校園案例分析課件130123

鉛山縣公安局河口派出所

制作人：謝巍校園違法案例法制教育鉛山縣公安局校園暴力，又稱(chēng)校園欺凌或欺凌，指的是一種長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)的、并對(duì)個(gè)人在心理、身體和言語(yǔ)遭受惡意的攻擊，且因?yàn)槠哿枵吲c受害者之間的權(quán)力或體型等因素不對(duì)等，而不敢或無(wú)法有效的對(duì)抗]。校園暴力的欺凌者可以是個(gè)人，也可以是群體，透過(guò)對(duì)受害人身心的壓迫，造成受害人感到憤怒、痛苦、羞恥、為難、恐懼，以及憂郁。而校園暴力所帶來(lái)的傷害往往是不可逆轉(zhuǎn)的。校園暴力不只發(fā)生在校園，因同儕而起的校園暴力也可能發(fā)生在校外，甚至在互聯(lián)網(wǎng)上。維基百科全書(shū)說(shuō)：鉛山縣公安局同學(xué)們看到的校園暴力：兄弟，好腿?。°U山縣公安局民警看到的校園暴力：鉛山縣公安局2021年1月至2021年12月，鉛山縣公安局河口派出所共處理〔處理指受到治安行政處分或負(fù)刑事責(zé)任〕違法或違法犯罪未成年人66人，其中85%系在校學(xué)生，未作出處理案例無(wú)法統(tǒng)計(jì)，絕大多數(shù)案件都與我們?cè)谛W(xué)生相關(guān)聯(lián)。鉛山縣公安局2021年10月X日，鉛山縣公安局河口派出所接鉛山縣某學(xué)校學(xué)生張某報(bào)警：稱(chēng)下午放學(xué)時(shí)在校外被多人打傷。經(jīng)司法醫(yī)學(xué)鑒定，張某多處軟組織性挫傷，左手腕部顯橫段性骨裂現(xiàn)象，輕傷已級(jí)。經(jīng)調(diào)查，張某喜歡上同班同學(xué)李某，并在外宣傳李某為其女友。而李某在校外認(rèn)識(shí)一社會(huì)青年程某，兩人關(guān)系走的比較近。一日程某使用李某QQ上網(wǎng)聊天，張某以為是親愛(ài)的“女朋友〞上線了，遂進(jìn)行親密聊天，兩人在聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn)對(duì)方居然是“情敵〞，遂發(fā)生口角，互相叫囂要滅了對(duì)方。第二天下午放學(xué)時(shí)，程某邀集葉某、夏某等五人手持鐵管、木棍在學(xué)校附近蹲守張某，對(duì)張某進(jìn)行毆打。此案立案為刑事案件，嫌疑人程某等人目前已被公安機(jī)關(guān)抓獲送鉛山縣看守所羈押，并移送人民檢察院起訴；學(xué)生張某由學(xué)校進(jìn)行處理，給予開(kāi)除決定。鉛山縣公安局2021年5月X日，鉛山縣公安局河口所接110出警隊(duì)送某校高三學(xué)生楊某來(lái)所報(bào)案：稱(chēng)其昨日在鉛山縣河口鎮(zhèn)浮橋頭被多人打傷。經(jīng)司法醫(yī)學(xué)鑒定，楊某多處軟組織性挫傷，面部現(xiàn)裂傷，頭部CT現(xiàn)顱外輕度陰影，左耳創(chuàng)傷性受損，聲學(xué)反響緩慢，輕傷乙級(jí)。

經(jīng)調(diào)查，楊某與同學(xué)4人周末去浮橋玩耍，將自行車(chē)停放在浮橋頭邊，社會(huì)青年童某、葉某、馬某等10多人也在浮橋處玩耍。童某等人見(jiàn)楊某的自行車(chē)停放在路邊很是不爽，遂騎坐在楊某的自行車(chē)上并進(jìn)行踢打損壞。楊某見(jiàn)狀遂與同學(xué)前去制止，但是惡言相向，雙方互相辱罵，發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，雙方都聲稱(chēng)要打的對(duì)方爸爸都認(rèn)不出來(lái)。事后童某等10多人找來(lái)鐵棍、磚頭、砍刀準(zhǔn)備打架，楊某見(jiàn)狀想跑但是自行車(chē)還在浮橋邊，遂回去推自行車(chē)，被童某等人圍毆，楊某的三名同學(xué)嚇的躲回家。

目前此案嫌疑人童某、葉某被刑事拘留，移送人民檢察院起訴，其他同伙接受公安機(jī)關(guān)行政處分；學(xué)生楊某目前已畢業(yè)，在上饒市某高校學(xué)習(xí)。PPT課件內(nèi)容對(duì)應(yīng)章節(jié)鉛山縣公安局2021年12月X日，鉛山縣公安局河口派出所接某高中學(xué)生高某報(bào)案稱(chēng)：其在學(xué)校被同學(xué)砍傷。司法醫(yī)學(xué)鑒定，左大臂被銳器所傷，肌腱斷裂，右臂呈功能性損傷，輕傷乙級(jí)。經(jīng)調(diào)查，黃某和高某系同年級(jí)同學(xué)，黃某在校一直是比較老實(shí)的學(xué)生，而高某屬于比較“叼〞的學(xué)生，高某經(jīng)常欺負(fù)黃某，高某時(shí)不時(shí)敲詐黃某一點(diǎn)煙錢(qián)或者毆打黃某。黃某一直很害怕高某，對(duì)高某也產(chǎn)生了怨恨，又找不到解決的方法。一日上午，高某又找到黃某毆打了一頓，并要求黃某下午帶錢(qián)來(lái)，否那么還要打他。黃某放學(xué)回到家，不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，又沒(méi)有錢(qián)，心里又害怕去學(xué)校。思來(lái)想去，黃某覺(jué)得這個(gè)事情一定要從源頭上解決問(wèn)題，于是黃某將家里的一把西瓜刀偷偷的藏在了書(shū)包里。下午上學(xué)的時(shí)候，高某來(lái)找黃某敲錢(qián)，黃某本就已經(jīng)氣憤至極，拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜刀，往日的舊恨一幕幕在頭腦里回放，失去理智的黃某將高某砍倒在了血泊里。黃某已由人民法院審判，接受法律的制裁。高某接受公安機(jī)關(guān)行政處分，學(xué)校給予開(kāi)除決定。鉛山縣公安局2021年8月，鉛山縣公安局河口所接xx學(xué)校報(bào)警：稱(chēng)有學(xué)生被盜，造成經(jīng)濟(jì)損失800余元。經(jīng)查，××學(xué)生學(xué)生因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е鲁煽?jī)落后，一日xx又想去網(wǎng)吧通宵打游戲，可是身上又沒(méi)錢(qián)。怎么辦呢？于是xx就萌發(fā)了偷東西去換錢(qián)的想法。于是當(dāng)日晚上××利用大家都在睡熟之機(jī)，進(jìn)入××年級(jí)×班同學(xué)宿舍盜得同學(xué)×××一部。學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)根據(jù)失主提供的線索將盜竊嫌疑人抓獲，在接受學(xué)校保衛(wèi)人員的訊問(wèn)時(shí)，××對(duì)其所犯過(guò)錯(cuò)拒不成認(rèn)，態(tài)度惡劣，甚至威脅學(xué)校保衛(wèi)人員。后移送公安機(jī)關(guān)，在大量的事實(shí)面前，××對(duì)其所犯錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。鑒于嫌疑人的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和所犯性質(zhì)，公安機(jī)關(guān)決定對(duì)其行政拘留7日。根據(jù)學(xué)校規(guī)定：“偷盜、詐騙或貪污財(cái)物者，除追回款物，按價(jià)賠償外，給予警告直至開(kāi)除學(xué)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重者，交司法機(jī)關(guān)處理〞之規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予其留校觀察的處分。鉛山縣公安局鉛山縣公安局毆打他人指行為人公然實(shí)施的損害他人身體健康的打人行為。行為方式一般采用拳打腳踢，或者使用棍棒等器具毆打他人。?治安管理處分法?第四十三條毆打他人的，或者成心傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。以下情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：〔一〕結(jié)伙毆打、傷害他人的；〔二〕毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；〔三〕屢次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。鉛山縣公安局聚眾斗毆指為了報(bào)復(fù)他人、爭(zhēng)霸一方或者其他不正當(dāng)目的，糾集眾人成幫結(jié)伙地互相進(jìn)行毆斗，破壞公共秩序的行為。?中華人民共和國(guó)刑法?第二百二十九條聚眾斗毆的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有以下情形之一的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：〔一〕屢次聚眾斗毆的；〔二〕聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣的；〔三〕在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的；〔四〕持械聚眾斗毆的。聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處分。

鉛山縣公安局成心傷害指成心傷害他人身體的行為。成心傷害嚴(yán)重的構(gòu)成成心傷害罪，成心傷害罪是侵犯公民人身權(quán)利中最常見(jiàn)的一種犯罪。構(gòu)成成心傷害罪，某人必須實(shí)施了傷害行為，所謂傷害是指損害他人身體健康的行為。通常表現(xiàn)為破壞人體組織的完整如斷手指、挖眼睛等和破壞人體器官的正常機(jī)能如使人失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、神經(jīng)機(jī)能失常等。但這些傷害行為必須是非法的，如果是因正當(dāng)防衛(wèi)等合法行為而傷害他人身體的，不構(gòu)成成心傷害罪。?中華人民共和國(guó)刑法?