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文檔簡介

2023年考試感悟作文合集八篇考試感悟作文篇1

人生難免要經(jīng)驗考試,但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試,我獲得了很大的啟示,但,也付出了很大努力。

一學(xué)期過去了,接著,立刻就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本最終迎來了這一天,我既驚慌又興奮。驚慌是因為我不知道自己是否能取得好成果;興奮是因為立刻就要放假了,可以大快朵頤地玩兒了。我的心,就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。

考試前,父母千吩咐,萬叮囑,生怕我考不好,抬不起頭見親戚。

我忐忑擔(dān)心地來到考場,可是上午只考了兩門,歷史和政治,我不知道考的怎么樣,或許很不好,但我不會灰心,我還要努力迎接下午的考試。爭取考出一個好成果。人生哪一一帆風(fēng)順的,經(jīng)驗了坎坷才會變得堅毅,才會變得才智。我信任,是金子總會發(fā)光的。經(jīng)過努力,肯定會取得勝利。

我的感悟是:一份耕耘,一份收獲。耕耘得越多,收獲得越多。

哦,不能說了,我要復(fù)習(xí)了。

考試感悟作文篇2

經(jīng)過這次期中考試,我發(fā)覺了自己的不足,也從中明白了一些道理。

在數(shù)學(xué)方面,肯定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種狀況,這就須要我們多多細心思索。切記考試時絕不能馬虎大意,導(dǎo)致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標(biāo)系的時候,肯定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整齊。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理支配時間。

再就是英語方面,肯定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下肯定要多練習(xí)口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數(shù),同時保持字跡清楚,不拖泥帶水。

語文這方面,教科書上的古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題肯定要讀懂題意,多思索答題留意技巧。作文方面課下肯定要多積累,多看書,積累好詞好句。

政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,肯定要結(jié)合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事務(wù),每個朝代的開國皇帝建立政權(quán)的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清晰每個國家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就肯定會取得好成果。

作者:七(3)班李溪源

考試感悟作文篇3

九年級的期末考試結(jié)束的挺早,不過成果的確不太讓人滿足,甚至可以說有點糟。不是自謙,的確是事實。所以,我不得不反思一下,以便于進步吧!

首先,不好的緣由是學(xué)生第一次采納答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時,孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆忙結(jié)尾,或者是字數(shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠仔細,總之,是時間不夠用。

再者是第一大題:積累與運用的第一題和其次題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點大,因為靠的是多音字,并且是聲調(diào)不同而已,這的確是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項。想到此,我就很自責(zé),因為我這個土生土長的農(nóng)村語文老師的一般話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率的確起著很大的副作用,慚愧呀!其次題字形題,這個應(yīng)當(dāng)可以做對,可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認為A組錯了。其實,我也認為這個題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免驚慌,驚慌的心理只會對考試有負影響,可能我的分析有點牽強附會了。

然后是詩句默寫題。詩句默寫原來是死學(xué)問,可偏偏是死學(xué)問害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)建性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨立的諺語、格言的句子:——————————我還特地上網(wǎng)查了一下答案是:同是天際淪落人,相逢何必曾相識。還特地給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天際淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的沖突心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無語呀!

最終,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名,寫出他們的特別含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解精確這些不是有難度,而是很大難度。

我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿足,因為這個難度有點大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡潔,也不能過于難為學(xué)生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會有更大的動力。

考試感悟作文篇4

在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。

一次是中考。初中三年,我始終是一個貪玩愛玩不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰慧才保持了不錯的學(xué)習(xí)成果。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩嬉戲、看課外書、打球玩,在中考前的摸底考試中,我盡然考取了全班其次名的成果,這下我更是得意忘形,覺得憑自己的小聰慧無往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。

可是等到中考真正來臨的時候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的毛病最終暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點中學(xué),而我卻以三分之差敗北,只能進入二類中學(xué)學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我慚愧無顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺。

這時候,父親給我說了一句話:“孩子,起來吧,一切都會過去。”

我默念著父親說的這句話,有所感悟。我想,這樣沉醉在失敗的陰影里,對我有什么好處呢?我必需重新振作起來,忘掉失敗,用新的成果讓自己的失敗成為過去。就這樣,進了中學(xué),我收起了貪玩之心,雖然也讀書、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時間都充分利用起來,發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級的第三名,一年級期末的時候,我成為了全年級的第一名!

但是,這還不是我印象最深的其次次考試。這其次次考試,是我上高二的時候,參與了全市的數(shù)學(xué)競賽。競賽前那一個月,我把老師支配的習(xí)題從頭到尾做了一遍,全部不會的地方都一問再問,徹底駕馭。我最終不負所望,拿到了這次競賽的一等獎!

當(dāng)我把獲獎證書拿回家的時候,父親看著我,意味深長地說了其次句話:“一切都不會過去。”我思索著父親的話,是啊,什么能過去呢?我中考的失敗,過去了嗎?沒有,它始終是我發(fā)奮努力的動力;這次競賽的勝利呢?它也不會過去,它見證著我的努力,并成為我新的起點。但是,他們其實也都成為過去了,忘掉失敗,我們會為新的目標(biāo)努力;忘掉勝利,我們同樣會向新的'目標(biāo)努力。不論是勝利還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得閱歷,過去的就讓它過去,過不去的,就永記心頭!

一切都不會過去,一切也都會過去。

考試感悟作文篇5

驚慌的惠州二??荚囈崖湎箩∧?,成果也已公布,本以為會考得不錯,可是結(jié)果卻讓我大失所望,拿著試卷,發(fā)覺不少問題:

復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的,但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位,白白丟分?,F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理:溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了,怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧!或許我現(xiàn)在也不至于如此懊悔了。

平常不注意積累。這一問題在語文考試中特別明顯地暴露出來了,作文分創(chuàng)歷史新低,還犯了些低級錯誤。因為不注意積累,構(gòu)思起文章來非常困難,用什么文體,該怎么寫,哪些素材可用等問題不知如何解決是好,于是一塌糊涂地胡說一通,企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章,能好到哪里去呢?這就得出了這樣一個教訓(xùn):要想寫出好文章,平常的積累是少不了的。

看法未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上,我總以為綜合科不重要,也很簡單學(xué),所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心,很少會花時間去仔細對待各綜合科的科目?,F(xiàn)在看來,我錯了,答卷上的得分告知我,綜合科是簡單學(xué),但這是建立在仔細的看法的基礎(chǔ)上的??捶ǘ苏?,學(xué)起來就事半功倍。

學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成果最能反映這一問題,開學(xué)以來,我從未問過英語老師一道英語問題,遇到不懂的問題時,我學(xué)會把它放到一邊去,不查字典,也不問老師和同學(xué)。日積月累,小問題就變成了大問題,對我來說,最不幸的,就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?!叭朔巧?,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問,實踐證明:學(xué)習(xí),要拒絕緘默。

現(xiàn)在,我應(yīng)從“亡羊”事務(wù)中吸取教訓(xùn)了,剛好“補牢”,莫讓自己“空悲切”。

考試感悟作文篇6

窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的愛好,腦海里又出現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們知道,那是期中試卷?!霸S宣超99。5……“蔡老師起先報成果了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期盼……”張錦豪91。5“,多少?97。5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!

“還不是你平常馬虎大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣?!币粋€聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很馬虎大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買懊悔藥呢?

怎么辦,怎么辦呢?我以后肯定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細微環(huán)節(jié)確定成敗。我要從寒假起先,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子光明起來了……

考試感悟作文篇7

考試周來臨,黑色周來臨,語數(shù)英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿目,白花花的一片。

考試周結(jié)束,黑色周過去,新的黑色來臨,成果。

教室里嘈雜一片。

“嘿,哥們,多少分?!蹦乘傈h摟著我,笑道。

我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數(shù)學(xué)才93分,語文還好,98.5。

死黨瘋了:”你是五年級生嗎?語文98.5?太可怕了!“

”是啊,太可怕了,數(shù)學(xué)才93?!拔业吐曄職獾卣f。

這便是我的苦惱之一。

下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課:數(shù)學(xué)

黃老師大步流星的走了進來,一到我的座位前,他立馬就發(fā)覺了哪一個錯誤,一個刺眼的、簡潔的、張牙舞爪的錯誤。

黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻,全組同學(xué)接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著,黃老師強悍的氣場撼動了全班同學(xué),有幾個坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

氣場消逝了。

我松了一口氣,黑色已經(jīng)過了,證明苦已經(jīng)過了,甜就要來了。、

悅耳的下課鈴聲伴隨非常鐘的消逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。

一天、一周就這樣過了。我又有了一個苦惱:

這幾天,我始終在思索,始終在反省,我始終在父母定制的航道上前進,幾乎看不到青春的影子,只有一個模糊的感覺,我是否應(yīng)當(dāng)奔向我心中那個幻想的、美妙的、不行替代的將來呢?時間在一分一秒地消逝,我是否要追求我心中的哪一個充溢陽光的、華蜜的、夢幻的青春呢?考試周,我又得到了什么呢?屈辱?贊揚?還是兩者抵消的平淡呢?答案又是別的什么嗎?

我等待著我的答案。

考試感悟作文篇8

窗外,小雨在悠然地飄著,教室里付老師在認仔細真地給我們上英語課,臨下課時,付老師告知大家:“今日下午要進行英語單元測試”。忽然班上響起一陣嘆息聲,每個人都忐忑擔(dān)心?!拔夷芏伎己脝?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很悲觀……”雖然我的英語平常成果不錯,但我還是有些擔(dān)憂,膽怯 自己考得不志向。今日老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學(xué)習(xí)看法不端正,還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋,每天學(xué)習(xí)也沒有進步。想到這兒我更加擔(dān)憂了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進腦袋里。

已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁,便勸慰我,說:“翟繼湲,你是個好學(xué)生,不用這么擔(dān)憂,‘精誠所至,金石為開’!有付出就有回報,我信任你肯定會考好的!”聽了這番話,我的心好像安靜了很多。我想:“上帝是公允的,我平常都很努力,學(xué)問駕馭的很牢,不會考砸的,肯定要以安靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負擔(dān)原來就很重,考試也很頻繁,假如我這么畏懼考試的話,考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好:‘信

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