2023年防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案

2023年防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案防范詐騙平安教化主題班會(huì)教案1

背景分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)閱歷不足的高校生。高校生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思索和辨識(shí)實(shí)力，簡(jiǎn)單受到他人別有專(zhuān)心的欺瞞。因此，在面對(duì)詐騙的狀況時(shí)，難以有效作出清楚地推斷。所以，為了使高校生熟識(shí)生活中常見(jiàn)的詐騙形式，增加高校生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象敏捷應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高高校生各方面自我預(yù)防、自我愛(ài)護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的實(shí)力，召開(kāi)本次主題班會(huì)。

在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高超，至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事務(wù)。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增加大家防騙意識(shí)，提高自我防范實(shí)力，我班于20xx年xx月xx日開(kāi)展防詐騙主題教化教學(xué)班會(huì)。班會(huì)流程如下：

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹(shù)立平安意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

3、駕馭防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽(yáng)光的高校生。

二、教學(xué)過(guò)程

（一）情境導(dǎo)入，揭示主題

老師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)驗(yàn)？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

（二）案例分析，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。

10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生（原工商2班學(xué)生）被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失。

（三）詐騙主要手段

1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的詢問(wèn)電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友閑聊，找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示供應(yīng)國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù)，客戶運(yùn)用此電話進(jìn)行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義示意發(fā)生了一個(gè)可能威逼你人身平安或者客戶賬戶資金平安的緊急狀況，誘使客戶供應(yīng)賬號(hào)和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，起先讓你每次投資幾百元（如購(gòu)買(mǎi)Q幣），對(duì)方返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后，對(duì)方就消逝了。

5、利用ATM機(jī)行騙：通過(guò)竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時(shí)有意擾亂，致使ATM機(jī)暫停服務(wù)，并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶短暫離開(kāi)時(shí)，取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展陰謀而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生閱歷少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借聘請(qǐng)的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名，騙錢(qián)為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”閱歷少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人，一發(fā)覺(jué)室內(nèi)無(wú)人，就會(huì)順手牽羊。

10、博取憐憫心騙：詐騙分子冒充名校高校生或其他人員，借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與高校生拉上關(guān)系，述說(shuō)自己困難，博取憐憫心，尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜尋到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車(chē)禍，急需用錢(qián)，讓家長(zhǎng)速匯錢(qián)來(lái)。

（四）詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避開(kāi)以感情代替理智；同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助；聽(tīng)從校內(nèi)管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意供應(yīng)給他人，以防被人利用。

3、對(duì)陌路之人切不行輕信，更不要將錢(qián)款借給不了解的生疏人。

4、切不行輕信公路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤工助學(xué)必需通過(guò)正規(guī)渠道，防止上當(dāng)受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準(zhǔn)的事，應(yīng)剛好向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲目從事。

6、切不行貪圖小便宜或謀取私益，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，主動(dòng)參與各類(lèi)有益身心健康的教學(xué)，不要沉湎與虛擬世界的匿名溝通而無(wú)法自拔。

9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰慧的“網(wǎng)蟲(chóng)”和閑聊客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩，應(yīng)馬上向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)反映狀況，并供應(yīng)有關(guān)幫助調(diào)查。

三、課后總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)今日的防詐騙平安教化主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了肯定的了解，并駕馭了肯定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急狀況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個(gè)“防”字，所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，這些學(xué)問(wèn)和技能看似很小，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們?nèi)松牡谝徽n！學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，練就一雙辨別是非的慧眼！

防范詐騙平安教化主題班會(huì)教案2

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避開(kāi)上當(dāng)受騙。

二、背景分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣袤，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的平安問(wèn)題也漸漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防實(shí)力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)實(shí)力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我愛(ài)護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的實(shí)力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。

三、引入提問(wèn)：什么是“盜竊和詐騙”？

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生閱歷少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得高校生的憐憫，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡方法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

四、幻燈片播放

（1），校內(nèi)中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例，

（2），社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生探討分組探討身邊發(fā)生的.案例以及如何預(yù)防此例事務(wù)的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)”，不行無(wú)依據(jù)的憐憫生疏人，或者是從前的好友，不行泛濫其憐憫心。具體的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被從前的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景?。?/p>

六、班會(huì)課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆平安意識(shí)的種子，希望通過(guò)這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種平安問(wèn)題的重視意識(shí)。大地醒悟，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆平安教化理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、華蜜和安靜。

學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，我有幸與在教化教學(xué)工作方面特別優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我們這些新老師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們漸漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，魏老師剛好在學(xué)科思想相識(shí)上賜予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中，我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面：

一、課前（備課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主，老師在我依據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議，指出我的偏差所在，其次次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以達(dá)到我深化理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)如何突破，老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二、課堂（聽(tīng)課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式，其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較，反思自己的教法，剛好記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的實(shí)際駕馭狀況，剛好調(diào)整授課難度?？傊?，聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三、課后（評(píng)課）：在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)切等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后剛好給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中，我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)切，她是一個(gè)做事主動(dòng)，特別和善、熱忱的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平常很支持我的想法，比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太志向但老師還是很激勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步，其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會(huì)更加地努力！

防范詐騙平安教化主題班會(huì)教案3

（一）高校詐騙案件及其危害性

高校生詐騙案件是指以高校生為作案目標(biāo)、以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取數(shù)額較大財(cái)物行為的案件。這類(lèi)詐騙案件由于它一般不運(yùn)用暴力，是在一派安靜甚至“開(kāi)心”的氣氛下進(jìn)行的，高校生往往簡(jiǎn)單上當(dāng)。詐騙案件發(fā)生后，侵害了高校生的合法權(quán)益，學(xué)生心身受到沉重打擊，輕者令學(xué)生苦惱或陷入經(jīng)濟(jì)逆境，影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)法順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；重者則會(huì)使有些受害學(xué)生自殺輕生或?qū)е逻B環(huán)的治安及刑事案件發(fā)生，危害性極大。

（二）高校詐騙案件的表現(xiàn)形式

由于出游，我們不得不與社會(huì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)，高校生為了相識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)而進(jìn)行各種人際接觸是必要的，但在與社會(huì)人士接觸過(guò)程中，有的高校生遺忘了社會(huì)上的多樣性和困難性，被某些包藏禍心的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。社交型詐騙主要發(fā)生在住宿、搭車(chē)、消遣等。

（三）高校詐騙作案的主要特征

1、手段上的智能性。詐騙分子在作案行騙時(shí)，一般都是利用豐富的學(xué)問(wèn)、技能閱歷，經(jīng)過(guò)細(xì)心的策劃，設(shè)置誘餌，使受騙者落入圈套。經(jīng)常運(yùn)用科技性高，迷惑性強(qiáng)的手法提高誘騙效果。

⑴科技性高——最具有代表性的是利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙，一些遠(yuǎn)程匿名公司及個(gè)人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物交易渠道向?qū)W生供應(yīng)計(jì)算機(jī)設(shè)備，信用卡賬號(hào)等信息，讓學(xué)生干脆匯款或復(fù)制信用卡賬號(hào)進(jìn)行款項(xiàng)劃拔，達(dá)到騙取錢(qián)財(cái)?shù)哪康摹?/p>

⑵迷惑性強(qiáng)——詐騙分子在行騙時(shí)，大都能摸準(zhǔn)學(xué)生的個(gè)人心理，他們有著多次作案的閱歷，且能分清情勢(shì)，見(jiàn)機(jī)行事，達(dá)到以假亂真的程度。

2、方式上的多樣性。詐騙案件的方式是多種多樣的。作案人會(huì)依據(jù)不同的狀況運(yùn)用不同的方式進(jìn)行詐騙。

⑴假冒身份，流竄作案。詐騙作案分子行騙時(shí)都會(huì)偽裝自己的身份，經(jīng)常假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等關(guān)系或其他身份，或利用假身份證、假名片，騙取學(xué)生信任而作案。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳，通常采納游擊方式作案，得手后馬上逃離。還有的以騙到的財(cái)物、名片、信譽(yù)等為資本，尋機(jī)作案，再去詐騙他人，重復(fù)作案。

⑵騙取信任，尋機(jī)作案。詐騙作案分子利用一切機(jī)會(huì)與高校生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見(jiàn)恨晚而故作熱忱，或表現(xiàn)出大方慷慨而摯友相稱，騙取信任，了解狀況，尋機(jī)作案。

（四）高校詐騙案件的防范措施

1、保持健康心態(tài)，樹(shù)立防騙意識(shí)。高校生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī)，駕馭一些預(yù)防受騙的基本學(xué)問(wèn)及技能，擅長(zhǎng)辨別真假，對(duì)自己要明哲保身，嚴(yán)格要求。

⑴不貪私利，不圖虛榮。作為高校生，要樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，時(shí)刻加強(qiáng)自身志向、道德、情操的陶冶，自覺(jué)拒絕金錢(qián)，名利的誘惑，不貪私利，不圖虛榮，增加抵擋誘惑的實(shí)力。

⑵知心知彼，心明眼亮。高校生在與生疏人的交往中，要仔細(xì)審查對(duì)方的來(lái)歷，保持醒悟的頭腦，理智處事，觀其行、辨真?zhèn)?，三思而后行?/p>

2、克服主觀感覺(jué)，避開(kāi)以貌取人。作為高校生，在各種交往活動(dòng)中必需牢牢把握交往的原則和尺度，克服一些主觀上的心理感覺(jué)，避開(kāi)以貌取人。詳細(xì)的說(shuō)，不能單憑對(duì)方的言談舉止，儀表風(fēng)度，衣著裝扮等第一印象即“首因效應(yīng)”妄下推斷，輕信他人；不能只認(rèn)頭街，只認(rèn)身份，只認(rèn)名氣，而不認(rèn)品德，不認(rèn)才學(xué)，不辨真假，應(yīng)更多地實(shí)質(zhì)考察和分析，不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。

（五）發(fā)覺(jué)詐騙疑點(diǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施

詐騙分子總是心虛的，因此，高校生在交往過(guò)程中一旦發(fā)覺(jué)對(duì)方有疑點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決實(shí)行應(yīng)對(duì)的措施，切不行輕率從事，防止受騙。

1、視察推斷，有效識(shí)別。在發(fā)覺(jué)對(duì)方疑點(diǎn)時(shí)，要保持醒悟的頭腦，仔細(xì)細(xì)致地視察對(duì)方的神態(tài)表情，舉止動(dòng)作的改變，看對(duì)方的言談，所持的證件以及有關(guān)材料與其身份是否吻合，以此識(shí)別真假。必要時(shí)可以找相關(guān)人員商議，聽(tīng)取他人的看法和忠告，或者通過(guò)對(duì)方供應(yīng)的電話、資料予以查證核實(shí)。

2、奇妙周旋，有效制止。在發(fā)覺(jué)疑點(diǎn)無(wú)法確定真假而又不情愿輕易拒絕時(shí)，要有禮有節(jié)，實(shí)行肯定的談話、交往策略，留意在交鋒中發(fā)覺(jué)馬腳，通過(guò)與其周旋印證自己的揣測(cè)。必要時(shí)，還可以實(shí)行一些恐嚇的言辭，使對(duì)方心存顧忌，不敢貿(mào)然行事。

（六）高校生受騙后的處置方法

1、安靜心態(tài)，剛好報(bào)案。受害人無(wú)論是否因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)（如貪財(cái)、無(wú)知、輕信、馬虎大