2021年湖南省永州市中考物理模擬試卷（一）（附答案詳解）

2021年湖南省永州市中考物理模擬試卷（一）

一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）

1.鐘畢勝同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）

A.成年人的正常體溫是39KB.初中物理課本的寬度約為10.5cm

C.500mL罐裝飲料的質(zhì)量約為500gD.50m短跑測(cè)試的平均成績(jī)約為15s

2.以圖中哪一個(gè)物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（）

”跳傘員

^777777^^^7777

A.地面B.降落傘

C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無(wú)人機(jī)

3.最新研制的磁懸浮列車以600km"的速度勻速行駛，一列高鐵以300km"的速度

勻速行駛，與高鐵相比，磁懸浮列車（）

A.一定運(yùn)動(dòng)更快B.一定運(yùn)動(dòng)更遠(yuǎn)

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定更短D.可能運(yùn)動(dòng)更慢

4.如圖所示中，錘子和鐵釘都是生活中的常見用具，其中鐵

制的錘頭和小鐵釘具有相同的（）

A.質(zhì)量

B.重力

C.密度

D.體積

5.水無(wú)常形，變化萬(wàn)千，故老子日：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。在物理現(xiàn)象

中，水亦有多種狀態(tài)的變化，并伴隨吸熱或放熱。下列物態(tài)變化以及吸放熱，判斷

正確的是（）

ABCD

A.春天，冰雪消融，熔化放熱B.夏季，清晨白霧，汽化吸熱

C.秋天，葉上露珠，液化放熱D.冬天，美麗“霧淞”，凝華吸熱

6,下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是()

A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.根據(jù)音調(diào)的高低辨別不同的樂(lè)器

C.戴耳罩是為了在聲源處消聲D.聲波能傳遞信息，不能傳遞能量

7.“新冠肺炎”疫情防控期間，發(fā)熱患者應(yīng)及時(shí)隔離、就診。因此復(fù)學(xué)返校的學(xué)生進(jìn)

入校門之前必須測(cè)量體溫，若體溫達(dá)到或超過(guò)某個(gè)數(shù)值則不能進(jìn)校。這個(gè)數(shù)值是

()

A.35.5℃B.36.0℃C.36.6℃D.37.3℃

8.圖甲是觀察熔化現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

A.這種物質(zhì)是一種晶體，它的熔點(diǎn)是100%：

B.該物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度不變，所含熱量增多

C.這種物質(zhì)從開始熔化化到完全熔化，大約持續(xù)了15min

D.加熱一段時(shí)間后，從燒杯中冒出的“白氣”是水汽化形成的

第2頁(yè)，共18頁(yè)

10.下列與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法，正確的是（）

A.出汗時(shí)吹風(fēng)扇感覺(jué)涼快，是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫

B.地面上的水消失，與冬天人呼出的“白氣”形成原理相同

C.放在衣柜里的樟腦丸消失過(guò)程中，需要吸熱

D.因?yàn)檠┑男纬蛇^(guò)程中要吸收熱量，所以下雪時(shí)天氣變冷

11.為滿足特殊人群的需求，有一種眼鏡的鏡片可以改變（如圖甲），它的改變是通過(guò)在

透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖乙是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況,

此時(shí)該人的視力缺陷和矯正時(shí)應(yīng)選擇的鏡片是（）

相

鏡片I鏡片II

甲乙

A.近視眼，鏡片IB.近視眼，鏡片n

c.遠(yuǎn)視眼，鏡片/D.遠(yuǎn)視眼，鏡片n

12.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上

恰好成一清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（）

A.凸透鏡的焦距是20cm

B.將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)，光屏上可成清晰的像，該成像規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)上

C.在貼近凸透鏡的左側(cè)放置一眼鏡片，只向左移動(dòng)光屏，可在光屏上成清晰縮小

的像，該鏡片對(duì)光起發(fā)散作用

D.用，=15cm的凸透鏡替換圖中透鏡，只向右移動(dòng)光屏，可在光屏上成清晰的像

二、填空題（本大題共4小題，共8.0分）

13.如圖甲所示，寒暑表測(cè)出的氣溫是℃?圖乙中小木塊的長(zhǎng)度是

14.購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，如圖所示，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只

需面對(duì)攝像頭，經(jīng)系統(tǒng)自

動(dòng)拍照、掃描等，確認(rèn)相關(guān)信息后，即可迅速完成交易?！八?/p>

臉”支付過(guò)程中，攝像

頭相當(dāng)于（選填“凸"或"凹"）透鏡，面部經(jīng)攝像頭成倒立、（選填

“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像。

15.口技是民間的一種聲音藝術(shù)，高超的□技藝人，可以

模仿各種語(yǔ)音，從聲音的特性來(lái)看，他主要模仿聲音

的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?，F(xiàn)場(chǎng)

觀眾能欣賞到，是因?yàn)槁曇裟茉赺_中傳播，□技

藝人往往通過(guò)重拍醒木結(jié)束表演，醒木拍得越重，聲音的（選填“音調(diào)”、

“響度”或“音色”）越大。

16.在測(cè)量某種液體的密度實(shí)驗(yàn)中，將天平放置,

并完成天平調(diào)節(jié)，測(cè)量燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量時(shí),

右盤中祛碼和標(biāo)尺上游碼位置如圖所示，是

______g，將燒杯中部分液體倒入量筒中，測(cè)得量

筒中液體體積是50c/n3,并測(cè)出燒杯和剩余液體的

質(zhì)量為29g,由此得出待測(cè)液體的密度是g/cm3.

三、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）

17.如圖是投影儀的簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡折射

及再經(jīng)平面鏡反射后的光路圖。

第4頁(yè)，共18頁(yè)

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題，共12.0分)

18.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，器材如下:方格紙、

帶支架的玻璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪

于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示，以方格紙的某條線段來(lái)確定底邊所在

的位置，再將其垂直于方格紙放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前,能觀察到物塊的像，這

是光在玻璃表面_____形成的；

(2)將光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判斷平面鏡成的是像(選

填：“虛”或“實(shí)”)；

(3)不斷改變物塊的位置，另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全

重合，說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小;

(4)實(shí)驗(yàn)中，使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的關(guān)系。

19.小強(qiáng)同學(xué)在家中自主學(xué)習(xí)，他利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材欲測(cè)一小石塊的密度，他可用

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時(shí)

橫梁右端高，則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使

橫梁平衡；

(2)在燒杯中放入適量的水，用細(xì)線拴住小石塊，將小石塊浸沒(méi)水中，在水面到達(dá)

的位置上作標(biāo)記，用天平測(cè)出水和燒杯總質(zhì)量mi:

(3)將小石塊從水中取出，用天平測(cè)出剩余水和燒杯的總質(zhì)量m2；

(4)向燒杯中加水到標(biāo)記處，再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m3；

(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可簡(jiǎn)化為如圖，小石塊的質(zhì)量譏石=；

(6)設(shè)水的密度為P水，則小石塊體積的表達(dá)式：丫石=(用所測(cè)物理量的字母

表示)，小石塊密度的表達(dá)式：p^=(用所測(cè)物理量的字母表示)；

(7)如步驟(3)中取出小石塊時(shí)帶走了一些水，小強(qiáng)所測(cè)的小石塊質(zhì)量_____(選填

“大于”“小于”“等于”)小石塊的真實(shí)質(zhì)量。

五、計(jì)算題(本大題共2小題，共5.0分)

20.好好家門口到永州新世紀(jì)廣場(chǎng)的公交路線全長(zhǎng)9h",周末，好好從家門口的公車站

乘坐公共汽車用時(shí)15min到達(dá)新世紀(jì)廣場(chǎng)公交車站與同學(xué)匯合。求：

(1)公共汽車從好好家門口的公車站到新世紀(jì)廣場(chǎng)公車站的平均速度%是多少

km/h2合多少m/s?

(2)新世紀(jì)廣場(chǎng)到植物園的公交路線全長(zhǎng)27h”，則好好和同學(xué)從新世紀(jì)廣場(chǎng)公車站

乘坐公共汽車到植物園公車站需要用多少分鐘(假定此公共汽車的速度以與女相同

)?

21.冬天，紅紅媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來(lái)1做鮮豆腐，體積為850cm3,豆腐

含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)

量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變(即總體積不變)，變成了不含水分的海綿豆腐(俗

稱凍豆腐)，在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的，(P尾=。9x

第6頁(yè)，共18頁(yè)

103kg/m3')^.：

(1)鮮豆腐的平均密度為多少g/cm3?(保留一位小數(shù))

(2)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3?

(3)海綿豆腐的實(shí)心部分密度為多少g/cm3?

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、正常情況下，人的體溫在37T左右，變化幅度很小。故A不符合實(shí)際；

從中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差

不多，在18c〃?左右。故B不符合實(shí)際；

C、水的密度是l.Og/c/,飲料的密度與此差不多，在1.0g/cm3左右，所以500mL=

500cm3的飲料質(zhì)量在m=pV=1.0g/cm3x500cm3=500g左右。故C符合實(shí)際；

D、中學(xué)生50根短跑測(cè)試的平均成績(jī)?cè)?s左右。故。不符合實(shí)際.

故選：C。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的

換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,

同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。

2.【答案】B

【解析】解：

跳傘員在下降的過(guò)程中，跳傘員與地面、地面上行駛的汽車以及正在上升的無(wú)人機(jī)之間

的位置不斷發(fā)生著變化，以地面、地面上行駛的汽車、正在上升的無(wú)人機(jī)為參照物，跳

傘員是運(yùn)動(dòng)的；

跳傘員在下降的過(guò)程中，跳傘員與降落傘之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，以降落傘為參照物，

跳傘員是靜止的；故AC。不符合題意符，B符合題意。

故選：

判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化，

若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物

是靜止的。

判斷參照物是研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)逆過(guò)程，是已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，判斷以“誰(shuí)”

為參照物。要求學(xué)生熟練掌握判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的方法，并能體會(huì)動(dòng)與靜的相對(duì)性。

3.【答案】A

第8頁(yè)，共18頁(yè)

【解析】解：AD.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，由題知，磁懸浮列車的速度大

于高鐵的速度，故磁懸浮列車一定運(yùn)動(dòng)更快。故A正確，。錯(cuò)誤。

8C、根據(jù)u可知，路程與速度的大小和時(shí)間的多少有關(guān)，磁懸浮列車和高鐵行駛的

時(shí)間關(guān)系未知，無(wú)法比較運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近；磁懸浮列車和高鐵行駛的路程關(guān)系未知，無(wú)法比

較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多少。故BC錯(cuò)誤。

故選：A。

(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

(2)根據(jù)及=利用控制變量法分析解答。

此題考查運(yùn)動(dòng)快慢的比較，此類題目應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用。

4.【答案】C

【解析】解：錘頭和小鐵釘是由鐵這種物質(zhì)組成的，它們質(zhì)量、重力和體積均不同，但

屬同種物質(zhì)，因此，它們的密度是相同的。

故選：C。

密度是物質(zhì)本身的一種特性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)、溫度等有關(guān)，與物質(zhì)的多少?zèng)]有

關(guān)系。結(jié)合對(duì)密度、質(zhì)量、重力、體積等的理解可做出解答。

本題主要考查了對(duì)密度、質(zhì)量、重力、體積等物理量的了解，要知道密度是物質(zhì)本身的

一種特性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)、溫度等有關(guān)，與物質(zhì)多少?zèng)]有關(guān)系。

5.【答案】C

【解析】解：A、冰雪消融固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A錯(cuò)誤；

8、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，液化放熱，故8錯(cuò)誤；

C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，液化放熱，故C正確；

。、霧淞是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放熱，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、

液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況，并能利用物態(tài)變

化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問(wèn)題。本題屬于基礎(chǔ)習(xí)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。

6.【答案】A

【解析】解：A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止時(shí)，發(fā)聲也停止，故A正確；

B、我們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，這是根據(jù)發(fā)聲體的音色不同進(jìn)行判斷的，故8錯(cuò)

誤；

C、戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；

。、聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量，故。錯(cuò)誤。

故選：A。

(1)一切聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止時(shí)，發(fā)聲也停止；

(2)聲音有三個(gè)特征，即音調(diào)、響度和音色，我們一般利用音色來(lái)區(qū)分和辨別物體；

(3)減弱噪聲的方法有：一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程中減弱，三是在接收處減

弱；

(4)聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量。

本題考查學(xué)生對(duì)防治噪聲的途徑、聲音的產(chǎn)生、聲音的特征、聲音的利用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)

的理解，此題屬于中考中常見的綜合性題目，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。

7.【答案】D

【解析】解：正常情況下人的體溫不超過(guò)37汽，超過(guò)37。，就可能是發(fā)燒狀態(tài)，所以根據(jù)

疫情防控的需要，體溫達(dá)到或超過(guò)37.3式的學(xué)生不能進(jìn)校。

故選：D.

根據(jù)對(duì)人的體溫的了解作出判斷。

對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、溫度等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)

對(duì)身邊的如：人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、氣溫、體溫等等，多觀察多思考，必

要時(shí)做出正確判斷。

8.【答案】C

【解析】【試題解析】

第10頁(yè)，共18頁(yè)

解：

A、由圖象知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸熱，但溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體；圖象

中變化曲線呈水平方向的線段，就是晶體的熔化過(guò)程，它對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的值為80。&就

是晶體的熔點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

8、該物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度不變，吸收熱量，熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物質(zhì)含有多少

熱量，故8錯(cuò)誤；

C、從圖中可知，該物質(zhì)從第10分鐘開始熔化，到第25分鐘完全熔化完，所以熔化過(guò)

程經(jīng)歷了25min-lOmin=且此時(shí)物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)，故C正確；

D,從燒杯中冒出的“白氣”是水蒸汽液化形成的，故力錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；

(2)熱量是一個(gè)過(guò)程量，只能說(shuō)吸收或放出多少熱量；

(3)根據(jù)圖象分析熔化的時(shí)間；

(4)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。

明確晶體與非晶體熔化時(shí)的根本區(qū)別，抓住圖象中的關(guān)鍵特征，就能順利解決此題。

9.【答案】C

【解析】解：A、手影形成的影子是由于光沿直線傳播形成的，不符合題意。

8、海市蜃樓是光在密度不均勻的空氣層中傳播時(shí)，經(jīng)過(guò)折射造成的結(jié)果，不符合題意。

C、形成的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。

。、露珠下的葉脈“變粗”是利用了凸透鏡可以成放大的、正立的虛像的原理，屬于光

的折射，不符合題意。

故選：Co

要解決此題，需要掌握各種光現(xiàn)象。

(1)知道影子的形成、日月食的形成及小孔成像都是光沿直線傳播形成的。

(2)了解光的折射現(xiàn)象：水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、海市蜃樓、插入水中的筷子看起來(lái)

向上折、凸透鏡成像等。

(3)需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。

此題主要考查了光的反射、折射及直線傳播現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分。對(duì)于生活

中的現(xiàn)象要善于總結(jié)。要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識(shí)解釋有

關(guān)現(xiàn)象。

10.【答案】C

【解析】解：A、出汗時(shí)吹風(fēng)扇感覺(jué)涼快，是因?yàn)轱L(fēng)加快了汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，故

A錯(cuò)誤。

8、地面上的水消失，是水的汽化現(xiàn)象；冬天人呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液

化，故兩者的形成原理不同，故B錯(cuò)誤。

C、放在衣柜里的樟腦丸消失過(guò)程中，是樟腦丸的升華現(xiàn)象，升華過(guò)程需要吸熱，故C

正確。

。、雪的形成過(guò)程是水蒸氣的凝華現(xiàn)象，凝華需要放出熱量；下雪時(shí)天氣變冷是因?yàn)樗?/p>

蒸氣只有在氣溫驟降時(shí)才能凝華，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化：由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、

液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀

態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。

11.【答案】A

【解析】解：由圖可知，某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況時(shí)，像成在了視網(wǎng)膜的前方，所

以是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正，由圖可知，鏡片I是凹透鏡，故A正確。

故選：Ao

近視眼是像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正。

此題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼的成因以及矯正方法的理解和掌握，是中招的熱點(diǎn)。

12.【答案】D

【解析】解：

A、由圖可知u=50cm-30cm=20cm,光屏上得到一個(gè)清晰等大的實(shí)像，則u=2/=

第12頁(yè)，共18頁(yè)

20cm,解得/=10cm,故A錯(cuò)誤；

8、將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)，光屏上可成清晰的像，物體處于一倍焦距和二倍焦距之

間，成倒立、放大的實(shí)像，投影儀就是利用該原理制成的，故B錯(cuò)誤；

C、貼近凸透鏡的左側(cè)放置一眼鏡片，只向左移動(dòng)光屏，說(shuō)明透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，

在光屏上成清晰縮小的像，故C錯(cuò)誤；

D、用/'=15cm的凸透鏡替換圖中透鏡，物距=20cm,/'<u<2/時(shí)，成倒立、放大

的實(shí)像，像距大于2倍焦距，向右移動(dòng)光屏，可在光屏上成清晰的像，故。正確。

故選：Do

(1)物距等于〃1時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像；

(2)光屏上能承接到的像是實(shí)像。凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像：

物距等于像距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像；物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；

(3)根據(jù)光屏的移動(dòng)方向可判斷像的變化情況；

(4)當(dāng)/<u<2/■時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，解決此題的關(guān)鍵是求出焦

距的大小。

13.【答案】-33.20

【解析】解：(1)由圖甲知：寒暑表分度值是1汽，液面在零刻度以下，其示數(shù)是-3。5

(2)由圖乙，刻度尺上law之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1sn=lnun,

即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與lOOcrn對(duì)齊，讀作10.00cm,右側(cè)與13.2c?n對(duì)

齊，讀作3.20cm,所以木塊的長(zhǎng)度為：L=13.20cm-10.00cm=3.20cm：

故答案為：—3；3.20?

(1)使用寒暑表測(cè)量溫度時(shí)，先要弄清楚寒暑表的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最

末端所對(duì)刻度相垂直；

(1)刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端沒(méi)有從0刻度線開始的，要以某一刻

度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為木塊長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀

到分度值的下一位。

在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值，并且視線要與溫度計(jì)的液

柱上表面相平。初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的

讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。

14.【答案】凸縮小

【解析】解：攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體位于其二倍焦距以外時(shí)，物體在

凸透鏡中成倒立縮小的實(shí)像。

故答案為：凸；縮小。

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一，當(dāng)〃>2/時(shí)，成倒立縮小實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)。

明確凸透鏡成像在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用是解決此題的關(guān)鍵，要理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

15.【答案】音色空氣響度

【解析】解：

□技演員可以發(fā)出各種各樣的聲音，從聲音的特性來(lái)看，他主要模仿聲音的音色；

聲音可以在空氣中傳播，現(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞聽到的口技藝人模仿的各種語(yǔ)音是通過(guò)空氣傳播

的；

醒木拍得越重，桌面的振幅越大，響度越大。

故答案為：音色；空氣；響度。

(1)音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色

也就不同，要模仿某人的聲音，需要模仿者的聲帶發(fā)聲特點(diǎn)盡可能接近被模仿者；

(2)聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，真空不能傳聲；

(3)響度指聲音的大小，響度跟振幅、距聲源的遠(yuǎn)近、分散程度有關(guān)，振幅越大、距聲

源越近、聲音越集中，響度越大。

此題考查的是聲音特性的應(yīng)用和聲音傳播的條件，屬于聲現(xiàn)象中的重要知識(shí)點(diǎn)，要熟練

掌握基本特點(diǎn)或規(guī)律。

16.【答案】水平690.8

【解析】解：使用天平測(cè)量某種液體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平水平放置在水平桌面上；

如圖所示，天平標(biāo)尺分度值為0.2g,則燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量為50g+10g+5g+

4g-69g；

將燒杯中部分液體倒入量筒中，測(cè)得量筒中液體體積是50cm3,并測(cè)出燒杯和剩余液體

的質(zhì)量為29g,

則倒入量筒中的液體質(zhì)量為：m=69g-29g=40g；

第14頁(yè)，共18頁(yè)

則待測(cè)液體的密度：p=m=泮=0.8g/cm\

rV50cm3

故答案為：水平；69；0.8o

使用天平時(shí)，天平要水平放置；觀察標(biāo)尺上的分度值，物體的質(zhì)量=祛碼的質(zhì)量+游碼

的讀數(shù)；根據(jù)題意求出量筒中液體的質(zhì)量，利用密度公式求出液體的密度。

此題考查了液體密度的測(cè)量，對(duì)天平的使用和讀數(shù)要掌握，是中考的重要內(nèi)容。

17.【答案】解：

過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，入射到平面鏡上；

過(guò)入射點(diǎn)垂直于鏡面畫出法線，圖中入射角為90。-45。=45。，再根據(jù)反射角等于入射

角畫出反射光線，如圖所示：

【解析】先根據(jù)“過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸”畫出折射光線;

又入射到平面鏡上，再根據(jù)光的反射定律畫出反射光線。

本題考查了凸透鏡有三條特殊光線的畫法、光的反射定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

18.【答案】玻璃板反射虛相等距離

【解析】解：（1）以方格紙的某條線段來(lái)確定玻璃板底邊所在的位置，再將其垂直于方

格紙放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前，能觀察到物塊的像，這是光在玻璃表面反射形成的；

（2）因?yàn)樘撓癫荒茉诠馄辽铣薪?，所以將光屏放到像的位置，無(wú)法直接在光屏上觀察到

像，說(shuō)明所成的像是虛像。

（3）不斷改變物塊的位置，另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合，

說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小相等；

（4）實(shí)驗(yàn)中，使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的距離關(guān)系。

故答案為：（1）玻璃板；反射；（2）虛；（3）相等；（4）距離。

(1)要根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大，成的是虛像，眼睛應(yīng)該在玻璃板前面觀察，

平面鏡成像原理是光的反射。

(2)實(shí)像和虛像的重要區(qū)別是實(shí)像能用光屏上承接，虛像不能在光屏上承接。

(3)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和

他成的像大小相等。

(4)使用方格紙可以直接比較物距和像距，為了比較兩者的大小。

探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)。重在探索過(guò)程中遇到的困

難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循，做題過(guò)程中注意積累。

19.【答案】右叫-蛆黃次大于

【解析】解：

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時(shí)右邊

橫梁高，則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(5)由步驟(2)(3)知，

小石塊的質(zhì)量為：

(6)根據(jù)等效替代法，加入水的體積即為石塊的體積：

y_2^11_63一-2

一P水一P水；

石塊的密度為：

_血石_m-m_m-m

。石=T=1212P次；

.水

(7)若步驟(3)中取出石塊時(shí)會(huì)帶走一些水，使得?712偏小，根據(jù)血石=瓶1一巾2知從測(cè)出

石塊的質(zhì)量偏大，即所測(cè)的小石塊質(zhì)量大于小石塊的真實(shí)質(zhì)量。

故答案為：(1)右；

⑸啊-m2；

,乙、7n3一啊m-m

⑹K言A2”把

(7)大于。

(1)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，把天平放置在水平桌面上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻

度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)，直到天平平衡；

(5)用總質(zhì)量減去剩余水和燒杯的總質(zhì)量就是石塊的質(zhì)量；

(6)根據(jù)等效替代法，石塊的體積等于添入水的體積，求出添入水的質(zhì)量，根據(jù)密度公

第1