2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年重慶清化中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,且點在上,下列說法錯誤的是()A.平分 B. C. D.2.下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程是()A.x2﹣x(x+3)=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0C.x2﹣2x﹣3=0 D.x2﹣2y﹣1=03.如圖所示,某同學(xué)拿著一把有刻度的尺子,站在距電線桿30m的位置,把手臂向前伸直,將尺子豎直,看到尺子遮住電線桿時尺子的刻度為12cm,已知臂長60cm,則電線桿的高度為(

)A.2.4m B.24m C.0.6m D.6m4.若一元二次方程x2+2x+m=0中的b2﹣4ac=0,則這個方程的兩根為()A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=x2=1 C.x1=x2=﹣1 D.不確定5.如圖,點A,B,C都在⊙O上,若∠C=35°,則∠AOB的度數(shù)為()A.35° B.55° C.145° D.70°6.方程的兩根分別為()A.=-1,=2 B.=1,=2 C.=―l,=-2 D.=1,=-27.下列四個圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.下列函數(shù)是二次函數(shù)的是()A.y=2x﹣3 B.y= C.y=(x﹣1)(x+3) D.9.將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移一個單位長度,再向下平移3個單位長度所得的圖象解析式為()A.y=(x﹣1)2+3 B.y=(x+1)2+3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x+1)2﹣310.如圖,下列四個三角形中,與相似的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.小明制作了一張如圖所示的賀卡.賀卡的寬為,長為,左側(cè)圖片的長比寬多.若,則右側(cè)留言部分的最大面積為_________.12.如圖,菱形的頂點在軸正半軸上,頂點的坐標(biāo)為,以原點為位似中心、在點的異側(cè)將菱形縮小,使得到的菱形與原菱形的相似比為,則點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為________.13.如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,若∠OBA=55°,則∠ACB=_____.14.的半徑為,、是的兩條弦,.,,則和之間的距離為______15.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,則∠ODC=__________.16.公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,即:阻力×阻力臂=動力×動力臂.小偉欲用撬棍撬動一塊石頭,已知阻力和阻力臂分別是和,則動力(單位:)關(guān)于動力臂(單位:)的函數(shù)解析式為______.17.如圖,在正方形ABCD中,點E在BC邊上,且BC=3BE,AF平分∠DAE,交DC于點F,若AB=3,則點F到AE的距離為___________.18.b和2的比例中項是4,則b=__.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖是某一蓄水池每小時的排水量/與排完水池中的水所用時間之間的函數(shù)關(guān)系的圖像.(1)請你根據(jù)圖像提供的信息寫出此函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若要6h排完水池中的水,那么每小時的排水量應(yīng)該是多少?20.(6分)如圖,一次函數(shù)(為常數(shù),且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點.(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若將直線向下平移個單位長度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個公共點,求的值.21.(6分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+3m﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)當(dāng)m為正整數(shù)時,求方程的根.22.(8分)“紅燈停,綠燈行”是我們過路口遇見交通信號燈時必須遵守的規(guī)則.小明每天從家騎自行車上學(xué)要經(jīng)過三個路口,假如每個路口交通信號燈中紅燈和綠燈亮的時間相同,且每個路口的交通信號燈只安裝了紅燈和綠燈.那么某天小明從家騎車去學(xué)校上學(xué),經(jīng)過三個路口抬頭看到交通信號燈.(1)請畫樹狀圖,列舉小明看到交通信號燈可能出現(xiàn)的所有情況;(2)求小明途經(jīng)三個路口都遇到紅燈的概率.23.(8分)(7分)某中學(xué)1000名學(xué)生參加了”環(huán)保知識競賽“,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,并制作了如圖頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整且局部污損,其中“■”表示被污損的數(shù)據(jù)).請解答下列問題:成績分組頻數(shù)頻率50≤x<6080.1660≤x<7012a70≤x<80■0.580≤x<9030.0690≤x≤100bc合計■1(1)寫出a,b,c的值;(2)請估計這1000名學(xué)生中有多少人的競賽成績不低于70分;(3)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué)參加環(huán)保知識宣傳活動,求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.24.(8分)一個不透明的布袋中裝有4個只有顏色不同的球,其中1個黃球、1個藍(lán)球、2個紅球.(1)任意摸出1個球,記下顏色后不放回,再任意摸出1個球.求兩次摸出的球恰好都是紅球的概率(要求畫樹狀圖或列表);(2)現(xiàn)再將n個黃球放入布袋,攪勻后,使任意摸出1個球是黃球的概率為,求n的值.25.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,的邊垂直于軸,垂足為點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過的中點,且與相交于點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求的值.26.(10分)化簡并求值:,其中m滿足m2-m-2=0.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由題意根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),進(jìn)行依次分析即可判斷.【詳解】解:解:∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角是∠BAC,∴AB的對應(yīng)邊為AD,BC的對應(yīng)邊為DE,∠BAC對應(yīng)角為∠DAE,∴AB=AD,DE=BC,∠BAC=∠DAE即平分,∴A,B,D選項正確,C選項不正確.故選:C.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形全等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.2、C【分析】一元二次方程必須滿足四個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進(jìn)行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.【詳解】解:A、x2﹣x(x+3)=0,化簡后為﹣3x=0,不是關(guān)于x的一元二次方程,故此選項不合題意;B、ax2+bx+c=0,當(dāng)a=0時,不是關(guān)于x的一元二次方程,故此選項不合題意;C、x2﹣2x﹣3=0是關(guān)于x的一元二次方程,故此選項符合題意;D、x2﹣2y﹣1=0含有2個未知數(shù),不是關(guān)于x的一元二次方程,故此選項不合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,判斷一個方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.3、D【解析】試題解析:作AN⊥EF于N,交BC于M,

∵BC∥EF,

∴AM⊥BC于M,

∴△ABC∽△AEF,

∴,

∵AM=0.6,AN=30,BC=0.12,

∴EF==6m.

故選D.4、C【分析】根據(jù)求出m的值,再把求得的m的值代回原方程,然后解一元二次方程即可求出方程的兩個根.【詳解】解:∵△=b2﹣4ac=0,∴4﹣4m=0,解得:m=1,∴原方程可化為:x2+2x+1=0,∴(x+1)2=0,∴x1=x2=﹣1.故選C.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式和一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.5、D【解析】∵∠C=35°,∴∠AOB=2∠C=70°.故選D.6、D【解析】(x-1)(x+1)=0,可化為:x-1=0或x+1=0,解得:x1=1,x1=-1.故選D7、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.8、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷.【詳解】解:A、該函數(shù)屬于一次函數(shù),故本選項錯誤;B、該函數(shù)未知數(shù)在分母位置,不符合二次函數(shù)的定義,故本選項錯誤;C、該函數(shù)符合二次函數(shù)的定義,故本選項正確;D、該函數(shù)只有一個變量不符合二次函數(shù)的定義,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】此題考查的是二次函數(shù)的判斷,掌握二次函數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)平移原則:上→加,下→減,左→加,右→減寫出解析式.【詳解】解:將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移一個單位長度,再向下平移1個單位長度所得的圖象解析式為:y=(x﹣1)2﹣1.故選:C.【點睛】主要考查了函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.10、C【分析】△ABC是等腰三角形,底角是75°,則頂角是30°,結(jié)合各選項是否符合相似的條件即可.【詳解】由題圖可知,,所以∠B=∠C=75°,所以.根據(jù)兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似知,與相似的是項中的三角形故選:C.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理和相似三角形的判定的理解和掌握,此題難度不大,但綜合性較強.二、填空題(每小題3分,共24分)11、320【分析】先求出右側(cè)留言部分的長,再根據(jù)矩形的面積公式得出面積與x的函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)判斷即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意可得,右側(cè)留言部分的長為(36-x)cm∴右側(cè)留言部分的面積又14≤x≤16∴當(dāng)x=16時,面積最大(故答案為320.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的實際應(yīng)用,比較簡單,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意寫出面積的函數(shù)表達(dá)式.12、【分析】先求得點C的坐標(biāo),再根據(jù)如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標(biāo)的比等于或進(jìn)行解答.【詳解】菱形的頂點的坐標(biāo)為,;過點作,如圖,,,在和中,,∴,,,∴點C的坐標(biāo)為,以原點為位似中心、在點的異側(cè)將菱形縮小,使得到的菱形與原菱形的相似比為,,則點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為.故答案為:.【點睛】本題考查了位似變換:位似圖形與坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標(biāo)的比等于或.13、35°【分析】先利用等腰三角形的性質(zhì)得∠OAB=∠OBA=55°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,計算出∠AOB=70°,然后根據(jù)圓周角定理求解.【詳解】∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=55°,∴∠AOB=180°﹣55°×2=70°,∴∠ACB=∠AOB=35°.故答案為:35°.【點睛】本題主要考查圓周角定理,掌握同弧所對的圓周角是圓心角的一半,是解題的關(guān)鍵.14、7cm或17cm【分析】作OE⊥AB于E,交CD于F,連結(jié)OA、OC,如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)得OF⊥CD,再利用垂徑定理得到AE=12,CF=5,然后根據(jù)勾股定理,在Rt△OAE中計算出OE=5,在Rt△OCF中計算出OF=12,再分類討論:當(dāng)圓心O在AB與CD之間時,EF=OF+OE;當(dāng)圓心O不在AB與CD之間時,EF=OF?OE.【詳解】解:作OE⊥AB于E,交CD于F,連結(jié)OA、OC,如圖,∵AB∥CD,∴OF⊥CD,∴AE=BE=AB=12,CF=DF=CD=5,在Rt△OAE中,∵OA=13,AE=12,∴OE=,在Rt△OCF中,∵OC=13,CF=5,∴OF=,當(dāng)圓心O在AB與CD之間時,EF=OF+OE=12+5=17;當(dāng)圓心O不在AB與CD之間時,EF=OF?OE=12?5=7;即AB和CD之間的距離為7cm或17cm.故答案為:7cm或17cm.【點睛】本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。部疾榱斯垂啥ɡ砗头诸愑懻摰臄?shù)學(xué)思想.15、50°.【詳解】解:∵∠A=70°,∴∠C=180°﹣∠A=110°,∴∠BOD=2∠A=140°,∵∠OBC=60°,∴∠ODC=360°﹣110°﹣140°﹣60°=50°,故答案為50°.考點:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).16、【分析】直接利用阻力×阻力臂=動力×動力臂,進(jìn)而將已知量據(jù)代入得出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】∵阻力×阻力臂=動力×動力臂.小偉欲用撬棍撬動一塊石頭,已知阻力和阻力臂分別是1200N和0.5m,∴動力F(單位:N)關(guān)于動力臂l(單位:m)的函數(shù)解析式為:1200×0.5=Fl,則.故答案為:.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,正確讀懂題意得出關(guān)系式是解題關(guān)鍵.17、【分析】延長AE交DC延長線于M,關(guān)鍵相似求出CM的長,求出AM長,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出比例式,代入求出即可.【詳解】延長AE交DC延長線于M,

∵四邊形ABCD是正方形,BC=3BE,BC=3,

∴AD=DC=BC=AB=3,∠D=90°,BE=1,CE=2,AB∥DC,

∴△ABE∽△MCE,

∴,

∴CM=2AB=6,

即DM=3+6=9,

由勾股定理得:,

∵AF平分∠DAE,

∴,

∴,

解得:,

∵AF平分∠DAE,∠D=90°,

∴點F到AE的距離=,

故答案為:.【點睛】本題考查了角平分線性質(zhì),勾股定理,相似三角形的性質(zhì)和判定,正方形的性質(zhì)等知識點,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.18、1.【分析】根據(jù)題意,b與2的比例中項為4,也就是b:4=4:2,然后再進(jìn)一步解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:B:4=4:2,解得b=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了比例線段,解題本題的關(guān)鍵是理解兩個數(shù)的比例中項,然后列出比例式進(jìn)一步解答.三、解答題(共66分)19、(1);(2)8m3【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象為雙曲線的一支,可設(shè),又知(12,4)在此函數(shù)圖象上,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式;(2)把t=6代入函數(shù)的解析式即可求出每小時的排水量.【詳解】(1)根據(jù)函數(shù)圖象為雙曲線的一支,可設(shè),又知(12,4)在此函數(shù)圖象上,則把(12,4)代入解析式得:,解得k=48,則函數(shù)關(guān)系式為:;(2)把t=6代入得:,則每小時的排水量應(yīng)該是8m3.【點睛】主要考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際意義列出函數(shù)關(guān)系式,從實際意義中找到對應(yīng)的變量的值,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式.20、(1);(2)1或9.【解析】試題分析:(1)把A(-2,b)的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達(dá)式,求得k、b的值,即可得一次函數(shù)的解析式;(2)直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x+5-m,根據(jù)平移后的圖象與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,把兩個解析式聯(lián)立得方程組,解方程組得一個一元二次方程,令△=0,即可求得m的值.試題解析:(1)根據(jù)題意,把A(-2,b)的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達(dá)式,得,解得,所以一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+5.(2)將直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x+5-m.由得,x2+(5-m)x+8=0.Δ=(5-m)2-4××8=0,解得m=1或9.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解.21、(2)m<2;(2)x2=2+,x2=2-.【解析】(2)由方程有兩個不相等的實數(shù)根知△>0,列不等式求解可得;(2)求出m的值,解方程即可解答.【詳解】(2)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=42﹣4(3m﹣2)=24﹣22m>0,解得:m<2.(2)∵m為正整數(shù),∴m=2.∴原方程為x2﹣4x+2=0解這個方程得:x2=2+,x2=2-.【點睛】考查了根的判別式,熟練掌握方程的根的情況與判別式的值間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;共有8種等可能的結(jié)果;(2)【分析】此題分三步完成,每一個路口需要選擇一次,所以把每個路口看做一步,用樹狀圖表示所有情況,再利用概率公式求解.【詳解】(1)列樹狀圖如下:由樹狀圖可以看出,共有8種等可能的結(jié)果,即:紅紅紅、紅紅綠、紅綠紅、紅綠綠、綠紅紅、綠紅綠、綠綠紅、綠綠綠、(2)由(1)可知(三次紅燈).【點睛】此題考查的是用樹狀圖法求概率.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23、(1)a=0.24,b=2,c=0.04;(2)600人;(3)人.【分析】(1)利用50≤x<60的頻數(shù)和頻率,根據(jù)公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù)先計算出樣本總?cè)藬?shù),再分別計算出a,b,c的值;(2)先計算出競賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率,根據(jù)樣本估計總體的思想,計算出1000名學(xué)生中競賽成績不低于70分的人數(shù);(3)列樹形圖或列出表格,得到要求的所有情況和2名同學(xué)來自一組的情況,利用求概率公式計算出概率.【詳解】解:(1)樣本人數(shù)為:8÷0.16=50(名)a=12÷50=0.24,70≤x<80的人數(shù)為:50×0.5=25(名)b=50﹣8﹣12﹣25﹣3=2(名)c=2÷50=0.04所以a=0.24,b=2,c=0.04;(2)在選取的樣本中,競賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率是0.5+0.06+0.04=0.6,根據(jù)樣本估計總體的思想,有:1000×0.6=600(人)∴這1000名學(xué)生中有600人的競賽成績不低于70分;(3)成績是80分以上的同學(xué)共有5人,其中第4組有3人,不妨記為甲,乙,丙,第5組有2人,不妨記作A,B從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué),情形如樹形圖所示,共有20種情況:抽取兩名同學(xué)在同一組的有:甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙,AB,BA共8種情況,∴抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率P==【點睛】本題考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論