
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文檔簡介
第幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案1
活動(dòng)一:才藝展示樂成長(20__.12.26―12.29)10:00―10:45。
系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)(20__.12.30)9:00―10:10。
系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天(20__.12.30)10:20―11:00。
活動(dòng)總目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的`品質(zhì)。
3、通過感受親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
具體內(nèi)容:
【系列活動(dòng)一:才藝展示樂成長】
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月26日――20__年12月29日10:10―10:50
活動(dòng)形式:小班4個(gè)班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個(gè)才藝項(xiàng)目,幼兒四個(gè)項(xiàng)目都參加。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:穿穿樂(小1)
準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫,計(jì)時(shí)器、貼花
規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時(shí)間快慢評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)二:涂涂樂(小2)
準(zhǔn)備:圖案畫紙、油畫棒
規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。
活動(dòng)三:跳跳樂(小3)
準(zhǔn)備:圈,起點(diǎn)、終點(diǎn)線。
規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時(shí)兩腳分開雙腳跳,單圈時(shí)單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行,以星計(jì)分。
活動(dòng)四:唱唱樂(小4)
準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。
規(guī)則:時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時(shí)儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時(shí)節(jié)奏較準(zhǔn)確。
【系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)】
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月30日9:00―10:10
1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。
2、幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
3、每班4―5個(gè)節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。
【系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天】
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月30日10:20―11:00
活動(dòng)簡介:
通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣。
活動(dòng)方式:
1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動(dòng)汽車等)或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。
3、比賽途中,設(shè)立三個(gè)加油站,每個(gè)家庭的兩位參賽者,必須在三個(gè)加油站分別完成一個(gè)任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個(gè)貼紙后,返回起點(diǎn),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案2
系列活動(dòng)一:新年創(chuàng)意展(20__.12.15—12.26)
系列活動(dòng)二:才藝我來秀(20__.12.22—12.26)
系列活動(dòng)三:親子新年會(huì)(20__.12.29、12.30)
系列活動(dòng)一:新年創(chuàng)意展(20__.12.15—12.26)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級(jí)特色。
2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級(jí)的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。
系列活動(dòng)二:才藝我來秀(20__.12.22—12.26)
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:堆堆樂(科學(xué))
準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:5人一組同時(shí)參賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
活動(dòng)二:說說樂(語言)
準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。
活動(dòng)三:剪剪樂(藝術(shù))
準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。(1—3張貼紙)。
活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)
準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的'積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五:疊疊樂(生活)
準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
活動(dòng)時(shí)間:12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間
小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)
小4、小6(10:10——10:55)
系列活動(dòng)三:親子新年會(huì)(20__.12.29、12.30)
活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午(小2、小3、小6)
12月30日上午(小1、小4、小5、小7)
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。
2.能容納小班級(jí)部家長及幼兒活動(dòng)的場地、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容:
一:親子包水餃
以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動(dòng),與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
二:親子新年會(huì)
1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)包餃子(親子互動(dòng))
規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
(2)圍巾接力賽
準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。
規(guī)則:6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)疊報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂
規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級(jí)的祝福墻上。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的.燈籠,并剪下。
材料準(zhǔn)備:大海報(bào)紙、膠棒、水彩筆。
活動(dòng)過程
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會(huì)做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、掛燈籠……)
二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識(shí)別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只
來年所對(duì)應(yīng)的動(dòng)物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
溫馨提示
活動(dòng)結(jié)束后把迎春海報(bào)布置在墻面上。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的'溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對(duì)象
小班全體小朋友及部分家長
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小二班教室。
五、活動(dòng)流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。
2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,大家一起學(xué)做。
(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案5
主題:“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的`:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長代表15名,由抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15“拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)
(2)家長隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案6
活動(dòng)宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉;體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關(guān)系。
活動(dòng)過程:
一、開場:新年寄語
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!難忘的20__即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂!
回顧過去的一學(xué)期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下,孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健康成長;祝愿我們的老師在新的.一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅(jiān)信,20__年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們桐梓實(shí)驗(yàn)幼兒園!謝謝大家!
二、區(qū)角介紹
班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的及作用。
三、表演——小班韻律操
小朋友們和老師一起表演韻律操。
四、親子游戲活動(dòng)
1、游戲:搶椅子
準(zhǔn)備:椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》
玩法:每次6對(duì)父子或母子。家長抱著孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時(shí)又抱孩子轉(zhuǎn)圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。
2、揪尾巴
準(zhǔn)備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
3、兩人三足
準(zhǔn)備:拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂
玩法:由孩子和家長團(tuán)結(jié)協(xié)作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。細(xì)繩可為尼龍繩,統(tǒng)一配置。比賽規(guī)則;(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。(3)每次兩隊(duì)比賽同時(shí)進(jìn)行比賽。在這輪比賽中用時(shí)最短的勝出
五、包餃子
(背景音樂:喜洋洋、步步高)
準(zhǔn)備:面粉和餃子餡、餐具、炊具
家長和孩子一起和面包餃子。
大家一起吃餃子。
六、做新年賀卡
(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)
準(zhǔn)備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干
七、活動(dòng)結(jié)束
致結(jié)束詞:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!幼兒園小班迎新年活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的.自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同
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