)“好!”17.妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。18.這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱(chēng)之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。19.耿媽媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人就應(yīng)該問(wèn)好,不要怕人笑話(huà),俗話(huà)說(shuō):‘禮多人不怪嘛’。”
對(duì)。帶有感嘆語(yǔ)氣的引用單位放在句尾,成為句子的一個(gè)組成部分,要把感嘆號(hào)放在引號(hào)里。
錯(cuò)。該加逗號(hào)而不加,造成句子歧義。對(duì)。表強(qiáng)調(diào)的要加引號(hào)。錯(cuò)。一句話(huà)中不能用兩個(gè)冒號(hào)。引號(hào)超出范圍。獨(dú)立引用,句號(hào)應(yīng)在引號(hào)里。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用常見(jiàn)的有以下10種情況:1.概數(shù)中間加頓號(hào)。2.并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)。3.非疑問(wèn)用問(wèn)號(hào)。4.選擇問(wèn)句用多個(gè)問(wèn)號(hào)。5·
“某某說(shuō)(道、講、問(wèn)、答)”后標(biāo)點(diǎn)濫用。6.引用的話(huà)語(yǔ)結(jié)束后,句號(hào)位置不對(duì)。7.倒裝成分之間用句末點(diǎn)號(hào)。8.標(biāo)點(diǎn)與同它功能相同的字詞并用。9.濫用引號(hào)和書(shū)名號(hào)。10.一句話(huà)中用兩個(gè)冒號(hào)。小結(jié)中考回放1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來(lái)關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。B.春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有歐陽(yáng)修的夜讀之涼。C.他聽(tīng)了我的話(huà),笑了:“明天就開(kāi)始吧。當(dāng)然,今天開(kāi)始最好不過(guò)?!盌.“賣(mài)蟹了”!小姑娘又亮開(kāi)了又甜又脆的嗓門(mén)。表特定稱(chēng)謂表直接引用表前后分句是并列關(guān)系引用的是完整的話(huà),感嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面2.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A他,一個(gè)十三、四歲的孩子。B像《論語(yǔ)(十則)》這樣的古代經(jīng)典詩(shī)文,一定要能夠背誦。C我問(wèn)那個(gè)買(mǎi)牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢(qián),先生?”D“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!笆焙汀八摹辈皇遣⒘械?,應(yīng)直接說(shuō)“十三四歲”書(shū)名號(hào)里還有書(shū)目名稱(chēng)時(shí),里面要用單書(shū)名號(hào),應(yīng)寫(xiě)為“《<論語(yǔ)>(十則)》”所引用的詩(shī)句沒(méi)有獨(dú)立成句,所以,逗號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外面3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“諾曼底”號(hào)上有25名船員,1名女服務(wù)員;21名乘客,其中12名是婦女。B.今年三月,十屆人大三次會(huì)議審議通過(guò)了“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”。C.我不知道她為什么沒(méi)有參加這次大會(huì)。D.但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫。B.“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”引號(hào)應(yīng)改為書(shū)名號(hào)。4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是()A.“夜雨剪春韭。”是老杜的詩(shī)句吧,清新極了。B.“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說(shuō),“這是將軍家的狗。”C.死海海水里含有多種礦物質(zhì):氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等……,另外還有溴、鍶。D.葉綠體吸收了太陽(yáng)的光能,把二氧化碳和水合成為含有高能的有機(jī)物質(zhì)。(主要是碳水化合物)A.“夜雨剪春韭”作了這句話(huà)的主語(yǔ),是句子成分,應(yīng)該把引號(hào)內(nèi)的句號(hào)刪去。C.省略號(hào)去掉。D.括號(hào)內(nèi)解釋的內(nèi)容應(yīng)放在句號(hào)前面。5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.他是真的沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)呢?還是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?B.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”余光中的《鄉(xiāng)愁》和《鄉(xiāng)愁四韻》,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。C.前幾天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了古老而又充滿(mǎn)活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——南潯鎮(zhèn)。D.“我喜歡孩子們,”月亮說(shuō),“特別是那些非常有趣的小不點(diǎn)們?!盇.選擇疑問(wèn)句,第一個(gè)句子后使用逗號(hào),句末使用問(wèn)號(hào)。6.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到遺像不到的收獲。B.在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類(lèi)能在云海漫步?在電話(huà)誕生以前,有誰(shuí)相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談?然而,無(wú)數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。C.“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?問(wèn)題在于,有了“過(guò)”,是任其自然發(fā)展,還是從“過(guò)”中吸取教訓(xùn),變“過(guò)”為前進(jìn)的動(dòng)力。D.今天,無(wú)償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門(mén)獻(xiàn)血點(diǎn),3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。把第一個(gè)句號(hào)換成分號(hào)。C.問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D.“三、四”改為“三四”。7.下面材料中畫(huà)橫線(xiàn)的4處,標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是()有兩則新聞引人思考:(A)在長(zhǎng)沙舉行的全國(guó)文化經(jīng)典教育交流會(huì)上,一個(gè)11歲的男孩表演了正、(B)倒背誦《老子》81章的絕技。(C)深圳一名5歲的女“神童”(D),一口氣背出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后3020位,其父母正準(zhǔn)備申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄。C.中間句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。遷移拓展
清朝末年,掌握朝政大權(quán)的慈禧太后讓一位書(shū)法家題扇。那書(shū)法家寫(xiě)了唐朝著名詩(shī)人王之渙的詩(shī):“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?!?/p>
可是,由于書(shū)法家一時(shí)疏忽,題詩(shī)時(shí)漏掉了一個(gè)“間”字。慈禧看后大怒,認(rèn)為是故意欺她沒(méi)有學(xué)識(shí),要把那個(gè)書(shū)法家問(wèn)成死罪,那個(gè)書(shū)法家急中生智,連忙解釋說(shuō):這是用王之渙的詩(shī)意填的詞。隨后當(dāng)場(chǎng)重新斷句并吟誦道:“黃河遠(yuǎn)上白云一片孤城萬(wàn)仞山羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?!?/p>
慈禧聽(tīng)后,無(wú)言以對(duì),只好賜給書(shū)法家銀子。危急時(shí)刻,這位書(shū)法家妙用標(biāo)點(diǎn),保住了自身性命。1.請(qǐng)你來(lái)幫忙2.小試牛刀清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
你能通過(guò)改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變,使這首詩(shī)表達(dá)出另外的意思嗎?
清明節(jié)的時(shí)候,詩(shī)人不能夠回家掃墓,卻孤零零一個(gè)人在異鄉(xiāng)路上奔波,心里已經(jīng)不是滋味;況且,天也不作美,陰沉著臉,將牛毛細(xì)雨紛紛灑落下來(lái),眼前迷蒙蒙的,春衫濕漉漉的。詩(shī)人啊,簡(jiǎn)直要斷魂了!找個(gè)灑店避避雨,暖暖身,消消心頭的愁苦吧,可酒店在哪兒呢?詩(shī)人想著,便向路旁的牧童打聽(tīng)。騎在牛背上
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