供電局實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報告范文

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為了響應(yīng)“***高校生社會實(shí)踐活動”的號召，20**年2月13日，經(jīng)過多方接洽，我們電氣06-1班的6名同學(xué)究竟得到來沈陽電業(yè)局和平供電局進(jìn)行為期三天的學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，并且收益非淺，現(xiàn)將這些感受及學(xué)習(xí)實(shí)踐狀況報告如下：

這一天一大早，我們就帶著神奇和很多問號來到了供電局，還悄悄告知自己，可要仔細(xì)一點(diǎn)，真真正正通過學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)到一點(diǎn)對我們自己有用的東西。

上午我們主要參觀了和平供電局辦公樓內(nèi)的設(shè)施，并簡約參觀了各個部門的工作狀況，經(jīng)有關(guān)人員介紹我了解到：該供電局是沈陽電業(yè)局下屬基層單位，有職工四百余人，所管轄供用電戶290700余戶。供電局有調(diào)度、電力營銷、抄表、收費(fèi)、電量核算、電力稽查、客戶服務(wù)等。據(jù)介紹這個局還有用電計量，七個營業(yè)所，一個營業(yè)大廳，高壓用戶500余戶，低壓電戶14000余戶等。還有電力工程設(shè)計、施工安裝、設(shè)備修理等等。

這么多工作，我們難以想象他們是怎么完成的。然而我們所到之處看到那供電局的職工個個精神飽滿、工作熱忱洋溢、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們深受教育深受觸動。

下午我們有幸尋訪了一位同樣是學(xué)習(xí)電氣工程及其自動化畢業(yè)的優(yōu)秀工作人員，并向他了解到了很多與我們專業(yè)有關(guān)的狀況，電氣工程及其自動化這個專業(yè)，強(qiáng)電，弱電都有的。專業(yè)科目主要是電路、數(shù)學(xué)電子、模擬電子、掌握系統(tǒng)、經(jīng)典掌握理論、現(xiàn)代掌握理論、微機(jī)掌握理論、還有電機(jī)拖動、plc、電廠供電、單片機(jī)等。他覺得最重要的是電路、數(shù)電、模電、掌握理論，由于這些是最基本的。另外、單片機(jī)很不錯，很簡單出成果，假如單片機(jī)學(xué)習(xí)好了，很簡單就業(yè)。在北京拿到8000-10000元/月應(yīng)當(dāng)是很簡約的事。掌握理論學(xué)習(xí)好了不是很簡單，但要想搞科研需要學(xué)習(xí)好它。問題的關(guān)鍵是這個專業(yè)課程都不是很好學(xué)，許多人拿不到學(xué)位，甚至畢不了業(yè)，學(xué)好了，就業(yè)沒有問題的等等。還說這個專業(yè)對于男生來說會很好找到工作，女生就比較困難。主要在電廠、供電局以及電氣設(shè)備的生產(chǎn)和討論機(jī)構(gòu)工作。假如到國有電廠和供電公司會比較穩(wěn)定，但現(xiàn)在競爭也越來越激烈了。還講了一些本科生比討論生好找工作，討論生企業(yè)需求量不大；討論生到科研單位比較簡單待遇還是比本科生好啦等等的社會總需求的現(xiàn)實(shí)狀況。

雖然我們才剛剛大一，沒有學(xué)習(xí)那些專業(yè)課，但是通過采訪我們簡約了解到了我們專業(yè)的一些關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)狀況，讓我們深深感到了學(xué)好專業(yè)課的重要性與就業(yè)的壓力，為我們以后更好學(xué)習(xí)專業(yè)課敲打了警鐘。

實(shí)習(xí)活動的第二天我們被安排分成兩組跟著兩位抄表員到外面進(jìn)行抄表崗位的實(shí)習(xí)與實(shí)踐，自動化設(shè)備的牢靠雖然跟我們平常所學(xué)專業(yè)無多大關(guān)系，但是我們還是很興奮，究竟能夠親身跟著供電局里的工作人員一起感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗(yàn)。以前我們都以為抄表是一個再簡約不過的工作崗位，然而此番親身體驗(yàn)讓我們不得不對它做出一個最新的認(rèn)識，由于，它并不是想象中的那么簡約，經(jīng)過詢問我們了解到一個抄表員的工作量是每月六千余戶，抄表員對居民催費(fèi)工作量達(dá)到每月五千余戶。當(dāng)天我們跟著抄表員就將近跑了近二三百戶，去了好幾幢樓，甚至有些樓的讀表器并不在一樓，我們需要樓上樓下的跑，在這同時，抄表員一邊工作一邊向我們介紹抄表崗位的工作內(nèi)容和工作流程，以及如何運(yùn)用讀表器讀表報表等相關(guān)知識。

在經(jīng)過了近一天的親臨工作現(xiàn)場奔波實(shí)習(xí)，親身感受到抄表工作的辛苦。僅僅一天我們就感到勞累了，而抄表員們卻是無論刮風(fēng)下雪，千辛萬苦每天如此。工作，特別是做好工作，真的要做好千辛萬苦的預(yù)備。

實(shí)習(xí)的第三天我們先被安排到了調(diào)度室調(diào)度重地進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí)，工作人員在電子模擬板前向我們繪聲繪色的講解并描述著和平區(qū)乃至沈陽市的供電用電狀況，又使我們學(xué)到了電廠發(fā)電、電網(wǎng)指令、電網(wǎng)調(diào)度、電網(wǎng)安全運(yùn)行、自動設(shè)備的牢靠運(yùn)行……電力部門專業(yè)用詞。

通過這次實(shí)踐，使我們很好的熬煉了自己，加強(qiáng)了自己的自信心，同時熬煉了自己的人際交往、團(tuán)隊合作、與人溝通溝通的技能。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)覺問題、解決問題的技能，豐富了自己的社會實(shí)踐經(jīng)受，為將來的學(xué)習(xí)與就業(yè)打好了基礎(chǔ)，做好了預(yù)備。

三天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，時間雖然很短，但對我們來說也是相當(dāng)重要的

我們才剛剛讀高校一班級，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長，要學(xué)習(xí)的知識還許多。很興奮的是，我們六個人最終很好地完成了這次富有意義的社會實(shí)踐的工作并讓我們受益匪淺。通過此次實(shí)踐我們真正的了解到學(xué)好專業(yè)課的重要性，其深刻體會是，我們今后不僅要學(xué)好專業(yè)課，而且這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的社會實(shí)踐活動，以后有機(jī)會我們還應(yīng)當(dāng)多多參與，此類的社會實(shí)踐，由于在此類的社會實(shí)踐過程中，不僅培育了我們自己仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作立場，也培育了自己的耐煩和韌勁。更確信此次的社會實(shí)踐會對自己今后學(xué)習(xí)專業(yè)課和踏入工作崗位會帶來很大的援助。特別是在這期間所積累的專業(yè)知識和珍貴的社會實(shí)踐經(jīng)受將會是我們一生的財寶。

編輯推舉：高校生供電局實(shí)習(xí)報告