細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界修改

你覺(jué)得電腦和細(xì)胞誰(shuí)更精巧？我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧！——引自翟中和院士等主編的細(xì)胞生物學(xué)?精選課件冷水泡玫瑰花熱水泡玫瑰花vs想一想？為什么會(huì)這樣？精選課件細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界

展開(kāi)你的想象，提出證明細(xì)胞膜存在方法？精選課件第3章細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界長(zhǎng)春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一生物備課組精選課件一細(xì)胞膜的制備及成分1、細(xì)胞膜的制備方法〔1〕選材：〔2〕原理：(3)方法步驟：〔4〕結(jié)果：人和其他哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞選材依據(jù):這樣的紅細(xì)胞中沒(méi)有

細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有一定的濃度，如果把動(dòng)物細(xì)胞放在清水中，水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，把細(xì)胞漲破，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)，這樣就可以得到細(xì)胞膜了。精選課件〔1〕選材：請(qǐng)從下面細(xì)胞中選出符合研究細(xì)胞膜的細(xì)胞，并說(shuō)明理由哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞高等動(dòng)物細(xì)胞高等植物細(xì)胞P46細(xì)菌P9閱讀相關(guān)資料p41精選課件〔2〕原理細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界正常形態(tài)的紅細(xì)胞吸水后脹破的紅細(xì)胞精選課件(3)方法步驟：〔參考教材P41〕載玻片紅細(xì)胞稀釋液蓋玻片

2.高倍鏡觀察

正常的紅細(xì)胞蓋玻片的一側(cè)滴蒸餾水蓋玻片另一側(cè)用吸水紙引流觀察

1.臨時(shí)裝片的制作

細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界精選課件〔4〕結(jié)果：人正常紅細(xì)胞的光鏡照片人局部紅細(xì)胞已漲破的光鏡照片討論：

如何獲得比較純的紅細(xì)胞膜？細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)量不一樣，可通過(guò)高速離心處理獲得較純的紅細(xì)胞膜細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界精選課件一細(xì)胞膜的制備及成分2、細(xì)胞膜的成分:1、細(xì)胞膜的制備方法細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類(lèi)大約占50%〔磷脂最豐富〕大約占40%〔與功能復(fù)雜性有關(guān)〕大約占2%——10%精選課件2、細(xì)胞膜的成分重溫：科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜組成的探索歷程①1859年，歐文頓選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞膜的通透性進(jìn)行了上萬(wàn)次的研究。發(fā)現(xiàn)但凡易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也容易穿過(guò)膜，反之，不容易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也不容易穿過(guò)膜。細(xì)胞膜的組成成分中含有〔脂質(zhì)〕。細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界材料〔1〕你從以上實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？精選課件●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界2、細(xì)胞膜的成分材料〔1〕示意圖精選課件2、細(xì)胞膜的成分重溫：科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜組成的探索歷程材料2科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)成分深層分析發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解〔提示：蛋白酶是生物體內(nèi)普遍存在只對(duì)蛋白質(zhì)分解起催化作用的物質(zhì)〕細(xì)胞膜的組成成分中還含有蛋白質(zhì)。細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界你從以上實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？并說(shuō)明理由。精選課件與生活聯(lián)系：閱讀課本p41的小字“與生活的聯(lián)系〞及旁欄“腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)報(bào)告單〞，學(xué)習(xí)查看血液檢驗(yàn)報(bào)告單中與細(xì)胞膜成分改變有關(guān)的物質(zhì)的正常指標(biāo)。探討：

根據(jù)你掌握的知識(shí)，如何證明

細(xì)胞膜成分中有糖類(lèi)存在？思考：傷濕藥膏中的小分子脂溶性物質(zhì)能否滲入皮膚到達(dá)治病的目的？精選課件2003年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予兩名研究膜蛋白的美國(guó)科學(xué)家，這是自1991年來(lái)諾貝爾獎(jiǎng)第三次頒發(fā)給與細(xì)胞膜蛋白質(zhì)有關(guān)的研究成果

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科學(xué)無(wú)止境皮特·阿格雷P74羅德里克·麥金農(nóng)精選課件細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界原始地球環(huán)境2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流二、細(xì)胞膜的功能膜的出現(xiàn)是生命起源過(guò)程中至關(guān)重要階段1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)§3、1細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界一、細(xì)胞膜的制備及成分精選課件3進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流〔1〕細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)〔如激素〕，隨著血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜外表的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。精選課件〔2〕相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。例如，精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞靶細(xì)胞與膜結(jié)合的信號(hào)分子3進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流精選課件3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成

通道，攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞。例如，高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用。胞間連絲細(xì)胞壁

精選課件細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流二、細(xì)胞膜的功能1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)§3、1細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界一、細(xì)胞膜的制備及成分2、細(xì)胞膜的成分:1、細(xì)胞膜的制備方法精選課件三、植物細(xì)胞壁的化學(xué)組成及功能1、化學(xué)成分：2、功能：3、特性：主要是纖維素和果膠支持和保護(hù)細(xì)胞壁是全透性的精選課件科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法〞。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。你能解釋“染色排除法〞的原理嗎？探究與討論

活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能力，染色劑無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，所以活細(xì)胞不會(huì)被染色；當(dāng)細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜隨之失去控制物質(zhì)進(jìn)出的能力，染色劑進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞被染成藍(lán)色。根據(jù)細(xì)胞是否被染色來(lái)細(xì)胞是否具有活力。精選課件探究與討論細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，但具有相對(duì)性，請(qǐng)根據(jù)提供的材料和用具，驗(yàn)證細(xì)胞膜的這一功能。細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界驗(yàn)材料和用具：新鮮的紅色康乃馨、2個(gè)燒杯、玻璃鉛筆、質(zhì)量分?jǐn)?shù)15％的鹽酸清水、量筒。精選課件§3.1細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界三、植物細(xì)胞壁成分及功能1、化學(xué)組成：主要成分是纖維素和果膠2、功能：支持和保護(hù)3、特性：細(xì)胞壁是全透性的知識(shí)回憶一、細(xì)胞膜的制備及成分1、體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法2、細(xì)胞膜的成分主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。還有少量的糖類(lèi)。二、細(xì)胞膜的功能1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流精選課件課堂練習(xí)題1、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，最豐富的是A、脂肪B、固醇C、磷脂D、維生素D細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界2、以下關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的選項(xiàng)是A、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B、防止有用的物質(zhì)流失C、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流D、絕對(duì)防止有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞精選課件課堂練習(xí)題3、以下關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞