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第四章老舍的?茶館?與田漢的?關漢卿?第一節(jié)老舍和他的?茶館?一、作家簡介:“文藝隊伍里的一個勞動模范〞1.老舍的生平〔1899.2.3~1966.8.23〕,老舍在20~40年代可謂碩果累累,?二馬?、?離婚?、?駱駝祥子?、?四世同堂?等小說的問世,奠定了老舍在中國現(xiàn)當代文學史的地位。解放后,老舍主要創(chuàng)作劇本,最為轟動的是話劇?龍須溝?〔1951〕、?茶館?(1957),他被授予杰出的語言大師和人民藝術家稱號。整理課件新中國成立后,老舍寫了很多歌頌黨和新社會的詩文,其戲劇是新時代的頌歌,但他一直沒能入黨。1966年,“文革〞爆發(fā),那些詩文也沒有能救他。1966年8月,老舍遭到紅衛(wèi)兵的陷害與毆打,于8月23日晚投北京太平湖自殺。整理課件2.老舍17年時期的戲劇創(chuàng)作從1949年底回國到1966年8月的16年間,老舍一共創(chuàng)作劇本23個,其中多幕話劇13個,主要有:?方珍珠??龍須溝??茶館??春花秋實??女店員??全家福??青年突擊隊??西望長安??紅大院??神拳??一家代表??寶船??火車上的威風?等;獨幕話劇1個:?生日?;曲劇1個:?柳樹井?;二人抬1個:?走西口?;歌舞劇1個:?消滅細菌?;多幕歌劇2個:?大家評理??青蛙騎手?;改編戲劇4個:?青霞丹雪??十五貫??荷珠配??王寶釧?。整理課件二、老舍代表劇作欣賞1.?龍須溝?簡介:三幕話劇?龍須溝?寫于1951年,發(fā)表于同年?北京文藝?創(chuàng)刊號,共三幕六場。這個戲的題材是解放初期北京市人民政府整修天壇附近的一條臭水溝的故事,主題是表達作者對新中國、新社會的熱愛之情。

整理課件中華人民共和國一成立,老舍剛剛回國,寫作?龍須溝?時,他深知從舊中國的批判者到新中國的歌頌者,意味著多么艱巨的變化:“在我的二十多年的寫作經(jīng)驗中,寫?龍須溝?是個最大的冒險〞;“我感謝政府的熱誠使我敢去冒險〞〔?〈龍須溝〉寫作經(jīng)過?〕。劇本通過大雜院幾戶人家的悲歡離合,寫出了歷盡滄桑的北京和備嘗艱辛的城市貧民正在發(fā)生的天翻地覆的變化,是獻給新中國的一曲頌歌。整理課件2.舊時代的民間生活浮世繪:?茶館?1〕?茶館?的寫作與演出?茶館?寫于1957年,發(fā)表于1957年?收獲?7月創(chuàng)刊號,是老舍劇作藝術風格和特點發(fā)揮得最充分的一出戲。?茶館?先后于1958年、1963年、1979年和1991年8月由北京人藝四次演出。1980年秋,?茶館?作為我國第一個出國演出的話劇劇目,應邀去西德、法國、瑞士,其后又去日本演出,都獲得極大的成功。整理課件2〕?茶館?的劇情與主題?茶館?寫的是舊北京一個名叫裕泰的老茶館的變遷和茶館掌柜王利發(fā)一生的遭遇,以及進出于這個茶館的各種人物命運的浮沉,真切地反映了舊社會的黑暗和掙扎在水深熾熱之中的廣闊人民的苦痛,藝術地概括了從1898年戊戌變法失敗到抗日戰(zhàn)爭勝利后50多年的社會變遷的歷史。整理課件?茶館?的表達動機,來自于對建立現(xiàn)代民族國家的強烈渴望,和對一個不公正的社會的強烈憎惡。全劇共三幕,三幕戲分別刻劃了三個可詛咒的時代。?茶館?是舊時代的喪鐘,是一曲帶笑的葬歌,是作者對舊中國的嚴峻的鞭撻,也是對新中國熱切的呼喚,從中我們可聽到新時代前進的腳步聲。這就是我們所說的?茶館?的主題——舊世界的葬歌,新時代的序曲。用老舍的話說,就是:“葬送三個時代〞。整理課件?茶館?一劇把深刻的主題深扎在歷史演變的土壤之中,使之具有更加堅實的生活根底,并通過血肉飽滿的藝術形象昭示給人們。老舍的夫人胡絜青說得好:“看過這個戲,人們自然地能明白這樣一個真理:只有共產(chǎn)黨能夠救中國,只有社會主義能夠救中國。別的道路統(tǒng)統(tǒng)不行,資產(chǎn)階級改進主義不行,實業(yè)救國不行,乞求洋人不行,委曲求全不行,個人奮斗不行,唯有共產(chǎn)黨和社會主義行,這就是?茶館?的主題,這就是?茶館?的現(xiàn)實意義。〞〔胡絜青:?關于老舍的〈茶館〉?,?戲劇藝術論叢?1980.2〕整理課件3〕?茶館?的人物與藝術?茶館?的思想與藝術成就是多方面的,最主要的可概括為以下四個方面:A、鮮明生動、富有深刻主題內蘊的人物形象。一類是依附于帝國主義和國內反動統(tǒng)治階級的鷹犬爪牙和社會渣滓,如西太后的寵奴龐太監(jiān)、說媒拉纖的人口販子劉麻子、相面為生的鴉片鬼唐鐵嘴、特務打手吳祥子、宋恩子和二德子之流。整理課件另一類是被逼得家破人亡的受壓迫受損害者,如膽小怕事的茶館老板王利發(fā)、民族資本家秦仲義、由旗人淪為勞動者的常四爺、破產(chǎn)的農民康順子賣女等,他們由青壯年到老年的生活變化是越變越窮苦,越變越憤懣,越覺醒。整理課件?茶館?人物塑造的成就,當然首先表現(xiàn)在對作品中主要人物的刻劃上。王利發(fā)、常四爺、秦仲義是三個貫穿全劇的主要人物,是三個時代的歷史見證人,他們最后成為三個舊時代的殉葬品,他們不僅個性鮮明,而且集中表達了時代的變遷和趨向。整理課件裕泰茶館的老板,劇作中最富榮耀的藝術典型。老舍對他的評語是“精明,有些自私,而心眼不壞。〞這是一個善于經(jīng)營、不斷改進生意手段、為生存而苦苦掙扎的小商人、小業(yè)主的典型,在他的身上生動地再現(xiàn)了舊社會精明、干練、富有處世經(jīng)驗的小商人形象。他八面討好,善于應酬,圓滑世故,他一生經(jīng)歷了三個時代,既沒有發(fā)財又未能善終,最后落得個家破人亡妻離子散,被黑暗的社會吞噬了全部祖?zhèn)骷覙I(yè)。王利發(fā):膽小圓通

整理課件常四爺:正直俠義是一個愛國的、富有正義感的旗人形象,老舍對他的評價是:“正直,體格好。〞他為人堅強、耿直、豪放,他既痛恨清王朝的腐敗,更憎恨洋人在中國的肆虐,他敢說敢道,敢于罵洋教,更敢于說“大清國要完〞。為此他被抓去坐了一年牢,丟了吃“鐵桿莊稼〞〔即吃皇糧〕的特權,耗盡家業(yè)。王利發(fā)稱贊他“一輩子不服軟,敢作敢為,專打抱不平〞。但到頭來,他也流著眼淚對王利發(fā)說:“我也不比你強啊!……七十多歲了,只落得賣花生米!〞他的一生說明,靠個人奮斗是行不通的;還說明在黑暗冷酷的舊時代、舊社會里,民眾的愛國思想也受到了殘酷的壓制,愛國行為就更沒了實現(xiàn)的可能。這樣的時代、社會,其滅亡的趨勢是不可防止的。整理課件秦仲義:驕傲自負

是應“維新〞“改進〞之運而生的民族資本家形象。老舍對他的評價是:“闊少,后來成了資本家。〞出場時,他是一個血氣方剛、孤高自負的闊少,他憑借自己的雄厚財力,夢想實業(yè)救國。他不惜賣掉房產(chǎn)土地來辦工廠,開銀號,雄心勃勃,結果是:他的工廠先是被日本搶占,后又被國民黨作為“逆產(chǎn)〞沒收、拆毀。最后,他悲憤地總結說:“有錢哪,就該吃喝嫖賭,胡作非為,可千萬別干好事!〞他的悲劇命運告訴人們:在舊中國,想走所謂“實業(yè)救國〞的道路也是此路不通。整理課件B、?茶館?獨特的構思和別開生面的戲劇結構?茶館?舍棄了“一人一事,一線到底〞的傳統(tǒng)戲劇結構方式,對民族傳統(tǒng)戲劇的故事性營構有所揚棄,對西方戲劇藝術的結構形式有所借鑒,采用了一種別開生面的戲劇結構,就是說,老舍話劇在戲劇結構的創(chuàng)新上融會貫穿了外國的“平淡〞與“真實〞戲劇觀和中國傳統(tǒng)戲曲寫意、神似的審美追求。整理課件?茶館?沒有貫穿全劇的故事情節(jié),每一幕戲都是相對獨立的,也沒有完整統(tǒng)一的故事情節(jié),但它的每一幕戲,都承擔著概括和埋葬一個時代的使命。?茶館?采取三個橫斷面連綴式結構,每一幕內部也以許多小小的戲劇沖突連綴。以“人物帶動故事〞,“主要人物由壯到老,貫串全劇〞,“次要人物父子相承〞,“無關緊要的人物招之即來、揮之即去〞。人物的故事、命運又暗示著時代的開展,從而使得劇本緊針密線,形散神凝,以貌似平淡散亂的人物、情節(jié)織出一幅“清明上河圖〞式的從清末到民國末年的民間眾生相。整理課件C、?茶館?極其精煉而又十分個性化的戲劇語言首先,人物語言是個性化的,什么人說什么話,什么話也只能由什么人說,聞其聲知其人。其次,老舍的語言極為精煉、簡潔而又生動。能“三筆兩筆畫出個人來〞。再次,老舍的語言含蓄、幽默、幽默,話里有話,有言外之意,用老舍的話說,就是叫人聽著有點滋味。整理課件D、?茶館?悲劇故事和喜劇樣式?茶館?是悲劇與喜劇巧妙結合的珍品。深沉的悲劇內容通過幽默的喜劇形式加以表現(xiàn)。?茶館?以一種深刻而幽默的藝術語言為媒介,將劇中的悲劇和喜劇因素結合起來,使全劇都充滿著一種既深沉而又生動的幽默感。?茶館?是一曲帶笑的葬歌,一出含淚的喜劇。整理課件4〕?茶館?的民族文化特征首先,?茶館?所展現(xiàn)的社會背景、生命形態(tài)、人們的情緒愿望等方面具備了鮮明的中華文化特征。其次,?茶館?以民族化的語言活畫了人物的民族性格。老舍的話劇是一種性格劇,以自己特有的那種簡潔清新、灑脫幽默的民族語言描繪人物,揭示民族性格淵源,以人物活動構成整個民族生活畫卷。再次,更能在直接美學意義上表達出強烈的民族性的是,?茶館?具有突出的民俗文化特征,這類特征是作品所以具有藝術價值,因而也才能被世界接受、成認的重要原因。整理課件第二節(jié)田漢及其?關漢卿?一、生平和創(chuàng)作田漢〔1898~1968〕,字壽昌,湖南長沙人。中國現(xiàn)代戲劇運動的組織者、領導者和革新者,“五四〞以來最負盛名的戲劇家之一。整理課件1.1919—1929年的十年,是田漢戲劇活動的初期,主要作品有?咖啡店一夜?、?獲虎之夜?、?名優(yōu)之死?等有影響的劇本共13個。此階段作品,內容有揭露社會黑暗的,有歌頌對抗斗爭的,作品主人公多表現(xiàn)為苦悶彷徨,全篇有時彌漫著消極頹廢的傷感氣氛,追求抒情性和傳奇性。整理課件2.1931——1948年,是田漢戲劇創(chuàng)作的開展時期,田漢由一個民主主義者、愛國主義者逐漸成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。主要作品有?梅雨?、?亂鐘?、?盧溝橋?、?麗人行?等數(shù)十個劇作。此階段作品表現(xiàn)出更為鮮明的愛國主義情感,具有強烈的政治傾向和戰(zhàn)斗性,注重戲劇性和現(xiàn)實性,注重人物形象的刻畫。整理課件3.1948—1961年,是田漢創(chuàng)作的晚期。1958年寫成話劇?關漢卿?,1960年寫成宣揚漢藏民族團結的話劇?文成公主?,1961年改編了京劇?謝瑤環(huán)?。此時的創(chuàng)作,題材多取材于歷史,內容多歌頌民族大團結、歌頌歷史人物那種不畏強暴愛憎清楚舍己為民的對抗精神和優(yōu)秀品質,在歷史劇的創(chuàng)作和改編方面取得了重大的成就。整理課件二、?關漢卿?評析1.關于劇本的寫作1958年,當時的“世界和平理事會〞授予元代劇作家關漢卿“世界文化名人〞稱號,決定在當年6月為這位偉大的戲劇家舉行誕辰七百周年紀念活動。田漢說:“中國和世界各國都要紀念他,這是中華民族的榮耀,也是我們戲劇界的驕傲。〞他承擔了在紀念大會上做專題報告的任務,為此,他系統(tǒng)地研究了關漢卿的史料和劇作及散曲,他情不自禁地提出:“關漢卿真是個硬漢子!我除了紀念報告,還要給他寫個戲!〞整理課件戲劇家歐陽予倩指出:?關漢卿?是“到現(xiàn)在為止,田漢同志劇作最好的一個。〞郭沫假設在寫給田漢的信里說:“我一口氣把您的?關漢卿?讀了,寫得很成功。關漢卿有知,他一定會感謝您。特別是朱簾秀,她如生在今天,她一定會自告奮勇,來自演自的。〞夏衍也著文說:“?關漢卿?是田漢同志近年來的杰作,〞“這一次我醉了好幾天。〞“這種沉醉在‘藝術的享受’中的情況,已經(jīng)久矣沒有經(jīng)歷過了。〞作家葉圣陶在?話劇〈關漢卿〉插曲〈蝶雙飛〉欣賞?一文寫道:“田漢先生的話劇?關漢卿?是非常感動人的作品??催^上演的,看過劇本的,誰都覺得堅持正義疾惡如仇的關漢卿和朱簾秀如在目前,不但接觸他們的音容笑貌,而且深入他們的精神世界。〞整理課件2.關于?關漢卿?的藝術構思關漢卿是元雜劇第一大家,名振大都的梨園領袖。著名的雜劇有?竇娥冤??救風塵??望江亭??單刀會??西蜀夢??蝴蝶夢??金線池?等,著名的散曲有?南呂·一枝花??雙調·沉醉東風?等。關漢卿自稱是“普天下郎君領袖,蓋世界浪子班頭。〞“我是個蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當當一粒銅豌豆〞。整理課件田漢認真研究分析了關漢卿的所有作品,研讀了元史和?阿波羅行記?,力排眾議,獨辟蹊徑,充分地發(fā)揮了藝術想象力,進行了獨創(chuàng)性的藝術加工。零碎不多的史料記載,被作家重新組合,并加以虛構性的擴展,而形成了細節(jié)有所依據(jù),而整體構架那么建立在想象根底上的這一格局。劇作描寫的不是關漢卿戰(zhàn)斗的一生,而是這位戲劇家一生中的一次戰(zhàn)斗——?竇娥冤?的創(chuàng)作、演出和結局。整理課件該劇以關漢卿創(chuàng)作?竇娥冤?為劇情主線,取“戲中戲〞的結構,塑造了一個剛毅正直、不畏權貴、敢于與惡勢力作堅決抗爭的“梨園領袖〞形象。這個戲在藝術構思上,有如下幾個特點:第一,采用了揚長避短的手法,在忠實于歷史真實的根底上,進行大膽地想象虛構,使深刻的思想內容和豐富生動的戲劇情節(jié)完美地結合起來。整理課件第二,采用了“戲中戲〞套層結構,以關漢卿的戲劇創(chuàng)作特別是?竇娥冤?的寫作為中心事件,來營構關漢卿生平,表現(xiàn)關漢卿的思想和個性。關漢卿留下的十八部劇作里,?竇娥冤?是公認的成就最高的一部,劇中主人公竇娥所受迫害最深最典型;更重要的是,竇娥敢于指天罵地的叛逆精神,與關漢卿極為相似,竇娥的故事十分典型地反映了當時“十案九冤〞的社會現(xiàn)實,可以設想當時要創(chuàng)作和演出這樣一部劇作,不經(jīng)過一番曲折的斗爭是不可能的。整理課件第三,在忠實于歷史真實的同時,調動了自己前半生在舊中國的生活積累,把自己的生活感受熔鑄到關漢卿這個人物形象中去,戲劇家寫戲劇家,心靈是相通的。陳思和指出,借助歷史人物塑造這樣一個理想化的英雄形象,實際上寄托了老左翼知識分子心目中的一種“自我形象〞、“自我認同〞與“自我定位〞。這個形象顯然與當時主流意識形態(tài)話語塑造的知識分子形象不太一致,可以說是公開文學中知識分子的精英意識的最后表露。對對抗黑暗、為被壓迫人民代言這一知識分子的現(xiàn)實戰(zhàn)斗精神的一個自覺保衛(wèi)。整理課件3.以詩入劇,情深意遠?關漢卿?充分表達了田漢劇作的風格:以詩入劇,詩情與劇情融合在一起,劇中有詩,詩中有劇,既是劇又是詩??梢哉f,田漢劇作的這一藝術特點在?關漢卿?一劇中得到了最為充分的表達,這一美學追求與劇作所要表現(xiàn)的特定內容和人物身份水乳交融地相吻和,使整個劇作氣勢奔放,境界宏闊,洋溢著濃郁的詩情畫意。整理課件4.關于劇本的人物形象塑造劇本?關漢卿?的核心人物是關漢卿和朱簾秀,其他人物還有反動文人白和甫,統(tǒng)治

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