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PAGEPAGE10/(二)(20xx/2011)育)管理等專業(yè)必修課。(五)學(xué)時(shí)數(shù)與學(xué)分:543第一節(jié)心理學(xué)的研究對象和任務(wù)知識點(diǎn):心理現(xiàn)象、心理學(xué)研究的任務(wù)、心理學(xué)研究的意義第二節(jié)人的心理實(shí)質(zhì)動(dòng)性第三節(jié)心理學(xué)的發(fā)展概況與感覺閾限、感受性變化的基本規(guī)律、知覺的一般規(guī)律、錯(cuò)覺第二節(jié)表象和想象過程、思維的形式、問題解決的思維過程、思維的品質(zhì)第四節(jié)記知識點(diǎn):注意的定義、注意與其它心理現(xiàn)象的關(guān)系第二節(jié)注第五章個(gè)性第一節(jié)個(gè)性概述性格的測量、氣質(zhì)和性格的關(guān)系第四節(jié)能力念第六章青少年學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn)第一節(jié)個(gè)體心理發(fā)展知識點(diǎn):心理發(fā)展的概念、影響個(gè)體心理發(fā)展的因素第二節(jié)期學(xué)生自我意識的發(fā)展特點(diǎn)、少年期學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)第三節(jié)青知識點(diǎn):自我意識發(fā)展特點(diǎn)、思維發(fā)展特點(diǎn)、情感發(fā)展特點(diǎn)第七章運(yùn)動(dòng)知識技能學(xué)習(xí)過程的心理分析第一節(jié)運(yùn)動(dòng)知識學(xué)習(xí)過程成第二節(jié)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過程的心理分析第八章學(xué)習(xí)和鍛煉積極性的心理分析知識點(diǎn):學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果、影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素第二節(jié)知識點(diǎn):興趣的定義、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)第九章運(yùn)動(dòng)員身體訓(xùn)練的心理學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)身體訓(xùn)練的心理學(xué)意義第二節(jié)速度素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點(diǎn)第三節(jié)力素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點(diǎn)第四節(jié)耐力素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點(diǎn)第三節(jié)靈敏質(zhì)訓(xùn)練的心理特點(diǎn)訓(xùn)練中的作用第二節(jié)運(yùn)動(dòng)知覺及其在運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練中的作用2)倒UUU1)3)策正確性兩者的區(qū)別:1)運(yùn)動(dòng)情景的要求不同5)6)1)2)3)念⒉2020-30⒊2060-701942⒔習(xí)得性無助:是指由于無法控制某時(shí)間的出現(xiàn)或消除而感到特質(zhì)2)3)內(nèi)向外、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)性2)1)動(dòng)作思維2)形象思維3)1)31:2:;?誰能夠堅(jiān)3:4:12020—305:6:A、B人格行為特點(diǎn):研究調(diào)查:A7則收到鍛煉行為
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