《第一單元：聲音（基礎(chǔ)卷）》同步作業(yè)

教科版（2017）四年級上冊單元能力卷A第一單元《聲音》（考試時間：60分鐘滿分：100分）缺考標(biāo)記缺考標(biāo)記由監(jiān)考教師填涂填涂要求正確填涂▄總分：錯誤填涂示范√√√√√√√√√√√√√√√√1．答題前，同學(xué)們務(wù)必將姓名、所在班級、學(xué)校名稱用黑色碳素筆填寫在相應(yīng)的位置，缺考標(biāo)記由監(jiān)考教師填涂。2．選擇題部分均使用2B鉛筆作答，并將相應(yīng)選項涂黑。主觀題部分均使用黑色碳素筆作答。3．請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出紅色框區(qū)域的答案無效。4．字跡工整，填涂規(guī)范，保持卷面整潔。答題卡要平整，不要折疊。一、填一填。（每空1分，滿分20分）音叉是一種，用來調(diào)試樂器和測試音高。一個物體在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運動，這種運動稱為。用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會，這說明音叉振動了。聲音的強弱可以用來描述。聲音的高低可以用音高來描述。音量是由物體振動的決定的。振動幅度，聲音越強；振動幅度，聲音越弱。音高是由物體振動的決定的。振動，發(fā)出的聲音就；振動，發(fā)出的聲音就。聲音以的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從傳播到的?？諝馐莻鞑ヂ曇舻闹匾镔|(zhì)，在真空的環(huán)境中聲音。我們的耳朵可分為。外耳的把收集到的聲音通過傳到鼓膜，引起的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。二、選一選。（每題2分，滿分40分）用打擊過的音叉輕輕觸及水面（）。水面沒有任何變化有水波產(chǎn)生無法判斷我們身上能感受振動的器官是（）。眼睛鼻子耳朵3、在下列材料中，聲音在（）中的傳播速度最快。鋁箔棉線木尺4、下列聲音中，（）屬于人為制造的聲音。海浪聲歌聲風(fēng)聲流水的聲音是由（）。水的振動產(chǎn)生的空氣振動產(chǎn)生的巖石的振動產(chǎn)生的在停止對大鐘的撞擊后，大鐘任“余音未止”。這是因為（）?；芈暼说腻e覺撞擊雖然停止了，但大鐘任在振動在打“土電話”時，要把“電話線”（）。拉直放松拉直、放松都可以在沒有空氣的月球上，聲音傳播的效果是（）。更快不能傳播更慢接收聲音，產(chǎn)生振動，并傳遞振動的是（）。外耳中耳內(nèi)耳敲擊鑼面的力量越小，鑼發(fā)出的聲音越小，這是因為用力越小，（）。鑼面振動的幅度越大鑼面振動的幅度越小鑼面振動的幅度不變用相同的力量撥動橡皮筋，橡皮筋拉的越緊，發(fā)出的聲音越（）。小高低向水壺里倒入水時，隨著水壺里的水越來越滿，聲音的變化是（）由低到高由高到低基本不變小提琴師發(fā)現(xiàn)一根琴弦的音低于正常音，這時他可以（）。把這根弦調(diào)松一點把這根弦調(diào)緊一點換一根更長的弦吉他的弦越粗，表示這根弦發(fā)出的聲音（）。越高越低與弦的粗細無關(guān)用俄羅斯套娃制作樂器，敲擊最小的俄羅斯套娃發(fā)出的聲音最（）。低高弱兩個碗里的水位相差越少，音高（）。相差越遠相差越近毫無差別我們把手放在耳后，并朝聲音發(fā)出的方向，這是為了增強耳朵中（）的作用。耳道耳郭聽小骨下面的四種物體，傳播聲音最強的是（）。鋼鐵空氣水我們說話的聲音主要是靠（）振動產(chǎn)生的。舌頭嘴唇聲帶將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機把罩內(nèi)空氣抽光，（）。電玲的聲音比原來更加響亮電鈴的振動停止了，聽不到聲音只見電鈴振動，但聽不到聲音三、實驗探究。（滿分40分）請根據(jù)圖片將所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)填在空格里。（每空2分，共14分）根據(jù)下圖中所示現(xiàn)象，完成以下實驗。（每空2分，共10分）判斷出兩個音叉發(fā)出聲音的強弱，填在上面的括號里。（填“強”或“弱”）導(dǎo)致音叉聲音強弱不同的原因是（）。音叉粗細不同音叉振動速度不同音叉振動幅度不同D音叉長短不同敲擊音叉后，用手握住音叉，音叉（）。停止發(fā)聲繼續(xù)發(fā)聲聲音變強D聲音時強時弱用相同的力敲擊下圖兩個大小不同的音叉，音叉（）發(fā)出的聲音更高（填字母）實驗設(shè)計：用8個大小相同的杯子自制水琴，如下圖所示：（每空2分，共10分）從1號杯子到8號杯子音高的變化規(guī)律是：（）。你的理由是：。請用六根不同的吸管制作排簫，并在下面的方框里畫出示意圖：從1號管到6號管，音高的變化規(guī)律是：若5號管和6號管的音高差別不大，你將怎樣改進？4、聲音的研究：（每空1分，共6分）（1）周末你和爸爸媽媽去爬山，一路上你聽到了很多聲音，其中你覺得悅耳的聲音是和；刺耳的聲音是和。（2）正當(dāng)大家在傾聽自然的聲音時，一輛汽車經(jīng)過，急匆匆地按響了喇叭，大家迅速捂住耳朵，這是為了保護耳朵里的。（3）爸爸爬山時喜歡戴耳機，你能跟爸爸說一說戴耳機的危害嗎？。

教科版（2017）四年級上冊單元能力卷A第一單元《聲音》參考答案填一填：發(fā)聲儀器振動產(chǎn)生波紋音量幅度越大越小快慢越快高越慢低波一個地方另一個地方不傳播內(nèi)耳外耳中耳耳郭耳道鼓膜選一選：BCABACABBBBBABBB