政教處小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案

政教處小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：傳統(tǒng)文化之端午節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解端午節(jié)的由來(lái)、歷史、文化以及重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。3.增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。4.通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生間的合作與交流，增強(qiáng)集體凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間：6月4日四、活動(dòng)內(nèi)容：1.早晨活動(dòng)：學(xué)唱端午節(jié)相關(guān)的歌曲，并寓教于樂(lè)，教授端午節(jié)關(guān)于傳統(tǒng)義民精神、包粽子和賽龍舟等活動(dòng)。2.課堂教育活動(dòng)：（1）文化課：針對(duì)端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)，老師講授有關(guān)的知識(shí)以及比較注重的文化價(jià)值。（2）語(yǔ)文課：以詩(shī)歌為主題，老師教授端午節(jié)的小詩(shī)句。（3）美術(shù)課：老師指導(dǎo)學(xué)生制作粽葉和利用各種材料制作粽子，讓學(xué)生們體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣。3.課間活動(dòng)：學(xué)生們可以自己選擇參加一系列有趣的活動(dòng)，例如賽龍舟、包粽子等，這些活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還能讓學(xué)生體驗(yàn)到端午節(jié)的文化樂(lè)趣。4.下午活動(dòng)：全班師生一起賞奇極多，游戲樂(lè)多多。這個(gè)活動(dòng)旨在讓學(xué)生們自由探究端午節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化，讓他們通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)端午節(jié)的歷史和文化價(jià)值。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生間的互動(dòng)和交流，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。五、教師角色：1.指導(dǎo)學(xué)生自制粽子、粽葉，向?qū)W生介紹端午節(jié)的起源和歷史。2.安排學(xué)生參與賽龍舟、包粽子、詩(shī)歌朗讀等活動(dòng)。3.調(diào)整班級(jí)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生向其他同學(xué)介紹端午節(jié)的文化。六、學(xué)生角色：1.積極參與活動(dòng)，了解端午節(jié)的文化和歷史。2.自制粽葉、粽子，鍛煉自己的手工制作能力。3.參加賽龍舟和包粽子等活動(dòng)，鍛煉體能和團(tuán)隊(duì)合作。4.分享關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，增強(qiáng)文化自信心。七、活動(dòng)效果：1.通過(guò)活動(dòng)充分培養(yǎng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的了解和熱愛(ài)。2.提高學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。3.增強(qiáng)學(xué)生的集體凝聚力和合作精神。4.讓學(xué)生們學(xué)到了手工制作的技能，極大地增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力。通過(guò)以上活動(dòng)，希望可以讓學(xué)生們更好地了解端午節(jié)的歷史、文化和意義，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài)。同時(shí)，也希望可以通過(guò)此