《登幽州臺(tái)歌》《望岳》

登幽州臺(tái)歌

陳子昂精選課件反復(fù)誦讀登幽州臺(tái)歌[唐]陳子昂

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！讀詩(shī)歌，思考：1.詩(shī)人為什么“獨(dú)〞？2.詩(shī)歌如何表現(xiàn)“獨(dú)〞的？1.時(shí)空背景：幽州臺(tái)幽州臺(tái)即黃金臺(tái)，又稱薊〔jì〕北樓，為戰(zhàn)國(guó)燕昭王所建，故址在今北京市西南的大興縣，當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候燕國(guó)的國(guó)都。燕昭王在公元前213年執(zhí)政后，勵(lì)精圖治，廣招賢士，為了使原來(lái)國(guó)勢(shì)衰敗的燕國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，燕昭王建黃金臺(tái)，置金于黃金臺(tái)上，延請(qǐng)?zhí)煜缕媸浚芸炀驼械搅藰?lè)毅等賢能之人，國(guó)家迅速?gòu)?qiáng)大，后來(lái)樂(lè)毅帶著大軍攻打齊國(guó)，攻陷了齊國(guó)七十多座城池，使齊國(guó)幾乎滅亡。燕昭王在建黃金臺(tái)之前還曾建碣石宮，把梁人鄒(zōu)衍(yǎn)延請(qǐng)入內(nèi)，師禮事之，廣籌振興國(guó)家大計(jì)，并樹立了自己賢明哲睿(ruì)、招賢納士的良好聲譽(yù)。為什么會(huì)“獨(dú)〞精選課件資料助讀2.寫作背景武那么天萬(wàn)歲通天元年(696),契丹李盡忠、孫萬(wàn)榮等攻陷營(yíng)州。武那么天委派武攸宜率軍征討,陳子昂在武攸宜幕府擔(dān)任參謀,隨同出征。武為人輕率,少謀略。次年兵敗,情況緊急,陳子昂請(qǐng)求遣萬(wàn)人作前驅(qū)以擊敵,武不允。稍后,陳子昂又向武進(jìn)言,武不聽(tīng),反把他降為軍曹。詩(shī)人接連受到挫折,眼看報(bào)國(guó)宏愿成為泡影,因此登上薊北樓(即幽州臺(tái),遺址在今北京西南),慷慨悲吟,寫下了?登幽州臺(tái)歌?。精選課件賞析內(nèi)容1.前兩句詩(shī)是從什么角度寫的?“古人〞指誰(shuí)?“來(lái)者〞指誰(shuí)?寫出了作者怎樣的境遇?時(shí)間角度(前、后)。古人指古代禮賢下士的明君,來(lái)者指現(xiàn)代禮賢下士的明君?！扒安灰?jiàn)〞“后不見(jiàn)〞,時(shí)間無(wú)止無(wú)休,而自己的生命短暫,而自己因“不見(jiàn)〞明君,不能施展自己的才華,功業(yè)未成,空老一生。兩個(gè)“不見(jiàn)〞相互映照，表露出對(duì)古代賢明君主的欽敬仰慕和自己生不逢時(shí)、懷抱利器卻無(wú)從施展的哀怨感傷。精選課件賞析內(nèi)容2.后兩句詩(shī)是從什么角度寫的?詩(shī)人為什么見(jiàn)此景而涕下?空間角度(天、地)?？臻g無(wú)限遼遠(yuǎn)。在無(wú)限的時(shí)間與空間面前,詩(shī)人感到孤獨(dú)、寂寞、悲涼。自己生不逢時(shí),懷才不遇,功業(yè)未成,空老一生,面對(duì)此景,想到自己的境遇,怎么能不“愴然涕下〞。愴然,傷感的樣子。涕,眼淚。這兩句把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。精選課件文章表現(xiàn)了詩(shī)人怎么樣的情懷？

指詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及對(duì)賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達(dá)了人生的孤獨(dú)感。本篇以慷慨悲涼的調(diào)子，表現(xiàn)了詩(shī)人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。這種悲哀常常為舊社會(huì)許多懷才不遇的人士所共有，因而獲得廣泛的共鳴。

精選課件板書設(shè)計(jì)精選課件古代詩(shī)歌五首望岳七年級(jí)語(yǔ)文·下新課標(biāo)[人]精選課件資料助讀關(guān)于作者杜甫,字子美。號(hào)少陵野老。世稱杜工部。有“詩(shī)圣〞之稱。其詩(shī)被喻為“詩(shī)史〞;現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白齊名,世稱“李杜〞。其代表作有“三吏〞“三別〞(?新安吏??潼關(guān)吏??石壕吏??新婚別??垂老別??無(wú)家別?)。精選課件資料助讀關(guān)于作品

這首詩(shī)是杜甫的早期做作品。唐玄宗開元二十四年(736),年輕的詩(shī)人離開了長(zhǎng)安,開始過(guò)一種不羈的漫游生活。此后大約三四年內(nèi),他一直在山東、河北一帶漫游,結(jié)交了不少朋友。這首詩(shī)就是這期間寫的。詩(shī)中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色,也透露了詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù),歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名篇。精選課件資料助讀關(guān)于背景杜甫出生于公元712年,整個(gè)唐王朝處于上升時(shí)期,當(dāng)時(shí)的人們普遍具有較強(qiáng)的自豪感和自信心——建功立業(yè)、萬(wàn)里封侯是當(dāng)時(shí)文人普遍的人生目標(biāo)。杜甫有一個(gè)顯赫的家世,他的祖父杜審言是武那么天時(shí)期最為重要的宮廷詩(shī)人,他在寫作?望岳?時(shí),他的父親杜閑當(dāng)時(shí)在擔(dān)任山東兗州司馬——杜甫的家族有做官的傳統(tǒng),他一輩子信守著“奉儒守官〞的信條,以“立德立功立言〞為終生的人生理想。精選課件？精選課件1、通過(guò)?望岳?，你望見(jiàn)了哪些景？

2、這些景寫出了泰山什么特點(diǎn)？

3、表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

讀讀品品精選課件整體感知3.杜甫實(shí)際上望到了哪些景象?請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x一聯(lián)說(shuō)一說(shuō)。(1)首聯(lián):望到了泰山綿延不絕、樹木蔥郁的景象。這是遠(yuǎn)望。“青未了〞。(2)望到了泰山既神奇秀麗又巍峨高大的景象。這是近望。“鐘〞:聚集,既寫出泰山神奇秀麗,又寫出詩(shī)人的喜愛(ài)贊嘆之情?！案瞑?分。陰暗對(duì)照之明顯,陽(yáng)光像一把刀一樣有力地把陰暗隔開,突出泰山的巍峨高大。(3)望到了云涌云翻的壯闊景象和鳥兒歸巢的黃昏景象。這是細(xì)望?！皩釉粕幮?鳥兒歸而入眼〞。精選課件“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。讀讀議議精選課件板書設(shè)計(jì)

望岳