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文檔簡介

備戰(zhàn)2021中考化學基礎(chǔ)知識演練一一專題二十五:走進化學世界

【專題一:物質(zhì)的變化】

【例1】下列變化中屬于化學變化的是()

A.把濕的衣服曬干

B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C.把石蠟加熱熔化

D.把棉線織成布

【基礎(chǔ)演練】

1.下列變化中,僅包含物理變化的是()

A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃燒D.葡萄釀酒

2.實驗準備室里,實驗儀器們展開了熱烈的討論。下列表述一定發(fā)生化學變化的是()

A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”

B.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”

C.鐵架臺:“好難受??!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.量筒:“同學們不愛惜我,我被摔壞了”

【專題二:物質(zhì)的性質(zhì)】

【例2】下列敘述中,屬于氧氣化學性質(zhì)的是()

A.無色無味

B.常溫下為氣態(tài)

C.能支持燃燒

D.液氧為淡藍色

【基礎(chǔ)演練】

1.75%的酒精可有效消毒,下列對酒精性質(zhì)的描述中屬于化學性質(zhì)的是()

A.易揮發(fā)B.具有可燃性

C.無色液體D.具有特殊香味

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不感辛的是()

A.因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因為氧氣可以供給呼吸,所以可用于醫(yī)療急救

C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于金屬焊接的保護氣

D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作火箭發(fā)動機的燃料

【專題三:化學實驗基本操作】

【例3】下面是實驗室常用的儀器。

請回答下列問題:

⑴可直接加熱的儀器有(填序號)。

⑵儀器⑤和⑧的名稱分別是____________和。

(3)常用作熱源的儀器是__________(填儀器名稱,下同),用于吸取和滴加少量液體的儀器是

(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液?(填“能”或“否")。

【基礎(chǔ)演練】

1.實驗結(jié)束后,如圖所示儀器的放置方法正確的是()

2.試管是實驗室最常見的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同,如圖所示,下列說

法中不正確的是()

圖①圖②圖③圖④

A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖③

B.向試管中加入塊狀固體時,試管口的朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖③

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖①

【專題四:化學與實驗探究】

【例4】點燃一支蠟燭,把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方(如下圖所示),過一會后,在

冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實驗說明了()

A.由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑

B.揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑

C.蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與

D.蠟燭中含有炭黑

【基礎(chǔ)演練】

1.下列關(guān)于“蠟燭燃燒"、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述中,正確的說法是()

A、觀察到有水和二氧化碳生成

B、蠟燭熄滅時,產(chǎn)生白煙是化學變化

C、證明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

D、證明人呼出的氣體中含較多的二氧化碳

2.[發(fā)現(xiàn)問題]蠟燭是我們在生活中常見的用品。燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒

出,白煙的成分是什么呢?三(5)班李明同學對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計實

驗進行探究

1猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;

②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;

③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;

[實驗驗證]

(1)熄滅蠟燭,并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)

(填序號),此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論?,原因

是.

(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,

說明白煙不是0

(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這

說明白煙可燃,為假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)因

【達標練測】

1.生活中的現(xiàn)象屬于物理變化的是()

A.大米釀酒B.糯米磨粉C.蔬菜腐爛D.菜刀生銹

2.“中國詩詞大會”節(jié)目注入一股文化清流。下列詩句只涉及物理變化的是(

A.爐火照天地,紅星亂紫煙

B.夜來風雨聲,花落知多少

C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

3.下列變化中,屬于化學變化的是()

A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.食物腐爛

4.對蠟燭燃燒實驗,下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論錯誤的是()

A.點燃蠟燭時,石蠟先熔化后燃燒

B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小

C.蠟燭燃燒時,火焰分三層,內(nèi)層最明亮

D.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光,放熱,稍有黑煙

5.如圖所示的實驗操作中正確的是()

加熱液體

6.下列儀器不能加熱的是()

A.培煙B.蒸發(fā)皿C.錐形瓶D.量筒

7.在橫線上寫出下列實驗操作可能造成的不良后果:

(1)用膠頭滴管取完試劑后平放或倒置:o

(2)傾倒細口瓶中的藥液時,標簽沒有朝向手心:

(3)用嘴吹滅酒精燈:o

(4)給燒杯里液體加熱時沒墊石棉網(wǎng):..

(5)實驗剩余藥品放回原瓶:。

(6)將鐵釘投入豎直的試管中:o

8.下列實驗操作正確的是

(1)在點燃山、CO.CH,等可燃性氣體前,必須檢驗氣體的純度.

(2)在稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌.

(3)濃硫酸不慎滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再用3-5%的NaHCCh溶液涂上.

(4)稱量粗鹽、純堿、燒堿固體時應(yīng)放在紙上.

(5)滴瓶上的滴管使用后不要用水沖洗.

9.下面是一小組針對科學探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整。

(1)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬于科學探究的環(huán)節(jié);

(2)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬于科學探究的環(huán)節(jié);

(3)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究的環(huán)節(jié);

(4)”將呼出的氣體吹入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁”屬于科學探究的環(huán)節(jié);

(5)“這個實驗既操作簡單,又現(xiàn)象明顯”,某同學的這句話屬于科學探究的環(huán)節(jié);

上述各環(huán)節(jié)的正確順序是O

10.了解實驗的儀器,掌握正確的實驗操作是實驗成功的重要保證,請回答下列問題:

(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器的是;

(2)請寫出膠頭滴管的一個用途;

(3)量度液體體積的儀器名稱是,某同學量取食鹽水,讀數(shù)時將該儀器平放在桌

上且面對刻度線,當視線仰視時讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)(填“大于”“小

于"或“等于“)38mL。

(4)用數(shù)字填空:

①酒精燈內(nèi)酒精的體積不超過酒精燈容積的;

②取用液體藥品時,如沒有說明用量,一般按最少量_______疝取用;

(5)加熱前,試管外壁有水珠未擦干即加熱,這種操作可能造成的不良后果是o

11.為了解茶樹的生長規(guī)律,某科研機構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號和龍井43號三種均生

長了一年的盆栽茶樹進行了光合作用的研究,實驗在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的

同一溫室內(nèi)進行,并用科學儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機物的積累量,實驗

結(jié)果如圖甲所示,同時記錄溫室內(nèi)的溫度,如圖乙所示.請分析回答:

(

)

6:008:0010:0012:0014:0016:0018:006:008:0010:0012:0014:0016:0018:00

時間時間

圖甲茶樹單位葉面積內(nèi)有機物積累量變化圖乙溫室內(nèi)的溫度變化

(1)由圖甲可知,三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機物積累量的高峰都出現(xiàn)在

(填具體時間),說明此時植物的作用最強,制造的有機物最多;

(2)綜合分析圖甲和圖乙的實驗數(shù)據(jù),你認為該實驗的結(jié)論是;

(3)適量喝茶對身體健康有益,因為茶葉中含有一種物質(zhì)叫兒茶素,它有降低血脂、抑制

動脈硬化等作用.已知一種兒茶素的化學式是GSHMCL該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量

比C:H=.

12.某學生在實驗報告中記錄了如下的數(shù)據(jù):

(1)用100mL的量筒量取17.5mL蒸偏水;

(2)用托盤天平稱取2.50g膽磯(化學式為CuSO05H20);

(3)將上述兩種物質(zhì)放入50mL的燒杯中攪拌溶解,經(jīng)計算得出溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)

為12.5%;

(4)用廣泛pH試紙測得溶液的pH為2.23。

請你判斷上述數(shù)據(jù)是否合理,并逐一進行評價。

13.在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會漂浮在水面上。結(jié)論:石蠟

的硬度,密度比水O

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是、、o

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1S后取出,可以看到在處(填字

母)的火柴梗的最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的溫度最高。

(3)取一根約10cm長的玻璃管,用試管夾夾住,然后將玻璃管斜向插入燒得很旺的蠟燭

火焰內(nèi)層,這時會看到玻璃管口有白煙冒出,用一根燃著的火柴去引燃玻璃管口逸出的白煙,

你看到的現(xiàn)象是。你大膽猜想一下,白煙中可能含有的物質(zhì)是;

(4)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn),片刻后取下燒

杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的,振蕩后發(fā)現(xiàn)O

結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是和二氧化碳。

14.同學們想探究人呼出的氣體與吸入的空氣有什么不同,進行如下實驗。

【實驗準備】收集兩瓶呼出氣體和兩瓶空氣。

【實驗過程】填寫實驗報告

實驗操作空氣里的現(xiàn)象呼出氣體里的現(xiàn)象實驗結(jié)論

(2)_____人呼出氣體比吸入空氣的復(fù)

(1)__________木條燃燒無變化

氣含量(3)______________

分別向兩個氣體

人呼出氣體比吸入空氣的二

集氣瓶中滴加等(4)________(5)_________

氯化碳含量(6)__________

量的澄清石灰水

(8)_________人呼出氣體比吸入空氣的水

(7)________無_變化

蒸氣含量(9)_________

【實驗拓展】怎樣收集一瓶教室里的氣體樣品:

備戰(zhàn)2021中考化學基礎(chǔ)知識演練——專題二十五:走進化學世界參考答案

【專題一:物質(zhì)的變化】

【例1】下列變化中屬于化學變化的是()

A.把濕的衣服曬干

B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C.把石蠟加熱熔化

D.把棉線織成布

【答案】B

【解析】判斷化學變化和物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成。濕衣服曬干是水的蒸發(fā),石蠟

加熱熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),把棉線織成布,這三者都沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變

化;食醋除水垢是醋酸與水垢的成分(碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì))發(fā)生化學反應(yīng),生成可溶于

水的物質(zhì),屬于化學變化。

【基礎(chǔ)演練】

1.下列變化中,僅包含物理變化的是()

A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃燒D.葡萄釀酒

【答案】B

2.實驗準備室里,實驗儀器們展開了熱烈的討論。下列表述一定發(fā)生化學變化的是()

A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”

B.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”

C.鐵架臺:“好難受??!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.量筒:“同學們不愛惜我,我被摔壞了”

【答案】C

【專題二:物質(zhì)的性質(zhì)】

【例2】下列敘述中,屬于氧氣化學性質(zhì)的是()

A.無色無味

B.常溫下為氣態(tài)

C.能支持燃燒

D.液氧為淡藍色

【答案】C

【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、

氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等,

化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如可燃性、助燃性、活潑性、穩(wěn)定性、腐

蝕性、毒性等。

【基礎(chǔ)演練】

1.75%的酒精可有效消毒,下列對酒精性質(zhì)的描述中屬于化學性質(zhì)的是()

A.易揮發(fā)B.具有可燃性

C.無色液體D.具有特殊香味

【答案】B

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不感,義的是()

A.因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因為氧氣可以供給呼吸,所以可用于醫(yī)療急救

C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于金屬焊接的保護氣

D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作火箭發(fā)動機的燃料

【答案】D

【專題三:化學實驗基本操作】

【例3】下面是實驗室常用的儀器。

①②③④⑤⑥⑦⑧

請回答下列問題:

⑴可直接加熱的儀器有(填序號)。

⑵儀器⑤和⑧的名稱分別是____________和O

(3)常用作熱源的儀器是__________(填儀器名稱,下同),用于吸取和滴加少量液體的儀器是

(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液?(填“能”或“否”)。

【答案】⑴⑥⑵燒杯;玻璃棒⑶酒精燈;膠頭滴管(4)否

【基礎(chǔ)演練】

1.實驗結(jié)束后,如圖所示儀器的放置方法正確的是()

2.試管是實驗室最常見的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同,如圖所示,下列說

法中不正確的是()

圖①圖②圖③圖④

A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖③

B.向試管中加入塊狀固體時,試管口的朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖③

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖①

【答案】C

【專題四:化學與實驗探究】

【例4】點燃一支蠟燭,把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方(如下圖所示),過一會后,在

冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實驗說明了()

A.由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑

B.揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑

C.蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與

D.蠟燭中含有炭黑

【答案】A

【解析】點燃一支蠟燭,把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方,過一會后,在冷碟子的底部會

收集到新制的炭黑。這個實驗說明了由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑,故選擇A。

【基礎(chǔ)演練】

1.下列關(guān)于“蠟燭燃燒"、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述中,正確的說法是()

燃看

干冷的木

燒杯澄清條

的石

灰水

碳生成

二氧化

有水和

觀察到

A、

化學變

白煙是

,產(chǎn)生

滅時

燭熄

B、蠟

化碳

的二氧

有較多

體中含

出的氣

明人呼

C、證

化碳

的二氧

含較多

氣體中

呼出的

證明人

D、

】C

【答案

白煙冒

有一縷

,總會

滅時

剛熄

燭在

的蠟

。燃著

用品

見的

中常

生活

們在

是我

]蠟燭

現(xiàn)問題

2.[發(fā)

計實

并設(shè)

想,

下猜

了如

提出

趣,

感興

此很

學對

明同

班李

(5)

?三

什么呢

成分是

白煙的

出,

行探究

驗進

碳;

氧化

的二

生成

燒時

燭燃

是蠟

白煙

]①

與假設(shè)

1猜想

氣;

水蒸

成的

時生

燃燒

蠟燭

煙是

②白

粒;

小顆

固體

石蠟

成的

凝結(jié)

蒸氣

石蠟

煙是

③白

驗證]

[實驗

設(shè)

證假

了驗

是為

目的

,其

白煙

罩住

燒杯

水的

石灰

澄清

沾有

一個

即用

并立

燭,

滅蠟

(1)熄

,原

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