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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息
條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,
字體工整、筆跡清楚。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草
稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題
意)
1.薯片放置于空氣中一段時(shí)間,變得不再松脆,說明空氣中含有()
A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳
2.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,操作可行的是()
A.加入5g食鹽B.倒出50g溶液C.蒸發(fā)掉50g水D.加入50g25%的
食鹽溶液
3.下列說法正確的是
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.相同的原子無法構(gòu)成不同的分子
C.溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大
D.物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于分子的質(zhì)量發(fā)生了變化
4.下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C.電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2:1
D.江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水
5.下列保護(hù)自然資源的措施錯(cuò)誤的是()
A.為防治空氣污染,應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理
B.為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
C.為節(jié)約化石燃料,應(yīng)開發(fā)和使用新能源
D.為防止鐵制品生銹,常在其表面覆蓋保護(hù)層
6.“一滴水中約有1.67x1()21個(gè)水分子”說明了
A.分子很小
B.分子間可以再分
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
7.A+2B=3C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD,則生成C的質(zhì)量為
A.6gB.8gC.5gD.9g
8.“超臨界水”(H2O)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)
到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“?!北硎練湓樱硎狙?/p>
原子,下列模型能表示“超臨界水’'分子的是()
A.00B.0Q
9.下列操作正確的是
管
讀液體的體積
10.下列過程不屬于緩慢氧化的是()
A.呼吸作用B.鋼鐵生銹C.木炭燃燒D.食物腐爛
11.我們熟悉的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()
A.碳酸飲料B.大理石C.空氣D.蒸儲(chǔ)水
12.濃硝酸在光照條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HNO3迷鷺4XT+(hT+2H20,下
列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.濃硝酸應(yīng)密封保存在陰冷處B.X的化學(xué)式為NO
C.反應(yīng)前后氫元素化合價(jià)不變D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13.請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:
zc
(1)指出下列編號(hào)儀器的名稱:Y_;Z_.
(2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高鋅酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用_(填裝置編號(hào))作發(fā)生裝置,該
反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:若收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選
用氣體的收集裝置中的_(填裝置序號(hào)).當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若
調(diào)換,造成的后果是一,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請(qǐng)你幫他分析一下原因是:
(3)某同學(xué)用過氧化氫溶液在二氧化錦的作用下制氧氣,將裝置C和E連接,實(shí)驗(yàn)開始
一段時(shí)間后,將帶火星木條伸入集氣瓶口部及底部均不復(fù)燃,原因是_.
(4)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從一(填導(dǎo)管編號(hào)a或b,下同)通入,若用
裝置BFG組合來測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將
導(dǎo)管一和c導(dǎo)管連接。
14.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
I
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用高鑄酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若要制取并
收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母),檢驗(yàn)該氣體已收集
滿的方法是o若要用F裝置收集氧氣,則氧氣從端(填"b”或"c”)進(jìn)
入,選用該裝置收集氧氣的依據(jù)是。
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,你選擇的制取裝置
是,C裝置與B裝置,具有的優(yōu)點(diǎn)是。
15.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題;
ab
BCDEF
(D選擇裝置A用高鎰酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是,
你認(rèn)為該裝置的不足之處是,改進(jìn)后維續(xù)實(shí)驗(yàn),將收集的氧氣直接完成鐵絲在
氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是o(填序號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是
,選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),該裝置與E裝置組合來收集氧氣,檢
驗(yàn)其中是否集滿氧氣的方法是。
(3)用裝置C收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是。(填序號(hào))
A加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體
C待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上
D排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈、再將導(dǎo)氣管從水槽中移出
(4)常溫常壓下,氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極
易溶于水,廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化鐵和氫氧化鈣固體混合物制
取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的一(填序號(hào),下同),則該氣體不能選用的收集裝
置是一:若用裝置F收集NH3,氣體應(yīng)從一(填"a”或"b”)端導(dǎo)入。
16.化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的吸附性是
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),用此裝置得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
在得到的水樣中加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生了較多的白色不溶物,則該河水屬于
(填“硬水”或“軟水”),生活中將硬水軟化的方法是.
(2)實(shí)驗(yàn)室除去食鹽水中混有的泥沙,通常采用的實(shí)驗(yàn)操作是,其中玻璃棒的
作用是,還需要用到的玻璃儀器除燒杯外還有O
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17.如圖是葡萄糖注射液的標(biāo)簽,請(qǐng)按要求答題。
葺希鎧注射液5%
GlucoseIelectM
【制修】500ml
內(nèi)2葡苣更KoHiQ。25克
【造正在】外充經(jīng)量和體液及靜於
含莒關(guān)第.
【生士日癌】04年5月27日
【有效衰至1287年5月
1產(chǎn)層批號(hào)】04027203
澧北省宜昌三聯(lián)制藥廠
(1)葡萄糖是由______種元素組成的,其相對(duì)分子質(zhì)量為,葡萄糖(“是”或“不
是“)一氧化物。
(2)在葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是o
(3)每克葡萄糖在體內(nèi)完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出能
量為KJ,
18.小紅同學(xué)將未知濃度的過氧化氫溶液34g,加入盛有0.5g二氧化鋅的燒杯中,待完
全反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為33.7g。計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分
數(shù)。
四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)
19.(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/p>
對(duì)應(yīng)特征①—②—③—
(2)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高
壓下,(:02和加3可以合成尿素[(:()(加2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
參考答案
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題
意)
1、c
【解析】
A、氮?dú)獠荒苁故砥兊貌辉偎纱?,錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸,不能使薯
片變得不再松脆,錯(cuò)誤;C、薯片放置于空氣中一段時(shí)間,變得不再松脆,說明空氣中
含有水蒸氣,正確;D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆,錯(cuò)誤;故選C。
2、C
【解析】
A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=10%,不符合題意;
100g+5g
B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;
5g
C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:--=10%,符合題意;
10A0g-g50ng
5g+12.5g
D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:高、一工巨#10%,不符合題意。故選C。
100g+50g
3、A
【解析】
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故A正確;
B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子,例如氧分子和臭氧分子,故B錯(cuò);
C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間隔變大,故C錯(cuò);
D、物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于分子的間隔發(fā)生了變化,故D錯(cuò)。
故選:Ao
4、A
【解析】
A、雖然地球表面約71%被水覆蓋,但供人類生產(chǎn)生活用淡水并不富裕,故錯(cuò)誤;
B、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故正確;
C、電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2:1,故正確;
D、江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水,故正確。
故選A。
5、B
【解析】
試題分析:A、工業(yè)廢氣中含有大量的可造成空氣污染的污染物,此項(xiàng)正確。B、工業(yè)
廢水中往往含有酸、堿、鹽、有毒物質(zhì)、重金屬離子等污染物,可使農(nóng)作物被污染,不
能用于澆灌農(nóng)田。此項(xiàng)不正確。C、開發(fā)和使用新能源可減少化石燃料的使用。此項(xiàng)正
確。D、在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層,可將鐵制品與空氣中的氧氣和水隔離,從而達(dá)到防
止鐵制品生銹的目的。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
考點(diǎn):空氣污染、水污染、節(jié)約意識(shí)、鐵制品的防銹
6、A
【解析】
一滴水中大約有1.67x1021個(gè)水分子,說明分子的體積很小。
故選:A.
7、C
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成C的質(zhì)量為:6g+8g-9g=5g,故選C。
8、C
【解析】
試題分析:“超臨界水”(H2O)是水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),還是屬于水,
所以分子模型就是水分子模型。故選C。
考點(diǎn):信息的處理
9、B
【解析】
A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端
沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故A不正確;
B、用試管刷刷洗試管時(shí),刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,故B正確;
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,
故C不正確;
D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故D不正確。
故選B。
10、C
【解析】
緩慢氧化是指有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺。
【詳解】
A、呼吸作用屬于緩慢氧化,不符合題意;
B、鋼鐵生銹屬于緩慢氧化,不符合題意;
C、木炭燃燒反應(yīng)速度較快,屬于劇烈的氧化反應(yīng),符合題意;
D、食物腐敗屬于緩慢氧化,不符合題意。故選C。
11、D
【解析】
A、碳酸飲料中含有糖、色素、甜味劑、酸味劑、香料及碳酸水(即充入二氧化碳?xì)獾?/p>
水)等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、大理石的主要成分是碳酸鈣,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空氣是由氮?dú)?,氧氣,二氧化碳等多種物質(zhì)組成,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、蒸儲(chǔ)水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還
是屬于混合物。
12、B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)硝酸的性質(zhì)可知硝酸不穩(wěn)定,易見光分解,應(yīng)密封保存在陰冷處,
故正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知,X的化學(xué)式中含有的H元素的原子
個(gè)數(shù)為(4-2x2)+4=0,O元素的原子個(gè)數(shù)為(4x3-2-2)+4=2,N元素的原子個(gè)數(shù)
為:4+4=1,故X的化學(xué)式為:NO2;故錯(cuò)誤;C、反應(yīng)前后氫元素化合價(jià)不變,故正
確;D、該反應(yīng)為“一變多”,為分解反應(yīng),故正確。故選B。
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及
應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗AKMnCh加熱K2MnO4+MnO2+O2D水會(huì)
倒流,炸裂試管試管口沒有放棉花團(tuán)長(zhǎng)頸漏斗的下口在液面以上,沒有收集到
氧氣aa
【解析】
(1)儀器Y的名稱是鐵架臺(tái);儀器Z的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用高鐳酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)的條件是加熱,應(yīng)選用A裝置
作發(fā)生裝置,高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀和二氧化鎰和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
KMnCh加熱K2MnO4+MnO2+O2!氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能
用向上排空氣法和排水法收集;供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝
置中的排水法,可以在試管底部留少量水,收集裝置為D;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后
熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果
是水會(huì)倒流,炸裂試管;最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,原因是:試管口沒有放棉花
團(tuán);
(3)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,將帶火星木條伸入集氣瓶口部及底部均不復(fù)燃,原因是:
長(zhǎng)頸漏斗的下口在液面以上,氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出沒有收集到氧氣;
(4)李剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝?/p>
的密度大;若用裝置BFG組合來測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中
裝滿水,然后將導(dǎo)管a和c導(dǎo)管連接,排入量筒中水的體積,即為收集到的氧氣體積。
【點(diǎn)睛】
氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣
體的密度和溶解性有關(guān)。
力口熱
14、長(zhǎng)頸漏斗2KMnO41^KzMnCh+MnCh+ChTAD將帶火星的木條放在
集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣收集滿b氧氣不易溶于水
CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2tBD(或CD)可以控制反應(yīng)速率
【解析】
(1)裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)高鎰酸鉀加熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
力口熱
KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t,用高鎰酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加
熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水
法收集,用向上排空氣法收集的氣體較為干燥,若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,
應(yīng)選用的裝置組合是AD,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,常用于檢驗(yàn)氧氣,
檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則氧氣收集滿。
氧氣的密度小于水,若要用F裝置收集氧氣,則氧氣從b進(jìn)入,選用該裝置收集氧氣
的依據(jù)是氧氣不易溶于水;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),大理石或石灰石的主要
成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、
液混合不加熱型,二氧化碳密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,選擇的制取裝置是
BD(或CD),注射器能控制液體滴加速率,能控制反應(yīng)的速率,C裝置與B裝置,
具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。
力口執(zhí)△
15、高鎘酸鉀*M孟酸鉀+二氧化鎰+氧氣(KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2)
試管口沒有塞一團(tuán)棉花C過氧化氫一料化—水+氧氣
MnO,
(H2O2------^H2O+O2)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明
集滿ACACa
【解析】
高鎰酸鉀在加熱的條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,過氧化氫和二氧化鎰生成水和
氧氣。
【詳解】
(1)高鎰酸鉀在加熱的條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))
表達(dá)式是高鋸酸鉀型加3執(zhí)鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣
A
(KMnO4-K2MnO4+MnO,+O2),該裝置的不足之處是試管口沒有塞一團(tuán)棉花,
改進(jìn)后維續(xù)實(shí)驗(yàn),將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。C裝置是排水法收集氧
氣,收集到的氧氣比較純凈,故最好選用的收集裝置是C。
(2)過氧化氫和二氧化鎰生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化鎬制取氧氣,反
應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是過氧化氫二隹水+氧氣
MnO,
(H2O2——H2O+O2),反應(yīng)不需要加熱,在常溫下進(jìn)行,故選用的發(fā)生裝置是B,
該裝置與正裝置組合來收集氧氣,檢驗(yàn)其中是否集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在
集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿。
(3)A、加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故A
正確;
B、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),收集氣體,故B不正確;
C、待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上,故
C正確;
D、排水法收集完氧氣后,先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,故D不正確。故
選AC。
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯化鐵和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A,
氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,不能用排水法收集,則該氣體不能選用的收
集裝置是C:若用裝置F收集N%,氣體應(yīng)從短管進(jìn),空氣從長(zhǎng)管排出,故從a端導(dǎo)
入。
16、物理混合物硬水煮沸過濾引流漏斗
【解析】
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的吸附性是物理性
質(zhì),用此裝置凈化后得到的水仍然含有一些可溶性物質(zhì),屬于混合物;向水中加入肥皂
水時(shí),如果產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,說明是
硬水;生活中將硬水軟化的方法是煮沸;
(2)實(shí)驗(yàn)室除去食鹽水中混有的泥沙,通常采用的實(shí)驗(yàn)操作是過濾,其中玻璃棒的作
用是引流;還需要用到的玻璃儀器除燒杯外還有漏斗。
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17、(1)三,180,不是
(2)氧元素
(3)430
【解析】
(1)根
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