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服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)二年級
數(shù)學(xué)
上冊青島版(六年制)第四單元表內(nèi)乘法（二）4.59的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并熟記9的乘法口訣，會用9的乘法口訣求積。2、讓學(xué)生經(jīng)歷編9的乘法口訣的過程，感受探索成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、通過解決生活中的實際問題，感受數(shù)學(xué)知識的價值。復(fù)習(xí)導(dǎo)入4×8＝計算。8×6＝3×3＝3×7＝6×6＝3248921365×5＝25情景導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？情景導(dǎo)入一共可以剪出多少個？探索新知乘法算式：9×9＝81表示9個9相加加法算式：9+9+9+9+9+9+9+9+9=81可以用口訣來計算嗎？9的口訣有哪些？一共可以剪出多少個？探索新知我們來創(chuàng)編9的乘法口訣。1個9
2個9相加
3個9相加6個9相加
4個9相加
5個9相加1×9＝9一九得九2×9＝18二九十八3×9＝27三九二十七4×9＝36四九三十六5×9＝45五九四十五6×9＝54六九五十四7個9相加
7×9＝63七九六十三8個9相加
8×9＝72八九七十二9個9相加
9×9＝81九九八十一探索新知6×9＝54（條）或9×6＝54（條）都可以用口訣“六九五十四”來計算。就是求6個9相加的和是多少，可以列乘法算式計算。墻上一共掛了多少條？探索新知也可以寫成豎式。墻上一共掛了多少條？6×9
54……因數(shù)……因數(shù)……積典題精講6×9=()想一想：你用哪句口訣？（）54六九五十四易錯提醒數(shù)一數(shù)，算一算。（）×（）=（）（）×（）=（）口訣：49379437四九三十七錯誤解答易錯提醒錯誤分析：乘法口訣記憶錯誤。應(yīng)該是四九三十六。（）×（）=（）（）×（）=（）口訣：49369436四九三十六正確解答學(xué)以致用2×9=3×9=7×9=5×9=6×9=1×9=8×9=4×9=1、計算下面各題。182763455497236學(xué)以致用9×3＝
2×9＝4×9＝
9×6＝
三九二十七
二九十八
四九三十六
六九五十四2.看算式說口訣。學(xué)以致用3、9×3=9×5=9×2=3×9=5×9=2×9=口訣口訣口訣272745451818三九二十七五九四十五二九十八學(xué)以致用4.用一句口訣寫出兩道乘法算式。八九七十二四九三十六8×9=729×8=724×9=369×4=36學(xué)以致用=（）答：他們一共做了（
）朵。9×7
63朵635、小華和6個好朋友在
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