和孩子共讀:總結(jié)親子活動(dòng)的感悟與經(jīng)驗(yàn)_第1頁
和孩子共讀:總結(jié)親子活動(dòng)的感悟與經(jīng)驗(yàn)_第2頁
和孩子共讀:總結(jié)親子活動(dòng)的感悟與經(jīng)驗(yàn)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁和孩子共讀:總結(jié)親子活動(dòng)的感悟與經(jīng)驗(yàn)一、前言隨著現(xiàn)代化生活的節(jié)奏不斷加快,人們的生活壓力也越來越大,對(duì)于家庭關(guān)系的維護(hù)和親子關(guān)系的培養(yǎng)也越來越受到人們的重視。近年來,和孩子共讀活動(dòng)已經(jīng)成為越來越多家庭選擇的一種活動(dòng)方式。通過共讀可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系,擴(kuò)大孩子們的閱讀面,提高閱讀水平,對(duì)于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。本文就是對(duì)于我的和孩子共讀的感悟與經(jīng)驗(yàn)做出一些總結(jié),希望可以給其他家長們一些啟示,也可以增強(qiáng)自己和孩子的親子關(guān)系。二、共讀的意義1.培養(yǎng)閱讀興趣小時(shí)候,我和父母在一起時(shí),他們是會(huì)告訴我一些故事和趣事,這不僅增強(qiáng)了我們的親情,還開闊了我的眼界。隨著年齡的增長,遭遇的事情絕非是一廂情愿的,而是需要通過閱讀積累足夠的知識(shí)作為支持。而這些知識(shí),不僅涵蓋了各行各業(yè)的知識(shí),還有著家長們自己的精髓。2.提高語言表達(dá)能力在共讀的過程中,孩子聽了家長講述的或者看了家長給出的圖畫,他們一遍遍的掌握材料,不僅提高了他們的語言表達(dá)能力,也提高了他們的思維能力,這一點(diǎn)對(duì)吸收各種知識(shí)也有著本質(zhì)上的幫助。3.增強(qiáng)親子關(guān)系和孩子共讀的過程,無疑是一種很好的方式來增強(qiáng)親子關(guān)系。在這個(gè)過程中,孩子可以通過閱讀,感受到父母無言的愛撫,通過理解故事的情節(jié)和生活中的小事情,感受到親人的溫暖,進(jìn)而構(gòu)建起與親人之間的深厚情感。三、如何密切親子關(guān)系1.制定讀書計(jì)劃共讀對(duì)于孩子們的啟發(fā)和教育,需要家長們有著大量的時(shí)間和耐心。在陪伴孩子的過程中,家長們要盡量抽出時(shí)間,制定出長期的讀書計(jì)劃,并鍥而不舍的進(jìn)行下去,這樣才能在日積月累之間,為孩子打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)積累基礎(chǔ)。2.個(gè)性化定制不同的孩子有著不同的興趣和學(xué)習(xí)需求,因此,閱讀時(shí)間和閱讀材料也需要量身定制。在營造親子共讀的氛圍中,家長可以根據(jù)孩子的需要和興趣,選擇一定數(shù)量的書籍,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和時(shí)間,合理分配閱讀計(jì)劃。3.營造閱讀氛圍要想讓孩子更喜歡閱讀,必須營造出一種良好的閱讀氛圍。在家中可以設(shè)置一個(gè)固定的閱讀區(qū)域,讓孩子在這個(gè)區(qū)域里感受到回家的溫暖,可以放置一些好看的書籍、可愛的飾品,增強(qiáng)孩子的快樂感。在閱讀的時(shí)候,家長也可以給孩子表演一些生動(dòng)有趣的故事,在親子共讀的過程中,營造出一個(gè)愉快的氛圍。四、結(jié)語閱讀,是一種對(duì)靈魂的凈化和滋養(yǎng),更是一種由心靈到心靈的交流和溝通。在這里,和孩子一起分享知識(shí)、分享感受,有著不可替代的意義。本文所述的并不是教條化的閱讀方法,而是最具靈活性的方法,我們可以在其中自由地去體會(huì)和挑選。在共讀的過程中讓自己和孩子不一樣的同時(shí),更讓我們建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論