小學(xué)師德誠信建設(shè)師德師風(fēng)督查制度范文

第頁共頁小學(xué)師德誠信建設(shè)師德師風(fēng)督查制度范文第一章總則第一條為了加強小學(xué)師德誠信建設(shè)和師德師風(fēng)督導(dǎo)，規(guī)范教育教學(xué)行為，樹立良好的教育形象，充分發(fā)揮教師的帶頭作用，制定本督查制度。第二條本督查制度適用于小學(xué)教職工的師德師風(fēng)行為。第三條督查的目標(biāo)是督促和指導(dǎo)小學(xué)教職工遵守師德規(guī)范，恪守職業(yè)道德，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四條督查的原則是公平、公正、公開，激勵與約束相結(jié)合，尊重師德師風(fēng)的發(fā)展規(guī)律。第二章督查活動的組織與負責(zé)第五條小學(xué)設(shè)立教師師德師風(fēng)督查小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，教務(wù)處、教研組組長和班主任代表等教師組成。第六條小學(xué)督查小組每學(xué)期至少進行一次小學(xué)師德師風(fēng)督查活動。第七條小學(xué)督查小組對小學(xué)教職工的師德師風(fēng)行為進行督促、檢查、評價，并及時給予指導(dǎo)和反饋。第八條小學(xué)督查小組根據(jù)需要，可以邀請專家進行師德師風(fēng)督查指導(dǎo)。第九條小學(xué)督查小組每學(xué)期將督查活動的結(jié)果進行匯總，并向全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。第三章督查內(nèi)容與方法第十條小學(xué)督查小組對教職工的師德師風(fēng)行為進行全面、系統(tǒng)的督查，內(nèi)容包括但不限于以下幾個方面：（一）教育教學(xué)思想是否正確，是否注重學(xué)生的全面發(fā)展；（二）教師是否尊重教育規(guī)律，恪守教育教學(xué)職業(yè)道德；（三）教師是否熱愛教育事業(yè)，工作勤奮，積極進取；（四）教師是否對學(xué)生負責(zé)，言行文明，嚴(yán)格要求自己；（五）教師是否注重師德建設(shè)，自覺遵守師德規(guī)范；（六）教師是否關(guān)心學(xué)生，做到公平公正，尊重學(xué)生的個性差異；（七）教師是否團結(jié)同事，積極參與學(xué)校的集體活動。第十一條小學(xué)督查小組可以通過多種方式進行督查，包括但不限于以下幾種方法：（一）查閱教師檔案和工作記錄，了解教師的工作紀(jì)律和表現(xiàn)情況；（二）聽取教師的匯報和交流，了解教師的教育理念和教育教學(xué)工作情況；（三）觀察教師的課堂教學(xué)活動，了解教師的授課風(fēng)格和教學(xué)效果；（四）進行實地教學(xué)督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)教師存在的問題并提出改進建議；（五）進行師德師風(fēng)評價，建立教師的師德師風(fēng)檔案。第十二條小學(xué)督查小組應(yīng)當(dāng)對教職工進行“師德師風(fēng)考核”，根據(jù)考核結(jié)果，采取獎勵和處罰措施。第十三條小學(xué)督查小組在督查工作中應(yīng)當(dāng)做到客觀公正，嚴(yán)格遵守保密原則，不得泄露教師的個人信息。第四章督查結(jié)果的處理第十四條小學(xué)督查小組將督查結(jié)果以書面形式反饋給被督查教職工，并對其教育教學(xué)行為給予評價和指導(dǎo)。第十五條小學(xué)督查小組根據(jù)督查結(jié)果，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工進行獎勵或處罰。第十六條小學(xué)督查小組將督查結(jié)果進行匯總，并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門，為學(xué)校和教育行政部門制定教育政策和師德師風(fēng)培訓(xùn)提供依據(jù)。第五章法律保障第十七條小學(xué)教職工的教育教學(xué)行為必須遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，不得違反教育法律法規(guī)和學(xué)校的管理制度。第十八條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)對小學(xué)教職工的師德師風(fēng)行為進行監(jiān)督和管理，并及時發(fā)現(xiàn)和處理違法違紀(jì)行為。第十九條對于嚴(yán)重違法違紀(jì)的教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)依法進