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文檔簡介
1、兩個雞蛋相碰,總是一個先破碎,兩個雞蛋相互作用的力大小_____,但雞蛋的_____程度不同,導致其中一個先破。一、力2、用漿劃船前進時,使船前進的力是哪個物體給的?_______堅硬水大家好3.圖(a)、(b)表示了力作用在物體上產生的作用效果。其中圖(a)主要表示力能使物體______________________;圖(b)主要表示力能使物體_______________________。發(fā)生形變運動狀態(tài)發(fā)生改變大家好24.如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較(a)、(b)兩圖,可知力的作用效果與力的_______有關。方向大家好35、分別用不同的力去推鋼條,使其發(fā)生
如圖所示的形變,如果F1=F3=F4〉F2。(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖____和圖____;(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖____和圖____;(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖___和圖___;(a)(b)(a)(c)(a)(d)大家好F=_____N
這個力是多少N?二、彈力掛鉤受到多少N的力,指針就指在多少N的位置.1.4大家好5練習:1、如右圖所示的彈簧測力計,它的量程為__
__,分度值為____,現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)為____N。2、有一彈簧測力計,當秤鉤上沒有施加力時,指針不是在零刻度線上,而是在0.2N的位置,此時用手拉彈簧測力計秤鉤,讀數(shù)為4N,則手拉彈簧的力為()A、4.2NB、4NC、3.8ND、無法判斷C0.2N0~5N3.4大家好600.050.10.150.20.25m/kgG/N0.511.522.5三、重力物體所受的____跟它的_____成正比。重力質量大家好7例題質量為2t的水受到的重力多大?
解:G=mg
=2×103kg×9.8N/kg
=1.96×104N
答:質量為2t的水受到的重力為1.96×104
N
m=2t=2×103kg
大家好一、牛頓第一定律大家好結論:平面越光滑,小車運動的距離越___,長小慢阻力推理:假如水平面無限光滑,小車不受任何____,它將以__________的速度永遠運動下去。恒定不變這說明平面越光滑,小車受到的阻力越___,速度減小得越___一、伽利略斜面小車實驗:1、三次實驗小車都從斜面同一高度滑下,目的是:讓小車在進入水平表面時具有相同的速度
該實驗說明力并不是維持物體運動的條件,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。
大家好
一切物體在沒有受到力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。二、牛頓第一定律:注意:
牛頓第一定律不是通過實驗直接得出的,而是在大量實驗的基礎上通過分析事實,再進一步概括、推理出來的。不能用實驗直接證明。內容:大家好
1、物體具有保持原來勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質,我們把這種性質叫做慣性。
(1)一切物體在任何情況下都具有慣性。(2)質量---是慣性大小的唯一量度。
慣性與物體的運動狀態(tài)、所處位置等外部條件無關。(3)慣性不是力,不能說慣性力或受到慣性作用。注意:三、慣性大家好2、汽車突然剎車時,乘客的身體為什么會前傾?答:(1)汽車剎車前,乘客與汽車一起處于____________狀態(tài)。3、汽車突然開動時,乘客的身體為什么會后仰?(3)而乘客的上身由于_____要保持原來的運動狀態(tài),因此身體會前傾。(2)當剎車時,乘客的腳由于受摩擦力作用,隨汽車突然____________。試回答:運動停止慣性大家好3、慣性的利用與防止利用:
跳遠運動員的助跑;洗衣機脫水;射擊、投鉛球;拍打衣服上的灰塵;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:
小型客車前排乘客要系安全帶、小車上安有安全氣囊;車輛行使要保持距離;車輛嚴禁超載;車輛轉彎時應減速。大家好針對練習1.下列屬于防止慣性帶來危害的是()
A.拍打衣服,把灰塵拍去B.將足球射入球門
C.公路上汽車限速行駛D.跳遠時快速助跑C2.公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,安全帶的作用是(
)
A.防止慣性的產生
B.防止汽車啟動時把人從后面甩出去
C.防止汽車速度突然增大時,人向前“沖去”
D.急剎車時,對人體運動起到緩沖作用D3.工人用鏟子向爐膛內送煤,鏟子并不進入爐膛,而煤卻能飛進爐膛,這是為什么?
原來煤和鏟子一起向前運動,現(xiàn)在鏟子由于收到手的作用力由運動變?yōu)殪o止。而煤由于慣性保持運動狀態(tài)不變,繼續(xù)向前運動。所以鏟子并不進入爐膛,而煤卻能飛進爐膛。大家好4.用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動,當繩子突然斷裂,小球將()
A.保持原來的圓周運動狀態(tài).
B.保持繩斷時的速度作勻速直線運動.
C.小球運動速度減小,但保持直線.
D.以上三種都有可能.B5.牛頓第一定律的得出是()
A.大量實驗得出的結論B.概括推理出來的
C.大量實驗的基礎上經推理出來的D.牛頓獨自推理出的C6.正在運動的物體,如果受到的外力突然消失,則它將()
A.立即停止B.速度減小,最后停止
C.運動方向變?yōu)榕c原來相反D.做勻速直線運動
D大家好二、二力平衡1、當物體不受任何力作用時當物體受平衡力作用時物體總保持_________狀態(tài)或_________________狀態(tài)。靜止勻速直線運動當物體受非平衡力作用時,物體的_______________一定發(fā)生改變。運動狀態(tài)2、二力平衡條件簡記:同體、等大、反向、共線。大家好1、下列情況,哪個兩力平衡了。()F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD大家好2、某工人用70N的水平推力推放在水平地面上的木箱,沒有推動,則木箱受到的阻力為_______N;改用100N的推力,木箱做勻速直線運動,受到的阻力為_______N.701003.下列各物體中,受力不平衡的物體是()
A、地球同步衛(wèi)星
B、勻速豎直上升的直升飛機
C、靜止在水平桌面上的課本
D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車A大家好4、天花板上有根電線吊著一盞點燈,下列各對力中,屬于平衡力的是()
A、電線對電燈的拉力與電燈對電線的拉力;
B、電燈對電線的拉力與地球對電燈的重力;
C、電線對電燈的拉力與地球對電燈的重力;D、電線對天花板的拉力與電線對電燈的拉力。C同體反向等大共線大家好1.摩擦力:
兩個互相接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動或相對運動趨勢的力就叫摩擦力。
2.摩擦力的分類:滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力3.摩擦力產生的條件:①是兩個物體要直接接觸并相互擠壓;②是兩個物體表面要粗糙③是一個物體要在另一個物體上發(fā)生相對運動或具有發(fā)生相對運動的趨勢。三、摩擦力大家好1、用筷子能否將杯子提起呢?在杯中裝滿米,壓緊后插入筷子,再慢慢將筷子提起來,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?此時筷子上受到的是什么摩擦?方向如何?f筷子把米提起來了靜摩擦力。向下大家好2、用50N的力將重為20N的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的為_______N,方向是_______。20豎直向上大家好3.一小車總重為90N,在40N的水平拉力F的作用下小車沒動,小車此時受到地面的摩擦力為
N,在45N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運動,此時小車受到地面的摩擦力為
N,當拉力增大到60N時,小車受到地面的摩擦力為
N。404545大家好4.小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小,他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做運動,若此時彈簧測力計的示數(shù)是7.5N,則實驗得出的摩擦力為N。實驗所用的原理是勻速直線7.5二力平衡。大家好增大摩擦力的方法:(1)增大______;(剎車時用力捏閘)(2)增大____________________;(體操運動員在手上涂防滑粉)減小摩擦力的方法:(1)減小______;(2)減小接觸面的______程度;(3)用___動摩擦代替____動摩擦;(很多機器滾動部分都安裝了滾動軸承)(4)使兩接觸面_____;(加潤滑油、氣墊等)。壓力接觸面的粗糙程度壓力粗糙滾滑分離大家好GGG一、壓強甲乙丙實驗次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果123桌子的重力桌腳明顯桌子+砝碼重力桌腳很明顯桌子+砝碼重力桌面極不明顯控制變量法大家好例題:練習:1m2的桌面上平放一本書,書重2.5N,書的面積為約500cm2,試計算書對桌面的壓強?(g取10N/kg)請同學們思考,當書豎放時對桌面的壓強比平放時大了,還是小了?50Pa大了受力面積S是兩個物體的實際接觸面積。大家好《二、液體壓強》(2)液體內部向各個方向都有壓強,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等。(1)液體對容器底和容器側壁都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關。大家好生活實例液體壓強內部壓強中考試題首頁想想議議實驗室
小練習
1、在以下各圖中比較a、b、c各點的壓強大小?a?b(1)?c?a?b(2)a??b酒精水(3)Pb>Pa
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