小學(xué)美術(shù)《中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)欣賞》教案

匯報(bào)人:文小庫(kù)2023-12-29小學(xué)美術(shù)《中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)欣賞》教案目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)中國(guó)畫(huà)欣賞油畫(huà)欣賞比較分析：中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)異同實(shí)踐環(huán)節(jié)：創(chuàng)作體驗(yàn)與互動(dòng)交流課程總結(jié)與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)中國(guó)畫(huà)油畫(huà)中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)概述起源于古代，以水墨為主要表現(xiàn)手段，注重意境和氣韻生動(dòng)，包括山水、花鳥(niǎo)、人物等多種題材。起源于西方，以油性顏料在畫(huà)布上進(jìn)行創(chuàng)作，注重光影和色彩表現(xiàn)，具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)讓學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的基本特點(diǎn)、表現(xiàn)技法及代表作品。培養(yǎng)學(xué)生欣賞、分析和評(píng)價(jià)中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)作品的能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)和西方藝術(shù)的熱愛(ài)，提高審美素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)與要求課程時(shí)間36學(xué)時(shí)（每學(xué)時(shí)40分鐘）課程安排前18學(xué)時(shí)介紹中國(guó)畫(huà)，后18學(xué)時(shí)介紹油畫(huà)，中間穿插實(shí)踐活動(dòng)和欣賞課。課程安排與時(shí)間02中國(guó)畫(huà)欣賞80%80%100%中國(guó)畫(huà)特點(diǎn)及發(fā)展歷程中國(guó)畫(huà)以筆墨為骨，注重筆法的變化和墨色的層次，通過(guò)勾、皴、點(diǎn)、染等技法表現(xiàn)物象。中國(guó)畫(huà)構(gòu)圖講究經(jīng)營(yíng)位置，追求“遠(yuǎn)則取其勢(shì)，近則取其質(zhì)”的空間感，運(yùn)用散點(diǎn)透視法則組織畫(huà)面。中國(guó)畫(huà)歷史悠久，起源于漢代，成熟于唐宋，元明清達(dá)到高峰，近現(xiàn)代以來(lái)不斷創(chuàng)新發(fā)展。筆墨技法構(gòu)圖布局發(fā)展歷程顧愷之吳道子張擇端著名中國(guó)畫(huà)家及其作品介紹唐代畫(huà)家，被尊為“畫(huà)圣”，代表作《送子天王圖》，擅長(zhǎng)佛道人物畫(huà)。北宋畫(huà)家，代表作《清明上河圖》，以長(zhǎng)卷形式展現(xiàn)了北宋都城汴京的繁榮景象。東晉畫(huà)家，代表作《洛神賦圖》，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)畫(huà)“以形寫(xiě)神”的先河。中國(guó)畫(huà)技法包括勾、皴、擦、點(diǎn)、染等，其中勾是用線條勾畫(huà)出輪廓，皴是用干筆或濕筆表現(xiàn)山石樹(shù)木的紋理，擦是用筆側(cè)鋒干擦以加強(qiáng)質(zhì)感，點(diǎn)是用點(diǎn)簇的方法表現(xiàn)物象，染是用墨或色渲染畫(huà)面。技法鑒賞中國(guó)畫(huà)要注重筆墨氣韻、構(gòu)圖布局和意境表現(xiàn)等方面。首先要看筆墨是否生動(dòng)有力，氣韻是否流暢自然；其次要看構(gòu)圖是否合理美觀，布局是否巧妙；最后要看意境是否深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，能否引起觀者共鳴。鑒賞方法中國(guó)畫(huà)技法與鑒賞方法03油畫(huà)欣賞油畫(huà)是以用快干性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調(diào)和顏料，在畫(huà)布亞麻布，紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫(huà)種。作畫(huà)時(shí)使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫(huà)面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫(huà)面干燥后，能長(zhǎng)期保持光澤。油畫(huà)特點(diǎn)油畫(huà)的前身是15世紀(jì)以前歐洲繪畫(huà)中的蛋彩畫(huà)，后經(jīng)尼德蘭畫(huà)家揚(yáng)·凡·艾克（JanVanEyck），（1385年-1441年）對(duì)繪畫(huà)材料等加以改良后發(fā)揚(yáng)光大。后人因揚(yáng)·凡·艾克對(duì)油畫(huà)藝術(shù)技巧的縱深發(fā)展做出的獨(dú)特貢獻(xiàn)，譽(yù)其為“油畫(huà)之父”。發(fā)展歷程油畫(huà)特點(diǎn)及發(fā)展歷程荷蘭畫(huà)家，代表作品《夜巡》。他的作品以光影效果著稱，善于運(yùn)用明暗對(duì)比表現(xiàn)人物性格和情感。倫勃朗西班牙畫(huà)家，代表作品《格爾尼卡》。他是現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人之一，作品風(fēng)格多變，包括立體主義、抽象主義等。畢加索意大利畫(huà)家，代表作品《蒙娜麗莎》。他的作品以精湛的技藝和細(xì)膩的表現(xiàn)力著稱，被譽(yù)為文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物。達(dá)芬奇著名油畫(huà)家及其作品介紹油畫(huà)技法包括挫、拍、揉、線、掃、跺、拉、擦、抑、砌、劃、點(diǎn)、刮、涂、擺等。這些技法可以單獨(dú)使用，也可以組合使用，以創(chuàng)造出豐富的畫(huà)面效果。鑒賞方法鑒賞油畫(huà)時(shí)可以從主題、構(gòu)圖、色彩、光影、筆觸等方面入手。注意觀察畫(huà)面的整體效果和細(xì)節(jié)表現(xiàn)，體會(huì)畫(huà)家所要表達(dá)的情感和思想。同時(shí)，了解畫(huà)家的其他作品和時(shí)代背景等元素也有助于更深入地理解畫(huà)作。油畫(huà)技法與鑒賞方法04比較分析：中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)異同題材選擇及表現(xiàn)手法對(duì)比題材選擇中國(guó)畫(huà)多以自然景物、人物故事、歷史傳說(shuō)等為題材，強(qiáng)調(diào)意境和神韻；油畫(huà)則更加廣泛，包括人物、風(fēng)景、靜物、歷史、宗教等多種題材，注重現(xiàn)實(shí)和形象的再現(xiàn)。表現(xiàn)手法中國(guó)畫(huà)以線條為主要造型手段，講究筆墨的運(yùn)用，追求筆墨的意境和氣韻生動(dòng)；油畫(huà)則運(yùn)用色彩、光影、明暗等造型元素，注重立體感和空間感的塑造。色彩運(yùn)用中國(guó)畫(huà)以水墨為主，色彩較為單一，主要通過(guò)墨色的濃淡干濕來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面的層次和變化；油畫(huà)則運(yùn)用豐富的色彩，通過(guò)色彩的對(duì)比和調(diào)和來(lái)塑造形象和表達(dá)情感。視覺(jué)效果中國(guó)畫(huà)追求平面化和裝飾性，通過(guò)構(gòu)圖和筆墨的運(yùn)用來(lái)營(yíng)造畫(huà)面的意境和氛圍；油畫(huà)則追求立體感和真實(shí)感，通過(guò)光影和色彩的塑造來(lái)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)效果。色彩運(yùn)用及視覺(jué)效果對(duì)比審美觀念及文化內(nèi)涵對(duì)比中國(guó)畫(huà)注重意境和氣韻生動(dòng)，追求“似與不似之間”的藝術(shù)效果，強(qiáng)調(diào)畫(huà)家的主觀情感和意趣；油畫(huà)則注重形象和現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)，追求真實(shí)感和立體感，強(qiáng)調(diào)客觀世界的視覺(jué)體驗(yàn)。審美觀念中國(guó)畫(huà)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，包括詩(shī)詞、書(shū)法、印章等多種藝術(shù)形式，體現(xiàn)了中華民族的文化精神和審美追求；油畫(huà)則反映了西方文化的歷史、宗教、哲學(xué)等多種元素，體現(xiàn)了西方文化的特點(diǎn)和價(jià)值觀。文化內(nèi)涵05實(shí)踐環(huán)節(jié)：創(chuàng)作體驗(yàn)與互動(dòng)交流01020304分組方式創(chuàng)作主題創(chuàng)作材料創(chuàng)作時(shí)間學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐提供宣紙、毛筆、顏料等中國(guó)畫(huà)材料，以及畫(huà)布、油畫(huà)顏料等油畫(huà)材料，供學(xué)生選擇使用。各小組圍繞“中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)欣賞”這一主題，自主選擇創(chuàng)作方向，如山水、花鳥(niǎo)、人物等。學(xué)生按照自愿組合的方式分成若干小組，每組4-5人，確保小組內(nèi)成員具有不同的特長(zhǎng)和創(chuàng)意。給予學(xué)生充足的創(chuàng)作時(shí)間，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中探索和創(chuàng)新，發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意。各小組完成作品后，在教室或指定區(qū)域進(jìn)行展示，供其他小組和教師欣賞。作品展示心得體會(huì)分享互動(dòng)交流每位學(xué)生分享自己在創(chuàng)作過(guò)程中的心得體會(huì)，包括遇到的困難、解決的方法、獲得的收獲等。鼓勵(lì)學(xué)生之間相互提問(wèn)、討論，分享彼此的看法和建議，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。030201分享交流各自作品心得體會(huì)

教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)水平作品點(diǎn)評(píng)教師針對(duì)每幅作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，包括創(chuàng)意、技法、色彩等方面，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)建議?？偨Y(jié)分享教師總結(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的整體情況，分享學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中的亮點(diǎn)和成果，同時(shí)指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。認(rèn)識(shí)提升通過(guò)教師的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，幫助學(xué)生更深入地了解中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的特點(diǎn)和魅力，提升他們的審美能力和創(chuàng)作水平。06課程總結(jié)與拓展延伸欣賞中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)的方法回顧課程中介紹的欣賞方法，如觀察畫(huà)面構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、筆觸技巧等，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的欣賞思路。代表性作品分析回顧課程中分析的代表性作品，總結(jié)其藝術(shù)特點(diǎn)和價(jià)值，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)藝術(shù)的理解。中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)的基本特點(diǎn)總結(jié)中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)在材料、技法、題材等方面的基本特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)兩者在審美觀念和文化背景上的差異?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容觸類旁通，舉一反三鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的欣賞方法應(yīng)用于其他藝術(shù)形式，如雕塑、版畫(huà)、水彩等，培養(yǎng)他們的跨學(xué)科欣賞能力。發(fā)掘不同藝術(shù)形式的內(nèi)在聯(lián)系引導(dǎo)學(xué)生思考不同藝術(shù)形式之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互影響，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。引導(dǎo)學(xué)生思考如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)欣賞其他藝術(shù)形式網(wǎng)絡(luò)資源提供一些優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)網(wǎng)站和在線課程資源，如中國(guó)美術(shù)館