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文檔簡介

17

記金華的雙龍洞第一課時1雙龍洞在哪里?

作者是怎么去的?又是按照怎樣的順序游覽的?雙龍洞都有哪些景觀?這些景觀都有什么特點?

雙龍洞有哪些美麗的傳說?記金華的雙龍洞記錄解題記錄游覽情形游記2自讀課文:自學(xué)生字、詞語。不明白的地方要做標(biāo)記。自讀提示3浙

稍tún

wān

yán

yuán臀

源讀一讀zhè

chéng

shāo4翹舌音前鼻音qū

shì盤曲而上

系著繩子 像橋洞似的多音字課文主要寫了哪些景點?根據(jù)作者游覽的順序,四人一組合作畫圖一張游覽示意圖。學(xué)習(xí)提示5理清作者游覽的路線:金華→羅甸→入山→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞走進課文6第一部分(1):交代游覽的時間和目的地。第二部分(2~3):寫作者在路上的見聞。第三部分(4):寫作者游覽外洞的情景。第四部分(5):介紹從外洞進入內(nèi)洞的經(jīng)過情形。第五部分(6~7):介紹作者游覽內(nèi)洞的情景。第六部分(8):寫作者乘船出洞。走進課文7盤曲明艷突兀 森郁孔隙昏暗擠壓稍微 蜿蜒名目一轉(zhuǎn)上源變化多端顏色各異復(fù)習(xí)詞語8會寫的字浙

臀移

源9會寫的字10盤曲明艷突兀 森郁孔隙昏暗擠壓稍微 蜿蜒名目一轉(zhuǎn)上源變化多端顏色各異第二課時11路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞復(fù)習(xí)導(dǎo)入12課文中哪些是寫路上的?把描寫路上美的句子畫出來,想想美在哪里。自讀提示13句段導(dǎo)讀出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。

路上春色盎然14句段導(dǎo)讀粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。15一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。句段導(dǎo)讀路上溪流的形狀聲音的特點擬人愉悅16默讀課文,思考:課文第4~7自然段寫了哪些景點,分別給你留下怎樣的印象。畫出自己比較好奇、印象深刻的語句,在旁邊寫一寫自己的理解和體會。學(xué)習(xí)提示17在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。句段導(dǎo)讀洞口很寬18,走進去,仿佛到了個大會堂周圍是石壁,頭上是高高的石頂,會,在那里聚集一千或是八百人開個一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。句段導(dǎo)讀外洞打比方列數(shù)字寬敞19怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。怎樣的船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第句段導(dǎo)讀孔隙三個人,是這樣的船。突出小船的小窄小寫法:作者沒有用具體的數(shù)字寫孔隙的窄小,而是用小船的小寫出了孔隙的窄小。20句段導(dǎo)讀孔隙會撞破額角,擦傷鼻子。“我”距離周圍的山石特別近,有點壓迫的感覺。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準(zhǔn)移動的幅度很小,即使這樣也會撞破額角,擦傷鼻子。窄小寫法:作者用自己游覽的感覺具體寫孔隙的窄小。21假如你就是游客,仰臥小船,工人拉著繩子,幫助你穿過孔隙,過水道,你會有怎樣的感受?發(fā)散思維22小結(jié)寫法:作者沒有直接點名孔隙的窄小,而是用常用的事物和自己游覽的感覺,把景物的特點寫具體的,使人有身臨其境的感覺。歸納總結(jié)23內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。句段導(dǎo)讀內(nèi)洞漆黑24首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。句段導(dǎo)讀雙龍洞的來歷,點題。25句段導(dǎo)讀其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。本身很吸引人石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的,原因是其形狀變化多端,顏色又各異。26句段導(dǎo)讀27在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大。句段導(dǎo)讀內(nèi)洞比外洞大28作比較:大仿照孔隙的寫法,

寫出自己的游歷的感受。注意書寫要規(guī)范、工整。29我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。句段導(dǎo)讀出洞30假如你就是當(dāng)?shù)匾晃粚?dǎo)游,你會怎樣介紹雙龍洞呢?請選擇自己喜歡的一處景點,然后以導(dǎo)游的身份向小組同學(xué)介紹。各位游客:大家好!我是本次的導(dǎo)游

,現(xiàn)在我們來到了

31導(dǎo)游復(fù)述背誦自己喜歡的段落,在積累本上摘抄自己喜歡的語句。課后繼續(xù)搜集溶洞的相關(guān)資料。感興趣的同學(xué)可以制作一期專題手抄報。課后習(xí)題321.用“√”選出漢字的正確的讀音。系(√jìxì)繩子稍√(shāo

sāo)微蜿(w√ānwǎn)蜒漆(√qī

xī)黑盤曲(√qū

qǔ)浙(√zhè

zè)江仿佛(fú

fó)√呈(chéng céng)粉紅√色課后習(xí)題332.選詞填空。滿不在乎 應(yīng)有盡有 垂頭喪氣熱鬧非凡(1)春節(jié)快要到了,大街上人山人海,( )。超市里面的貨物琳瑯滿目,真是( )??!媽媽很為“沒頭腦”發(fā)愁,他卻((2)這次考試小明沒考及格,只見他(

垂頭喪氣)地往家走。課后習(xí)題熱鬧非凡34應(yīng)有盡有滿不在乎

)。課后習(xí)題3.按要求寫句子?;▔镩_滿了五顏六色的紅花

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